关于学期的计划作文五篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的学期的计划作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期的计划作文 篇1
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了假期的愉快生活,学校的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了学校的大门,走进了新的班集体,融入了新的学习生活。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,更应该尊敬自己的师长。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上几点,我给自己在新学期里定下了三大目标:
首先要自觉遵守中学“中学生日常规范”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的.坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面期中考之前,要在班级争取前十名。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。
学期的计划作文 篇2
愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的`坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。
过去的学习道路上印满了我们一路艰辛走来的脚印,而在下学期的路途中更是荆棘丛生,一块块绊脚石阻拦着我们前进的步伐,因此,我们应该从哪摔倒就从哪里爬起,俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”在上学期里的我,也存有一些毛病,例如:做题做得马虎,不仔细;不审题;上课不爱举手等等。
而在新的学期里,我一定要全力以赴改掉这些毛病,争取做学们眼中的好榜样;老师们心目中的好帮手。小草在狂风暴雨里能够坚忍不拔,我在学习中遇到困难也应当努力克服。我的新打算如下:
1、做题仔细,认真审题并检查。
2、积极举手回答问题。
3、认真完成家庭作业,不偷机取巧,耍小聪明。
4、上课不迟到,不旷课。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能名列前茅,取得好成绩!
学期的计划作文 篇3
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,新的学期已经开始了,为了在新的学期能有更大的'进步,我对本学期做了个计划。
1、上课要认真听老师讲课,精神集中,不溜号。做数学作业时要认真、仔细、不马虎。做语文作业时写字要工整,课文能有情感地朗读。英语作业也要认真做好,按要求背诵课文和背写单词。
2、加强体育锻炼,跳绳、踢足球、打羽毛球、游泳和骑自行车等,我都要积极参加,增强自己的体质。
3、抽时间帮助爸爸妈妈干一些家务活,比如抹桌子、擦地、洗碗筷等等。
另外,还要抽时间去图书馆借一些课外书,丰富自己的知识。
以上是自己新学期的计划,我要严格要求自己,改掉拖拖拉拉的坏毛病,要学会开动脑筋,善于思考,养成良好的学习习惯。
学期的计划作文 篇4
一、教学目标
养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材和修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,书写规范、整洁。
二、教学安排
1.春天来了
训练重点:以春天为描写对象,从多角度观察,能运用多种修辞手法,写出对春天的感受,或者写出发生在春天的故事
参考题目:(1)寻找春的足迹(2)我爱春天(3)春天的故事
2.少年心事
训练重点:写出自己心事、心情。叙事清楚,过程具体,在叙事中结合神态、动作等描写,着重进行心理描写,表现心理活动。
参考题目:(1)心情故事(2)这件事真让我
3.为生命喝彩
训练重点:就本单元的文章选一篇写出读后感,或者是写一个能体现生命价值的故事。能至少引用一句名人名言,并适当的运用议论、抒情等手法。题目自拟。
4.唐诗精华
训练重点:从本单元所学诗歌中,选一首进行改写,培养想象能力,进行创作性写作。题目自拟。
5.谈谈学习方法
训练重点:写一篇说明文谈谈自己的学习方法,可以谈一门学科或同时谈几门学科,能使用恰当的说明顺序、说明方法。题目自拟。
6.儿童节记事
训练重点:写自己参加过的一次儿童节的活动,或者叙述一件发生在儿童节让你难忘的事情。
参考题目:(1)儿童节的礼物(2)那一年的儿童节(3)的儿童节
