[优选]中学生演讲稿2篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的中学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿1
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是“学会学习”。
我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?
进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。
从预习起步,通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先对照笔记和书上圈画的重点内容复习一遍,然后再做作业。如果遇到难题,我先放一下,等做完其他题目再来攻克它。每一次,我都将难题当作一次“考验”,尽自己最大的努力去完成。如果实在不会,再去请教同学或老师。这样做作业,顺利而高效,解决难题的能力也提高了。最后,我会每一周都自我总结分析学习上的得失,以便扬长避短。
当然,学习离不开老师,老师是我们的`救星,是我们的守护神。我们有什么不懂的问题,都可以向老师请教。我们有什么不对,老师也会提醒我们改正。但是,学习应该是主动的,我们不能总是完全依赖老师。
记得有这样的名言:“飞得更高的鹰,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家坚守崇高的理想,辅之以科学实用的方法,通过自己的不懈努力,一定能飞得更高,更远。
我的发言完了。谢谢大家!
中学生演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:教训。
苦难是天才的教训,上帝给了梵高一生的苦难,但他死后却赢得“天才”的美誉。失败是成功的教训,爱迪生并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为是他获得了一千种“不能成功的方法”。屈辱是发愤的教训,越王勾践如果没有受尽吴王的羞辱,他或许是不会成就霸业的。
如此看来,上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有价值,就得从重压和苦累中汲取教训,你支撑住了,你才能挺直腰板气宇轩昂;你若想让自己保持上升态势,就必须放下包袱远离自负,认真执著,活泼单纯,你挺住了,你才有挑战极限,展示自我的机会。
可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位单凭想象、封闭自我、贪图安逸的人成了气候?
同学们,大家都知道历史上,生活中有许多成功之士,他们都能在各种困难和挫折中,勇敢地挺过来,所以,才有最终的成就,疯狂英语的李阳等人不就是事实么?因此,遭受过挫折的同学,经历过失败的同学,千万不能气馁,应该坚信,命运的天空不可能全是雨雪霏霏。我们的人生一定会有下次的.丽日晴空,只要你勇不后退,只要你坚持到底。
经验告诉人们,做人更有价值的教训,许多竟是起初我们不以为然的东西,而这些教训恰恰给了我们冷面关怀般的诚意。有人上大专,有人去打工,可你却没有放弃,也不愿服输,努力把自己会做的都写在试卷上,汲取往日的教训,用事实证明,复读生一样能创造美好的明天。当你与他人在比较中摸清了对手的玄机和自己的纰漏时,你已经获得了最为有益的教训,正如生活中的诸多不平事,令你不满意的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。当你欲放弃的时候,请想想比你弱的同学,想想自己当初的誓言,想想自己此行的目的,父母现在期盼的又是什么?
别人都能挺过来而我却不能,看到别人进步心里就难受,看到自己放纵难道这样就潇洒?你确实不该这样,而应直面挫折,迎难而上,创造属于自己的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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