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活动策划

时间:2026-03-27 06:08:44 活动计划

活动策划(精华)

活动策划 篇1

  一、活动前言:

活动策划(精华)

  当今社会,大学生们多数是远离家乡,去异地求学,没有爸妈的照顾,饮食健康未必能做到面面俱到。大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力与挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列身体健康问题。70年代有句话:学会数理化,走遍全天下。但在21世纪,我们应该注重健康,保持良好的身体状况。作为一名大学生,我们不仅要有才华,更要有健康的身体。我们必须随时了解自己的健康状况,爱自己从爱自己的身体开始。为此,这次学术大讲堂我们举办“自我健康评估——Strong Your Body”讲座。由专业老师为大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发现身体的异常,早发现疾病,从而通过自身免疫而不依靠药物来治愈。优良的身体健康在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的.质量产生积极而又深远的影响。健康的身体是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生身体健康的关注,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。在科技高速发展的今天,培养大学生自我健康评估呈现必然之势。

  二、活动目的:

  普及科普知识,提高自我保护意识,丰富课余生活。培养众多学生对自我健康评估的兴趣和能力,使学生能够更加了解自己的身体状况,健康问题。让学生对自己的健康状况进行随时的监控,改善健康状况、提高生活质量。同时为校科协即将举办的IQ百科知识竞赛作铺垫,促使活动的质量有更大的提高,活动的效益更加显著,活动的影响力更加广泛。

  三、活动内容:

  为普及科普知识,营造良好的校园学习氛围,提高同学们的创新在意识,丰富课余生活,在校科协的领导下我们艺术、计算机、京江、三个学院科协联合承办第一期学术大讲堂,并以“自我健康评估——Strong Your Body”为主题,邀请专业老师来给大家进行一场专业的讲座,给大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发现身体的异常,培养大家对自我健康评估的兴趣和能力,同时为即将举办的IQ百科知识竞赛做一个前期铺垫,提高活动质量,使活动效益更加显著。

  四、活动主题:

  自我健康评估——Strong Your Body

  五、活动对象:

  江苏大学全体师生

  六、活动组织:

  主办:江苏大学科学技术协会

  承办:艺术、计算机、京江学院科协

  七、活动流程策划:

  (一)活动时间和地点:

  时间:3月7日下午3:00——4:30

  地点:讲堂群

  (二)活动的动员与宣传:

  1、活动的动员:动员在校学生前去听讲座

  2、活动的宣传:

  (1)活动前期宣传

  ①邀请校广播等相关媒体进行报道;

  ②制作展板并粘贴海报;

  (2)活动中宣传

  邀请校广播对活动进行报道;

  (3)活动后期宣传

  邀请校广播站,校报等相关媒体对活动结果进行报道。

  (三)活动流程:

  1、活动主题的确定与活动申报;

  2、活动前期宣传;

  3、活动工作分配与人员安排;

  4、讲座的举办:

  (1)主持人宣布活动开始,并介绍主讲嘉宾;

  (2)讲座开始;

  (3)互动环节;

  (4)讲座结束,主讲人和活动负责人合影 ;

  (5)恭送主讲人;

  (6)收拾整理会场。

  5、活动总结;

  6、整理稿与通讯稿的完成和上交。

  (四)活动的具体分工:

  1、艺术学院负责展板,包括制作和搬运;

  2、计算机学院负责教室的租借;

  2、京江学院负责现场的场务,包括茶水、音响等,邀请主将嘉宾;

  3、海报,包括海报的制作和张贴四个学院平分;

  4、三个学院各自负责本学院的签到工作;

  5、活动结束后大家一起负责场地的清理。

  八、注意事项:

  1、前期宣传工作到位,海报必须按时张贴,展板必须及时做好摆放到指定位置;

  2、各承办单位合理分配工作与相互合作配合,每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置;

  3、场地布置与场地的整理,和场地管理员做好交流工作,遇到问题及时找场地管理员。

  九、活动经费:

  邀请主讲嘉宾的费用

  艺术、计算机、京江学院科协

  二〇xx年二月

活动策划 篇2

  一、活动项目:整理书包

  二、活动目标:

  1、通过活动,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

  2、通过训练,让幼儿学习摆放书本,并能整理好自己的书包。

  3、培养独立的生活自理能力。

  三、人员安排:

  1、策划人:庄曼玲

  2、活动小结:庄曼玲

  3、活动主持:庄曼玲

  4、活动摄影:黄良蕾

  四、活动主题:“我的小手真能干!”

