学期计划作文【优选】
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的学期计划作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划作文 篇1
一个短暂的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:
学习计划:
1、每天早上6:20起床,用30分钟将头天要背的'课文温习1——2遍,7:30从家出发。
2、上课认真听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。
6、要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。
7、放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。
8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
学期计划作文 篇2
“北来南去几时休,人在光阴似箭流。直待江山尽无路,始因抛得别离愁。”光阴似箭,日月如梭,转眼间,五年多时间就这样过去了,我也进入了小学生活的最后一个学期,因为是我在小学的最后一年,明年就要进入初中了,所以这学期的小升初毕业考试对我至关重要。为了能让我取得更好的成绩,我要给自己定个计划。
今天,我去回想上学期的不足之处时,发现了自己的很多问题如:1、做事不够认真,因为这个问题,我可是被害惨了,几乎在上学期每一次考试,我都会因为它失去好多分,导致我经常跌出前五。为了改掉这个不该有的问题,我打算在新学期里,做完试卷后,再把简单一点的题目多检查几遍,难点的题目再重新做一遍,做到细心细心再细心,不要让粗心丢掉我宝贵的分数。
2、字要写得规范,这个问题不是说我字写得不好,而是因为从今年开始,期末考试试卷都改成电脑阅卷。就是因为我不太熟悉规则,在上学期期末考试作文题中,因为我没把字写满格,就扣了我十几分。让我的分数和名次直线下降。所以在这学期中,我打算专门用一个作文本来抄一些优秀作文,这样既能提高我的写作水平,又能练我的字,一箭双雕,岂不美哉?
3、养成注意听课的习惯,因为在上学期中,有些内容我觉得我都会,所以上课就没怎么认真听,导致有一些潜在知识点都不知道,只要在做练习时才能知道,然后课间去问同学。虽然这样也能知道,但有些潜在知识点练习没有,只要在考试中才有,可在考试时后悔就晚了。所以在这学期,我一定要认真听课!
4、养成及时复习的'习惯,在上学期中,有些考试题目是老师讲过并让我们记笔记的,但我因为没有及时复习,考试时答案只能想起来一半,就失了好多分。所以我计划在这学期养成学完就复习的好习惯,让我的成绩更上一层楼!
我不仅要学习好,还要做个“德智体美劳”全面发展的21世纪共产主义接班人,就像毛主席说的“身体是革命的本钱”,要想做什么事,首先要身体好,所以在这学期,我还要加强体育锻炼,多运动,增强自身体质,让疾病不在成为我做事的“拦路虎”。
这就是我新学期的计划,希望一切都如此吧!
学期计划作文 篇3
语文教学的任务就是教给人们参与社会实践的工具,教人会说好话,会写好文章。教育家叶圣陶说,语文是什么/?“语”是用嘴说的语言,“文”是用笔写的语言,语文是工具,听、说、读、写,缺一不可。一个人得会说话,会看书,学习知识,会写好文章,特别要知道怎样做人,才会与人交流交往,才会作好工作。教师讲语文,也是教育学生会说话,会作文,会做人。决不能把语文课的说和写两个功能脱离开来进行说讲,教学生学说的同时就得学写。一个词一句话,不能孤零零的抽出来去品味什么,必须把它放在特定环境、一篇有机体的文章内,去理解去品味。每讲一单元课,先看看作文计划,注意课文与作文相关的地方,写人的?写事的?写景的?说明什么的?要教学生懂得作者是怎样写成文章的,学得作文的基本知识,从读文中学习作文。古人的“读书破万卷,下笔如有神”,俗语“读会唐诗三百首,不会写诗也会溜”这些不是无道理的。我不敢班门弄斧,只不过想扔一块破砖头引出玉翠来而已。
第一单元作文指导
第一单元,课文都是写春天的,
1,《燕子》的俊俏敏捷,
2《古诗两首》柳条翠绿下垂,春日的万紫千红,
3《荷花》
4《春日》尤其荷花的美丽多姿,把个大自然打扮得活灵活现。这些都是抓住春天的鸟树花草的特点,具体、细致地描写。
5《珍珠泉》而这一课,就具体地写他家乡的一处景致“珍珠泉”的特点
1口语交际:
(1)导语——每人介绍家乡的一处景物(小河、古树、建筑、物产、民俗风情……),看谁讲得有感情吸引人,顺序层次清楚。
(2)小组内交流评比
(2)班上交流评比。老师总结指导三点——(1)有特点(2)有顺序(3)有感情)
2习作:《可爱的家乡》(老师突出指出要求三点——(1)有特点(2)有顺序(3)有感情)
第二单元作文指导
第二单元,课文都是写美丽的自然环境和人们关系的。
5《翠鸟》美丽机灵的翠鸟、
6《燕子专列》,俊俏轻快的燕子是人们的'好朋友,这两课讲的是人和动物的关系;
7《一个小村庄的故事》
8《路边的橡树》花草森林树木是人们离不开的东西。这样美丽的自然环境就是人类的家园,里边的一切都需要人们很好的保护它,讲的是人类对待植物的态度应引起人类的深刻思考。本单元应重视学生实践调查。
1综合性学习:导语——你注意到家乡的环境有哪些变坏了吗?人们如何保护环境的?
