活动策划

活动策划[精选8篇]

活动策划 篇1

　　为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育周”具体活动方案。

　　一、组织领导

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。

　　二、活动主题：

　　强化安全教育构建和谐校园

　　三、活动目的：

　　通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　四、活动时间：

　　9月1日——9月7日

　　五、活动内容与形式：

　　1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。

　　2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内

　　3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。

　　4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的.班会课，各班班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于9月3日前将班会材料交到政教处）。

　　5、一封安全教育主题的家长信。（时间：9月4日）

　　6、一次安全大检查。9月2日（星期三）下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。

　　7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告（8月30日，主讲：乔华利）。

　　8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。

　　9、一次安全疏散演习活动（9月3日星期四上午大课间）。

　　10、一份安全教育心得体会。

活动策划 篇2

　　一、比赛名称：经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

　　二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

　　三、比赛遵旨：友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

　　四、比赛目的：为促进经管院研究生们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富和活跃同学们的课余生活，加强体育锻炼，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五、比赛时间：11月6、7、8日下午2点半——4点半，如有变动，另行通知。

　　六、比赛场地：石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系，11月6日需四块场地，7、8日需两块场地)。

　　七、参赛资格：石油大学经济管理学院注册在籍研究生，包括mba学员。

　　八、器材设备：球服、球鞋自备，羽球由主办方提供，羽拍鼓励自带，主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

　　九、报名方法：以班为单位自主报名，各班班长负责通知大家报名参赛，并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

　　十、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

　　十一、比赛方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式为抽签分组，混合团体赛，由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双，再混双，女双，男双，女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组，每组10人左右(其中男生4名，预计参赛人员40人左右)，1名领队(为均衡实力，提前确定)，9名左右队员。ab组对阵，cd组对阵，每组胜方决赛争夺冠军，每组负方争夺季军。

　　比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制，第二场交换场地。

　　比赛流程：此次比赛共分三个阶段：11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛：

　　每队在赛前自定参加各项目的运动员，每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组，先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

　　十二、裁判人员：主裁由各领队协商现场灵活指派，各班级班委负责边裁司线。记分统分人员：mpacc11级金芳芳，mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

　　十三、照相摄影宣传人员：xx级王力恒，xx级宣传委员石杨。

　　十四、奖项设置：

　　团体奖项：冠亚季军团队

　　个人奖项：最佳运动员1名，优秀运动员3名，

　　优秀裁判员2名

　　参与奖：团体第四名各参赛队员

　　各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供，奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

　　十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的.各种申诉并保证比赛的公正性。

　　申诉程序：

　　1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

　　2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。

　　十六、其他未尽事宜：直接询问比赛组委会负责人

活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　适逢广州亚运会，“了解广州，为亚运加油”成为我班团日活动的主题，更好地了解广州，就能更好地为来自世界各地的友人介绍我们的羊城风貌，从而，更好地为亚运做奉献，为亚运做服务。努力争当推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，展示我校广大亚运志愿者在亚运会上创先争优的奋进精神。

　　活动的另一个目的是希望各位同学增长对班集体的了解，懵懂的大一生活挥之而去，在忙碌中，大家逐渐变得独立自强，于此同时，有的同学却忽略了一个集体的灵魂，团结之于每一个班级都是班魂，为了加强同学之间的`团结，增进大家的友谊，团日活动也以此为目的进行开展。

　　二、 活动主题

　　了解广州，为亚运加油

　　三、 活动宗旨意义

　　1.了解广州，服务亚运

　　2.融洽班级，加深情谊

　　四、 活动筹备项目

　　1.致电一汽巴士进行线路咨询及亚运期间限行情况

　　2.恳请学院办公室为团票预定申请书进行盖章及以传真方式至广东省博物馆进行团票预定

　　五、 活动时间、地点和费用

　　时间：20xx年11月11日 星期四 13:00~17:00

　　地点：珠江新城 广东省博物馆新馆

　　费用：车费来回共4元，同学自备水及干粮

　　六、活动流程

　　1.12:45在校门口集合，由班长和团支书讲解本次团日活动的目的，同时提醒同学们需要注意什么和活动的范围。

　　2.13:00准时出发，于江湾桥南1站坐44路公交到花城大道下（因亚运交通线路限行，未能在临江大道中站下），步行至广东省博物馆。

　　3.14:15派发团体入场票。

　　4.活动方式：集体参观各馆区。（至16:00）

　　5.班长和团支书作总结概述本次活动的情况及进行思想指导工作。

　　6.活动结束，自行决定继续参观或返校。

活动策划 篇4

　　活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

　　活动地点：室外

　　活动对象：三年级活动方案：

　　游戏一：盲人三角

　　活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

　　1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

　　2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

　　3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

　　活动意义：

　　1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

　　2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

　　3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?