  五、活动时间:11月30日下午15:00

  六,活动地点:太阳三班教室

  七、活动对象:太阳三班全体幼儿

  八、比赛项目及规则:

  整理书包

  (1)活动准备:幼儿自己的书包、书本。

  (2)比赛规则:全班孩子进行“整理书包”以小组为单位。

  (3)整理自己的书包,将书包中的物品摆放整齐。

  (4)教师观察评选出一、二、三等奖并发礼物。

  活动过程

  1、首先介绍本次比赛的`规则。

  2、教师正确示范如何整理书包。

  3、全班分为6小组,以小组为单位进行比赛,在从小组中选出一名成绩比较好的小朋友进行下一轮比赛。

  4、最后颁发奖项。

活动策划 篇3

  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气XXXX班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的'爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1.不得干扰正常上课纪律;

  2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

  七、活动负责人及参与人员

  活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。

活动策划 篇4

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的、活动意义:植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的'大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校青年志愿者协会与职业规划与就业指导协会将在3月15日举办20xx年植树文化节,倡导大家从自我做起。借种树增进朋友之间的友情,室友之间的亲情,情侣之间的爱情。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:20xx年3月15日

  四、活动地点:校图书馆前校友林

  五、活动宣传:1、线下宣传:摆摊、海报、展板、横幅。

  2、线上宣传:微博、微信、QQ、人人网、贴吧。

  六、活动具体流程策划:

  1、(1) 3月15日上午9:00—9:30 图书馆前集合。

  (2)9:35 主持人开场白并介绍到场嘉宾。

  (3)9:40 到场嘉宾代表致辞并宣布本次活动正式开始。

  (4)10:00校职协负责分配工具并安排大家种树。

  2、 由校青协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由校职协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、活动内容:

  (1) 校青协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2) 志愿者们分组后,分别由校青协、职协的干部充当小队长负责。

  5、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时邀请校园艺师傅前来指导大家种树的方法和安全。

  C)活动过程安排摄影组拍照摄影。

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

  职业规划与就业指导协会

  二0一4年4月8日

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的.成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。

  二、主题和内容

  本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。

  活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  三、活动项目和形式

  本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

  四、时间要求:

  3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案

  3月31日上交文艺表演节目单

  4月1日至5月5日各节目训练

  5月8日艺术表演类节目预赛

  5月6艺术作品类评比

  6月1日艺术节 艺术作品展

  五、活动思路

  1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

   下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展

  2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

  3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。

  4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

  六、艺术表演类节目要求:

  1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

  2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。

  3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。

  节目评奖数量:15个

  一等奖3个

  二等奖5个

  三等奖7个

  4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

  七、艺术作品类要求:

  1、作品内容:

  以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

  2、参赛项目:

  (1)书法:毛笔、硬笔书法;

  (2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;

  (3)摄影:黑白、彩色艺术照片;

  (4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;

  (5)剪纸。

  3、参赛要求:

  (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

  (2)为便于布置评选,书法作品尺寸要求在4尺以内,绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内,作品尽可能不要装裱、带框;

  4、具体要求:

  每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。

  作品评奖数量:

  一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次

   二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

  八、人员安排:

  1、领导安排:

  总负责:韩 清

  一年级:杨桂芳

  二年级:王慧杰

  三年级:邢占波

  四年级:王爱华

  五年级:崔德胜

  六年级:路艳杰

  2、具体工作人员安排:

  姜雪梅:国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。

  张 燕:乐队及乐队表演。

  彭玉蓉:腰鼓队表演、指导三年级。

  马立成:军鼓队、指导六年级。

  俞仙子:开场舞、指导四年级。

  魏 芳:指导二年级

  牟秀霞:指导五年级

  李炜燕:指导一年级

  李兆芝:教师节目

  李心灵:创作展示学校生活的节目

  丁龙梅:创作展示学校生活的节目

  王晓燕、郭守俊:创作校本课程成果展示

  美术组:舞台设计、指导纸装表演。

  陈登宇:指导抖空竹表演

活动策划 篇6

  一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

  二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

  2、为我团征集团徽,并长期使用

  三、主办单位:第六届朗诵艺术团

  四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

  五、作品要求:

  1、体现我团的`特色气息和文化

  2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则

  3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

  4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

  5、参赛作品为原创

  六、活动时间;