7.用一件事写人
训练重点:用一件生活中的事,写出一个人的性格和品德。能运用人物描写的基本方法,尤其是人物的肖像描写。
参考题目:(1)我的老师(2)母亲的(3)友谊万岁
8.读书伴我行
训练重点:对自己读过的最受益的书写一篇读后感,或者依据自己的读书细节和经历,写出自己的独特感悟。
参考题目:(1)书香伴我成长(2)读书让我着迷(3)读有感
三、教学措施:
(一)激发作文兴趣,把学生引入有话要说的境地
兴趣是学生学习中的一个最积极最活跃的心理因素。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”因此,要让学生有话说,就要求教师把作文课上得生动活泼,使学生喜欢写作文。
第一,先观察后作文。只有引导学生感知具体形象的事物,才能激发其积极地思维,进而产生表达愿望。在教学实践中,让学生观察图画和实物,或者指导学生参观,然后按照教师的指导写作文,这样,学生写出的文章才能有具体内容,有真情实感。
第二,先实践后作文。让学生亲身参加的实践活动,并写出实践活动的经过和感受。这些活动不但能丰富学生的生活,增长见识,提高认识能力,而且写的文章也会很有条理,语言也会比较生动活泼,具有一定的生活气息。
第三,抓时机写作文。学生写作文的兴趣会因时间、地点、环境的变化而变化,善于抓住有利时机让学生写作文,学生就会感觉不到困难。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“风波”,不失时机地让学生写下来。学生写起来感兴趣,“难”字就会不翼而飞,达到练笔的目的。
第四,创设情境写作文。创设情境是为调动学生作文积极性,达到作文训练目的而创设的`。
(二)开辟两种渠道,引来作文的活力
开辟作文训练的两种渠道是:其一,从生活中学习作文,即引导学生写观察作文。丰富多采的生活本身就是学生作文的源泉。引导学生留心观察周围的人和事,花鸟虫鱼、风雨雷电、写观察日记,鼓励学生把他们在各种学习活动中所见、所闻、所感写在日记里。这样,既丰富了作文素材,解决了“无米之炊”的难题,又有效地进行了练笔。其二,从阅读中学习作文,解决怎么写的难题。包括两个方面:
(1)在课堂教学中指导学生从教科书中学习作文,学习作者是怎样用语言文字表情达意的,结合课内作文,紧扣训练重点,统一要求,严格训练。
(2)指导学生在课外阅读中学习作文。语文教材只是教师对学生进行语文基本功训练的例子,要想使学生学到更多的知识,并把知识形成能力,就必须加大课文阅读量。“读书破万卷,下笔如有神”。只有这样才能使学生积累更多的语言材料,增长见识,提高认识水平,才能提高作文能力。
(三)加大阅读量,为写作提供有利保障
多读课外书是写好作文的前提。为了提高孩子的作文水平,将鼓励学生多读书,读好书,并边读边摘抄一些好词好句好段,并经常举行背诵好词好句好段的活动,以提高孩子们的积极性。日积月累就会越来越多,让孩子们能活学活用,这样写出来的文章才会有真情实感,才会生动有趣。
(四)多给学生提供展示的平台
俗话说的好:“好孩子是夸出来的”。为了让每个孩子都体验到成功的喜悦,教师要关注孩子每一个细小的进步,要用发展的眼光看待孩子。比如,多让写的好的孩子在前面念范文,把写的好的文章通过各种方式邮寄出去,多让孩子参加各级各类作文竞赛等等。这样孩子们的作文兴趣会更高。
只要我们齐心协力,每个孩子的作文水平都会得到不同的发展。让我们共同努力吧。
学期的计划作文 篇5
一层薄雾被刺穿,一束阳光照射进来,新学期要有新的奋斗,扛起你的“镰刀”,冲吧!
一计:温故知新,创新千金
孔子曰:温故而知新。而流传了几百年后,一位精神矍烁的老人证实了这句话——他就是阿基米德。当时,古罗马要攻打小国叙拉古,国王特邀阿基米德来作战,高傲的罗马将军克劳狄乌斯,这位老人不用守旧的'炮火,而用了一面镜子就击退敌军。原来,他活灵活现地运用了凹面镜原理。这个众人皆知的小故事,也为我新学期增添了阶梯。大到国家大事,小到点点滴滴,科学就是一座高峰。科学就是没有捷径,只能勤读勤记,并且,要通过一次次实验,证实自己的理论,才能做好自己的榜样。
二计:实事求是,一步高低
当拿到一个新红的分数时,也许有人愁眉苦脸,也许有人唉声叹气,但更多的是飘飘然。“骄傲使人退步,谦虚使人进步”,这句口头禅,又有多少人记在心头?踏踏实实,才是“祖国的花朵”光辉的一面。
三计:对手强大是幸事
据说,很久以前,东海渔夫处处可见。当时,一种鳗鱼是海边的美味,可,它一上岸就魂归西天。有一位老人却使它存活长久,他的秘诀就是:将一条狗鱼放进鳗鱼群中,激活了鳗鱼。可见,对手强大也是幸事。在数学这门严谨的科目上,不少人创造了佳绩。他就是我的对手之一。也许,他能文能理,但我坚信"癞蛤蟆也能吃掉天鹅肉!”
船有三帆,学有三计。掌好舵,奋勇向前!
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