　　4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

　　5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?

　　6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

　　游戏二：坐地起身

　　1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)

　　2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

　　说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的.。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。

　　游戏三：抛球游戏

　　1、道具：6个小皮球

　　2、适合人数：10人以上

　　3、时间：20分钟

　　4、地点：户外空地

　　5、操作规则：

　　1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;

　　2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。

　　3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

　　4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

　　5)可以增加到6个球。

活动策划 篇5

　　“我爱我***、大手牵小手”

　　——***村亲子活动方案

　　父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进他们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。

　　活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬

　　活动目的：1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情

　　2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。

　　3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 项目内容：

　　活动地点：***村村民委员会

　　活动参与对象： ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程：

　　（一） 社区成员入场。

　　（二） 村书记等领导致词。

　　（三） 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

　　（四） 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

　　（五） 活动开始。

　　第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚

　　第二个活动环节一路有你 1、 心灵感应 2、 角色扮演

　　第三个活动爱我***大家庭

　　（六）为孩子和家长颁奖

　　（七）主持人致词，活动结束 活动内容：

　　1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏）游戏1：二人三足（15分钟）

　　方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开始后，先到终点的一方胜出

　　游戏2：大脚小脚（15分钟）

　　方法：孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线，由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣，最先敲到锣者为胜

　　分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。

　　2.第二个活动环节一路有你

　　游戏 1、 心灵感应 （20分钟）

　　活动目的：体验亲子分离时的感受，学会珍惜。 活动过程：将所有家庭分为2组，每组围成2个圆，分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后，站在原地，待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。

　　分享内容：

　　（1）请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

　　（2）血缘把父母与孩子紧紧联系在一起，你们相互关心、

　　相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割，让我们彼此珍惜，多一些关怀少一些争吵，多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱！

　　游戏2、角色扮演 （30分钟）

　　活动目的：通过角色扮演，引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上，设身处地体验孩子或父母的真实感受，加深对彼此的理解，使子女与父母的心贴得更近。

　　活动过程：所有组员分成2组，分2组在小组内进行。每组准备2个情境，由家长或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后亲子必须在组前表演出来，表演完毕后开始分享。

　　规则：每个情境都包括父母和孩子两个角色，必须互换角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

　　情境一：孩子考完试回家，这次虽然考的'很差，才考了78分，但相对于上次来说，进步了10分，孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告诉你他考了78分，可是你听完后，脸一沉，说：“才考了这么点分，你是怎么学的？平时都去干什么了？”

　　情境二：你今天上班时被领导批判了，偏偏今天工作还很多，你忙了一天，拖着疲倦的身体回到家。看看表，“啊！孩子快放学了！”你不顾身心疲惫，抓紧时间做饭，等着孩子回家。孩子进家后，你让孩子赶快洗手吃饭，可是孩子一

　　回家就开始看动画片，怎么叫都不理你。你很生气，想发火，可是你想起来了自己受批评时的感受，于是只是埋怨了孩子几句，但是孩子生气了，摔门而出！

　　分享内容：

　　（1）今天扮演的场景，在你家里上演过吗？现在演出来，你的感受如何？

　　（2）作为父母，你可能习惯了叫孩子做这做那，现在扮演孩子的角色，你的感觉如何？

　　（3）作为孩子，你扮演父母角色的感觉是怎样的？ 3、第三个活动爱我***大家庭 1、常州话大比拼（15分钟）

　　活动目的：传播地方传统文化，增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。

　　活动过程：将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组，共同合作将常州话翻译成普通话，并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

　　1、东边牛来咧，西边马来咧, 隔壁张家大姐家来咧, 带个嗲花，带个草花, 牛郎踏杀老鸦, 老鸦告状，告着和尚； 和尚念经，念着观音； 观音射箭，射着河线； 河线唱歌，唱着阿哥； 阿哥吊水，吊着小猪；小猪扒灰，扒着乌龟； 乌龟放屁，弹穿河底； 买块牛皮，补补河底； 河里做戏，岸上看戏； 长子看戏，矮子吃屁