  通知时间 11月初评选时间 初评:11月25日11月27日(第六届理事会成员)

  七、具体流程

  1、前期准备

  ⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,E教)

  通知(活动预报及详细通知)

  ⑵召开社团会议进行任务安排

  ⑶作品征集,收集参赛作品

  ⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

  2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

  3、后期工作

  宣传部制作海报将结果在全院公布

  八、另附活动经费预算表

  江西农业大学南昌商学院

  朗诵艺术团

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  护士节

  二、 活动时间:

  5月12日—5月26日

  三、活动地点:

  会议室

  四、活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的.自信心。

  五、活动前准备:

  1. 成立策划小组:

  2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4. 出题小组出题,并制成卡片。

  5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  六、活动流程:

  (一)、活动序幕:

  1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2. 主持人介绍本次活动大致流程。

  3. 主持人宣布比赛开始。

  (二)、 竞赛阶段:

  知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。 (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  七、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  八、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  这生气盎然的盛夏,是一个非常合适进行户外活动,亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣,增强环境保护意识,同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解,培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契,更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基,本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是:绿色出行,从我做起。

  二、活动时间:

  初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

  三、活动地点:

  xx市市区范围内

  四、活动对象:

  绿社的干部们(新老)

  五、活动目的:

  希望通过本次自行车出游活动,培养大家相互协作,增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流,为日后社团的工作打下良好的基础。

  六、此次活动的主要负责人:

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xx(xxxxxxxxxxx)

  七、活动前期准备工作:

  1、采购物资(物资主要是矿泉水,荔枝山上面还有,不够的由陈慧萍负责)

  2、统计要去的`人数以及名单(由苏彦丹负责)

  3、出行方式:自行车(由谢志诚、韦宗相负责,苏彦丹负责确定及清点)

  4、自带的物品:帽子、创可贴、学生证、身份证,20——30元,喜欢的零食等等。

  八、活动流程:

  1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

  2、出行的路线及景点:钦州学院——--冯子材故居——————-进喜园————刘永福故居——--中山公园——--钦州学院

  3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

  九、经费预算:

  20元

活动策划 篇9

  一活动的目的及意义:

  (1)进步同学安全意识;

  (2)丰富同学的课余生活;

  (3)把握安全防范知识,加强自我安全保护意识。

  (4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中往,并怎样往延伸扩大到每个人;

  (5)通过举行此次活动,为广大同学提供一个了解互动交换和学习的.机会。

  二策划主办方:广西交通职业技术学院

  教育对象:本校区所有学生

  活动地点:待定

  活动时间:待定

  三前期预备

  (1)前期宣传,宣传部出板子,以文件情势各个班级通知。

  (2)联系广播站工作职员在待定活动时间进行宣传。

  (3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

  (4)物品的预备:

  宣传海报,条幅,水,一次性杯,麦克风,音响,

  鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt先容本次安全讲座。

  四具体活动流程。

  (1)布置会场:

  1.挂条幅。

  2.在讲桌上摆上鲜花。

  3.提早调好灯光,麦克风,音响,投影,

  (2)同学们进场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座先容的ppt

  (3)讲座开始(时间待定),

  1由主持人演说开场白

  2先容佳宾老师

  3请领导讲话并且讲座开始;

  4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。

  五答疑环节

  为吸引更多同学参加此次讲座和进步同学们的积极性,设置些小奖品,有奖提问,以防冷场。(题目应事前预备)

  六讲座结束

  由主持人说结束语

  七会场整理整理

  物品整理:由男生负责收好条幅

  卫生打扫:女生部全体成员

  八经费预算

  鲜花:20—30元

  海报、条幅:50元

  一次性纸杯:5元

  水:18元

  答疑阶段礼品:20—30元

  共预计:113—133元

  九留意事项

  1.每个班级每个同学在本班承当责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟进规定点

  2.讲座进程中不答应大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

  3.学生到场后,顺次进坐,维持会场纪律。

  4.讲座终了后,由成部署下顺次退场。

  5学生会成员应留意言谈举止高雅礼貌。

活动策划 篇10

  活动目的:

  为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

  活动规则:

  通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

  活动时间:

  11月6号(上午9点)

  活动地点:

  北区篮球场

  活动项目策划:

  1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

  2、大冒险

  参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的'人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

  3、坐地起身

  要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

  5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

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