- 相关推荐
四年级上册数学除数是两位数的除法同步练习
1、一个除法算式的商是27,余数是36,那么除数最小是,这时,被除数是。
2、一个数连续减去5个3后,还剩4,如果用这个数除以3,商是,余数是。
3、一个数除以24有余数,那么,余数最大是;如果这时商是15,则被除数是。
4、被除数是715,商是23,余数是2,那么,除数是。
5、计算814÷19时,可以把19看作来试商,商的最高位是位,商是位数。
6、要使□462÷67的商是三位数,□里最小可以填;要使□51÷35的商是一位数,□里最大可以填。
7、在除法算式700÷20=35中,若被除数700扩大到原来的2倍,要使商不变,除数20应该扩大到原来的。
8、25□7÷23,要使商中间有0,且没有余数,□里最小可以填;2□4÷23,要使商的末尾有0,□里最大可以填。
【四年级上册数学除数是两位数的除法同步练习】相关文章:
除数是两位数的除法数学教学反思11-18
《除数是两位数的除法》教学反思10-23
除数是两位数的除法教学设计11-12
《除数是两位数的除法》教学反思09-18
小学数学《除数是整数的小数除法》教学设计07-13
除数是整数的小数除法教学反思04-21
《除数是整数的小数除法》教学反思05-22
除数是整十数的笔算除法说课稿07-04
分数除法数学教学反思02-08
分数除法数学教学反思11-22