大家自由结合组织调查小组,选出组长,制定活动计划,组长负责每天指导检查个人行动情况(观察、访问、查资料)。
2综合性学习指导:小组内交流活动情况,整理活动情况,编写小报。
3口语交际:各小组代表发言,展示小报,班上进行参观评比,老师综合指导:为保护环境我们应该怎样做?
4习作:(1)调查小结(短文)(2)《几年以后的家乡》(3)《调查趣事》
第三单元作文指导
第三单元,课文都是说明怎样做人的道理,
9《寓言两则》教人知错就改,为时不晚;直奔目标,不能背道而驰;
10《惊弓之鸟》教人正确面对失败,勇往直前;
11《画杨桃》教人要实事求是,正确看待人和事物;
12教人要有创新精神。似乎与本次习作没有关系,其实很重要,课文正是要学生知道怎样做人、做什么样的人,要学生正确看待自己、正确对待别人。用故事中的道理验证自己的生活实际,文章更显得生动有力。
2习作:题目自命,《我喜欢……》《我……》或写:“养羊的人害苦了我!、“我不能南辕北辙!”……
第四单元作文指导
第四单元,课文都是写儿童的故事。
13《和时间赛跑》由外祖母的去世,引出对时间的珍惜;
14《检阅》由国庆检阅,引出拄拐队员怎样受检阅,到众人鼓掌称赞;
15《争吵》两人争吵,而后互相道歉;
16《绝招》与众人比绝招而后苦练绝招。每篇文章都是通过一件事情,写出人物的语言、行动,尤其心理描写,活灵活现的突出人物性格特点。
1口语交际:
(1)导语——写人物的文章,必须写出人物的外表(衣着、行动、语言)和内心活动,突出人物的性格特点。
(2)小组内介绍表演述说自己学得的拿手本领,评比;
(3)班上介绍表演述说自己学得的拿手本领,评比。老师指点评说。
2习作:《我学会了……》老师指点——把学本领的过程学具体,要有兴趣、有体会,写出真情实感来。
第五单元作文指导
第五单元,课文讲的是父母对儿女终生无限给予,儿女应该无条件地孝敬父母,用博大之心关心别人。
17《可贵的沉默》儿女应不忘父母,孝敬父母;
18《她是我的朋友》人人应该关心别人,无私奉献;
19《七颗钻石》博大的爱心温暖人间;
20《妈妈的账单》父母为儿女献出了一切,必须无条件地孝敬父母。
1综合性学习:开展活动——
(1)回忆:你有病时,你不高兴时,你遇到困难时,你急需要帮助时,他们是如何对待你的,平日里爸妈如何辛苦劳动、忙碌工作的?
(2)拜访邻居亲友:
2综合性学习提示:
(1)你了解到了哪些?
(2)你想怎样回报父母?(家务?做贺卡?写文章、办小报?表演节目?)
3口语交际:
(1)导语——每人讲一讲,你了解了父母对你的关心爱护,你准备怎么样?
(2)小组内交流:了解了什么?怎样报答?共同评论、选代表。
(3)班上交流:要求——生动感人的一两件事情,要有真情实感。
4习作:《我爱爸妈》要有概括,有重点的写出一两件事,要有真情实感。
第六单元作文指导
第六单元,课文都是讲科技世界与人类的关系的文章,它不是叙事的文章,属于说明文。多用数据、性能、结构、例证,向人们说明科学技术的用途。
21《太阳》太阳特点、性能与人的关系;
22《月球之谜》月球的特点、特性;
23《我家跨上了“信息高速路”》电脑的功能和人类的关系;
24《果园机器人》机器人的功能与人的关系。
1口语交际:
(1)老师导语:机器人不仅可以帮人摘苹果,还可以下海探宝藏,抢险救火,谁知道还可以做什么?
(2)小组里讲一讲评一评:看谁想象的奇特,又合理?说话要有层次,讲得要明白,让人听得懂。
(3)班上发言:评比并指导。(你想发明什么?有什么性能特点?)