　　2、从来勿说颠倒话，说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙，鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头，反被砖头咬一口。

　　3、斗斗虫，虫虫飞，飞到高高山上吃白米，只吃干来勿吃稀。

　　4、从前头，有个老老头，跛到吴桥头，一惯一个大跟头，夕着两个大馒头，剥开来有两个小丫头，小丫头又有两个小馒头。

　　5、炒黄豆，炒蚕豆，噼里啪啦翻跟头。

　　6、组长下田头，耕牛在前头；村长下田头，手上捏烟头；乡长下田头，秘书在后头；县长下田头，记者抢镜头。 7、天上星星一颗颗 地上花儿一朵朵 星星眨眼花儿笑 笑得花儿弯下腰 活动物资：

　　图片已关闭显示，点此查看

　　备注：

　　1、前期准备：各村发放公告，组织报名工作，有才艺展示（书法、绘画、声乐等优先参加）。

　　2、现场抽奖细则：准备奖券（2套抽奖号）。

　　（1）参加活动的每位参加者发放奖券1张。

　　（2）有才艺展示的另发奖券1张（现场展示多一张）。

　　（3）游戏胜方获奖券1张。

　　（4）其他特殊情况。

　　应急措施

　　为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

　　1、 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　图片已关闭显示，点此查看

　　2、 做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　4、 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　5、 为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

　　***村村民委员会关于开展亲子活动的

　　通知

　　尊敬的***村各位居民群众：

　　***村拟定于20xx年****月****日在****开展以“我爱我***，大手拉小手”为主题的第一届亲子活动，它将会带给您和孩子一个不一样的周末，凡参加者均有礼品相送并可参加抽奖，另征集本村青少年才艺作品（应征者将优先参加亲子活动且另有惊喜），本地居民家庭与新市民家庭皆可报名，期待您与您的孩子积极参与！

　　特此通知！

　　***村委

　　年 月 日

　　亲子活动报名表

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　舞动性感（共聚相思畔，舞动信管情）

　　二、活动目的：

　　丰富同学们的课余精神文化生活，展现同学们的`个性风采，促进男女生之间的交流与沟通，增强班集体凝聚力。

　　三、活动时间：

　　**晚上7：30

　　四、活动地点：

　　八坡教职工活动中心歌舞厅

　　五、活动参与人员：

　　06信管班全体同学

　　六、嘉宾：

　　刘桂青、史丹、韩道兰、梁巧、分团委联络员

　　七、人员安排：

　　总负责人：黄仙明、潘强

　　节目主编：陈琰珏

　　音响管理：陈龙

　　嘉宾邀请：黄仙明

　　舞台背景设计：覃仁海

　　主持人：李玲、文晖、黄仙明、陈琰珏

　　奖品管理：谢科

　　采购员：陆秀敏

　　晚会摄影：何佩玲、黄富考

　　会场布置：全体班干

　　八、筹划阶段：

　　2、10月27日节目光碟刻录

　　3、10月27日主持人演讲稿撰写

　　4、相机租借两台

　　5、10月27邀请嘉宾（刘桂青、韩道兰、梁巧、分团委联络员）

　　6、10月27日购买场地用品（气球、彩带、宣传纸、胶布、双面胶。

　　7、10月29日节目表打印，制作舞台背景

　　8、10月30日购买（荧光棒每人两根、水果、话筒电池两个、桶装水、纸杯。

　　奖品：两份（雪饼+可乐、主持人礼品）、四份个人奖品、十六份游戏奖

　　9、10月31日16：00布置场地

　　九、晚会节目：

　　十、晚会现场

　　1、主持人提醒会场纪律

　　2、音响设备使用管理

　　3、晚会节目演出、拍摄

　　4、选出最佳奖

　　十一、晚会结束

　　1、班级合影

　　2、清扫场地，清点物品

活动策划 篇7

　　一、活动主题：“相约光棍节”

　　二、活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　三、活动口号：但愿人长久，光棍不再有;

　　四、活动的意义和目标：

　　11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

　　那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻骨铭心的记忆。

　　五、活动开展:

　　(一)活动时间：11月11日晚上7：30-10:30;

　　(二)活动地点：羽毛球场;

　　(三)活动对象：学校男女单身

　　(四)活动内容：

　　(1)，所有人合唱《单身情歌》

　　(2)，十个男生与十个女生速配：男生对女生说一段经典的爱情对白，男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

　　(3)，十个男的同时追一个女的，女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

　　(4)，情歌接龙，选出10男10女，自由组合，对接情歌，输的人找个男生(女生)表白，然后单膝跪地求婚。

　　(5)，情景剧表演：把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

　　(6)，选出5个男生和5个女生，男生背着女生，比赛谁跑得快，输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

　　(7)，放舒缓的音乐，调暗灯光，男生和女生自由聊天;

　　六、场内播放：《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的`人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

　　七、广告宣传：海报，互联网等。内容：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

　　八、活动中应注意的问题：

　　(一)，工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。

　　(二)，指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。

　　影城光棍节活动策划

　　11月11日——从四个“1”的戏谑之言，逐渐发展成了一个永远属于所有光棍们的狂欢节。但是，年年复年年，难道你真的甘心就这样一直做个光棍……?看着别人都出双入对甜甜蜜蜜，你难道要一直故作潇洒地装做无所谓?……

　　不!当然不!你再也不能这样继续光棍下去!你要对自己大喊“我绝对不要做个光棍!我要抓住任何一个摆脱光棍的机会!”

　　——很好，现在，你就有告别光棍的大好机会哦!

　　可能你平时会有种种借口来抱怨自己“怀才不遇”，“时运不济”，那你就千万别错过这次机会，在光棍节给自己放个小假，然后融入到我们的狂欢浪潮里吧，尽情的展现自己，尽情的放纵自己!

　　从10日走到12日，直接从“单”走到“双”，只要一半的价格元就可以购买到最新上映的电影票，并且还会有机会邂逅你人生的另一半。所以你还在等什么，赶紧“脱光”吧，找寻一个人一起亲身体验浪漫豪华的电影之旅。

活动策划 篇8

　　活动名称 第四届院排球赛

　　主办部门 体育部

　　组织人员 陈勇、殷晓红

　　活动时间 20xx.4.12~20xx.4.23

　　活动地点 本部排球场

　　活动对象 数学科学学院大一、大二、大三各班

　　活动目的 春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛 学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。

　　活动过程

　　比赛制度：大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。比赛分为三轮：

　　第一轮 参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

　　第二轮 进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的`3支队伍进入第三轮比赛。

　　第三轮 进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。

　　每场比赛三局两胜，

　　第一局：25分制

　　第二局：25分制

　　第三局：15分制

　　规则：

　　裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。

　　裁判员鸣哨终止比赛。

　　比赛前，裁判员主持：

　　1．猜边 2．掌握两队的准备活动。

　　比赛中，只有裁判有权：您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励！！！

　　1．对不良行为和延误比赛进行判罚。

　　2．判定：A．比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球，工作计划《院排球赛 学生会活动策划书》。B．得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。C．发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。D．比赛击球的犯规。E．高于球网和球网上部的犯规。

　　比赛日程安排:

　　第一轮(4月12日)

　　4月12日 9:00am 05师范 VS 07信息

　　05统计 VS 07统计

　　1:30pm 05基地 VS 05信息

　　06基地 VS 06统计

　　3:00pm 06信息 VS 06师范

　　07基地 VS 07师范

　　第二轮(4.16)

　　4月16日 1:30pm VS

　　VS

　　3:00pm VS

　　第三轮(4.23)

　　4月23日 1:30pm VS

　　VS

　　3:00pm VS

　　活动经费预算

　　比赛饮用水、一次性杯子：约240元

　　比赛奖品：

　　冠军 15元 8 = 120元

　　亚军 12元 8 = 96元

　　季军 8元 8 = 64元

　　裁判、工作人员 8元/人，约10人，约80

【活动策划】相关文章：

活动策划(精选)03-19

活动策划【精选】03-31

活动策划03-17

（经典）活动策划03-24

[精选]活动策划03-30

[精]活动策划03-18

活动策划【精】03-18

活动策划【实用】03-20

（合集）活动策划03-21

（荐）活动策划03-21