小学119消防宣传月活动总结

时间：2023-10-31 10:01:01 活动总结我要投稿

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小学119消防宣传月活动总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家整理的小学119消防宣传月活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学119消防宣传月活动总结

小学119消防宣传月活动总结1

　　为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应对能力，xx市镇中心学校在全国第23个“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神，结合“落实消防责任，防范安全风险”安全教育主题，组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育系列活动。

　　一是宣传教育氛围浓。学校通过致学生家长一封信、电子屏、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。

　　二是消防检查严把关。中心校专门组织人员对学校教室、功能室、办公室、食堂等重点区域的消防设施进行拉网式排查，发现隐患及时整改。同时严禁教职工同时使用大功率电器，养成人走随手关闭电源的好习惯。

　　三是上好一堂消防安全主题班会课。各班级形式不一：有的班级结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性；有的则针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

　　四是模拟演练成常态。十月份中心校组织全校师生开展了校园火灾应急逃生演练，11月9日下午3点我校有一次结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行消防安全演练。通过常态化的疏散演练，同学们的逃生救护等基本技能得到了明显的提高。

　　五是积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

　　六是开展灭火器材使用培训。培训中，我校徐强老师对灭火器的.操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了良好的效果。

　　“119消防宣传月”系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，让消防安全知识渗透到每个孩子的心中！为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

小学119消防宣传月活动总结2

　　为进一步加强学校消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，营造浓厚的消防安全氛围，切实减少火灾事故的发生，根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20xx年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》（佛消安办〔20xx〕39号）文件要求，学校于11月份开展了主题为“落实消防责任，防范安全风险”的119消防安全宣传月活动，现总结如下。

　　一、领导重视，工作落实

　　11月初，学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议，讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作，制定工作方案，安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。

　　二、内容丰富，形式多样

　　（一）精心策划，举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午，紧紧围绕活动主题，结合消防安全演练，举行宣传月启动仪式，苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始，全体师生共同参加。

　　（二）多措并举，努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天，利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏，开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动，广泛宣传消防安全知识，营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动，印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”，开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动，参赛率100%，近90人竞赛获奖。

　　（三）全面动员，积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展，学习消防英模先进事迹，用榜样的力量教育师生、感染师生、激励师生。

　　（四）突出主题，上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”，完成率100%。

　　（五）积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。

　　（六）认真组织，开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的.指导下，认真组织，开展一次消防应急疏散演练，切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。

　　（七）“清剿火患”，深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导，进一步深化“消防安全学校”建设，配齐配强人员装备，加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位，以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治，确保消防安全。三是加强对校园用火、用电（含电动车充电）、用气的日常管理，定期开展消防安全检查，落实夜间巡查，及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅，消除了用气安全隐患。

　　三、活动踊跃，效果颇佳

　　通过开展“119消防安全宣传月”系列活动，全体师生高度重视，强化了对消防安全教育必要性和重要性的认识。经过周密策划，精心组织，对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时，系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度，深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理，不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等，对宣传月期间开展的系列消防安全活动，加强宣传报道，营造良好的消防安全氛围，确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵，让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。

小学119消防宣传月活动总结3

　　秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际，为增强师生的消防安全意识，提高我校自救防范能力，强化全校师生应急避险能力，11月9日上午，常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动，现将总结如下。

　　一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、周密筹划，演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥听从命令，快速安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

　　三、秩序井然，演练效果良好。学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。

　　四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结，并对消防安全知识的.重要性，做好消防安全隐患的排查，养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵，演练了如何使用灭火器。

　　演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师性的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

小学119消防宣传月活动总结4

　　为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局2017年“11.9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

　　一、成了消防安全工作领导小组

　　为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11.9消防安全月活动领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、

　　组员：校委会成员、各班主任

　　组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

　　二、广泛开展消防安全宣传教育活动

　　我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

　　1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的育人氛围。

　　2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的'介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

　　3、举行了一次消防安全知识讲座，9月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。9月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。

　　4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

　　5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

　　6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

　　7、开展一次防火应急逃生演练，9月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

　　8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

　　三、全面排查整治校园火灾隐患

　　学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心，对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

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