2习作:
(1)老师导语:我们日常生活,吃的、穿的、住的、行走的、娱乐的,你想发明什么样的机器人?先说说,再写出来。
(2)班上讲讲评评,老师总结指导。
(3)习作——《未来的……》
第七单元作文指导
第七单元,课文都是围绕“国际理解和友好”,内容丰富,题材多样。
25《太阳是大家的》是儿童诗,借世界儿童共有一个太阳表达对和平的热爱;
26《一面五星红旗》引发出的一件事情,表达了人们对祖国尊严的崇敬;
27《卖木雕的少年》通过非洲少年送木雕的事情,表达了世界人民友爱和平的愿望;
28《中国国际救援队,真棒!》通过抗震救援的通讯报道,告诉人们这是人类共同的责任。
1口语交际:
(1)小组里交流——你看到的听到的或搜集到的国外的一些事情,讲一讲中国外国人民友好往来的事情。评一评谁讲得好
(2)班上展示图片、资料,讲讲、评评——要能够把事情说清楚、明白。
(3)老师评点
2习作:自由写,想写什么写什么,譬如旅游,有趣的、后悔的事,自己的愿望、委屈,一个奇特的想象。总之,写景、记事、写人、写物,都要注意把内容、把事情经过写具体,写完整,顺序层次写清楚,语言通顺。
第八单元作文指导
第八单元,本单元课文多是神话故事、民间传说,我国是神话故事传说最丰富的国家。
29《古诗两首》:牛郎织女婚姻自由的故事;嫦娥奔月守望丈夫的故事;
30《西门豹》打破迷信兴修水利的故事;
31《女娲补天》拯救天下众生的故事;
32《夸父追日》表现人们征服自然、向往光明的决心和精神。
1口语交际:
(1)导语:我国是一个富有神话故事的国家,自有了人类以来我华夏民族,就把世界万物用神话故事流传给后人,表达了我民族征服自然、扬善惩恶、扶正驱邪、与人为善的精神。如闻名与世界的《西游记》《封神演义》《聊斋》……
(2)小组里每人讲一个神话故事评比一下,选出代表
(3)班上讲神话故事,要求:要有顺序,内容清楚生动,吸引人
(4)评比,老师总结指导。
2习作:导语——每人都是从小到大每到暑寒假日,不停地看《西游记》大家都很敬佩孙悟空,他很勇敢,很有本领,能七十二变,去做想干的好事。你也可以编一个故事,像孙悟空那样,你就是故事中的那个人或那个物,去做一件什么大事情。《我乃……》,也可自命题。
学期计划作文 篇4
时光匆匆,初三新学期开始了.本人在此写下自己的学习计划:
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的'汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
学期计划作文 篇5
新的学期即将到来,我光荣的从一支笔升到了两支笔(一支笔称为小学生,两支笔为中学生,三支笔为大学生),而且我还进入了我和同学都梦寐以求的“麓山国际实验学校”,进入好学校就得有个好学生的样,所以我特别制订一个我的“新学校、新计划的学习规划”:
一、做好预习:预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题;
二、听课:学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”;3、能记下来的,尽量记下来;
三、做课堂笔记:做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记;
四、做作业:1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的`题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做;8、建立小改错本,随时兜在口袋里,在试卷、练习册里遇到错误需更正的题目时,把错误的题目写在改错本上,解析并回答,空闲的时候可以拿出来反复阅读;
五、课后复习:1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量;
做好五点不容易,持之以恒要坚持。牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
我现在已经是中学生了,除了完成上述的学习计划外,我还要注意德、智、体全面发展,特别是要学会做人的道理,多关心人,多体谅人,多爱护人,同学相处时,多看同学的优点,尊重老师的辛勤劳动,严格要求自己……
学期计划作文 篇6
转眼间,暑假就过去了,一个新的学期又开始了,这学期我的目标是什么呢?别急,我这就告诉你。
首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想,考试时我连全三名都没有进,还怎么当第一名啊!这个学期我一定要加倍的的努力,更加的`勤奋,不会让自己进不了前三名的!
其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也还不是那么的热爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说到也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。
最后,爸妈给我报了小提琴班,既然我那么想学,就不能辜负爸妈的对我的期望。首先,去学的时候一定要认真地听老师讲,回家有时间就练习,不可以一下喜欢就学,一下子不喜欢就不学,这样不就前功尽废了?这样不就辜负了爸妈的一片好心了?所以我一定会好好的学小提琴的,绝对不会辜负爸妈的一片苦心!
新的学期,新的起点,四年级对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过渡段,我不能被别人甩在后面,我要努力!
新的学期计划我一定都要做到,加油吧!
学期计划作文 篇7
寒假马上就要结束了,新的学期马上要来到了。
在新的学期里,我首先要,上课时要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要积极举手发言,如果有不懂的问题,一定要很虚心的向老师或者同学请教;新的学期,新的打算,不能依然沉浸在寒假的快乐时光里,要投入学习中去即使以前的'成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键;还要提前预习要学的课文,上课事还要做笔记,把所学的内容记录下来,还要在薄弱的科目上多花一些时间;在行为习惯中,我要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,礼貌待人,见了师长要行礼问好、尊老爱幼、孝敬父母,和同学团结友爱,互帮互助。
在校园内外不随地吐痰,不乱扔废纸,做一个卫生标兵。我还要爱护花草树木,不能破坏。放学以后,要马上开始写作业,要认真的做每一到题,要一丝不苟;其次就是课间的时候,主要就是安全,不能乱跑,要复习一下上一节课的内容,有时可以玩一些安全的游戏。我有一些缺点,比如说做作业很粗心,不认真审题,这是一个很不好的习惯,我一定会尽我自己最大的努力来改正这个很大的错误,我很少参加一些课外活动,我应该要积极参加,不能只发挥自己的兴趣爱好。我还有很多的毛病,我一定会改正的,不会辜负老师和家长的希望的!
这些就是我新学期的打算!
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