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国庆活动方案

时间:2024-01-04 18:38:22 活动方案 我要投稿

国庆活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的国庆活动方案,希望对大家有所帮助。

国庆活动方案

国庆活动方案1

  一、活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:20xx年9月24日(星期六)

  上午9:30—11:30、

  地点:花城社区文化广场

  三、活动单位:

  主办单位:花城社区居委会

  协办单位:桂花市物业管理公司、桂花市学校

  主题:感谢伟大祖国,营造敬老氛围,构建和谐社区。

  四、参加人员:

  花城社区居民;特邀领导和嘉宾。

  五、组织机构:

  总策划:xx

  策划:xx

  组员:xx、xx、xx、xx

国庆活动方案2

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1、出一期“祖国在我心中”为主题的.黑板报。请各班于月日前完成。

  2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为月日下午两点。

  3、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

国庆活动方案3

  活动目标:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的'性格。

  活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

  活动过程:

  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国妈妈生日快乐!

  提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

  国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

  (1)观看影片开国大典片段。

  教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

  (2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。

  教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

  4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

  活动时间:xxxx年x月x 日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

  材料准备:

  各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

  一、活动过程:

  二、幼儿入园、早餐

  三、升旗

  四、幼儿代表讲话

  五、家长代表讲话

  六、方园长致词

  七、早操

  七、主持人讲话

  八、亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  九、 成果展现

  1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  活动前一天准备好挂灯笼的绳。

  活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  打印图片

  做好示范灯笼。

国庆活动方案4

  活动时间:

  20xx年9月28日下午3点整。

  活动准备:

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  活动过程:

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排。

  (一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  4、知道国庆节是几月几号。

  活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的`情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

国庆活动方案5

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的`情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20年9月29日——20年9月30日

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

国庆活动方案6

  一、活动时间

  10月1日—10月7日,时间为一周。

  二、活动目的

  国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“xxxxxx”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

  三、活动内容

  活动方案一

  开展“xxx珠宝杯”祝福短信大奖赛

  活动内容:与xxx或xxx大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“xxx珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

  奖设:1等奖1名,奖价值3000元xxx钻石戒指一枚。

  2等奖2名,奖价值1000元xxx首饰一件。

  3等奖3名,奖价值600元xxx首饰一件。

  凡获奖者均赠送xxx免费清洗卡1张、优惠卡1张。

  xxx或xxx大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

  活动方案二

  美丽人生,天长地久

  活动内容:

  1、与婚纱摄影联动推广活动,与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享,联合促销推广活动,在影楼中放置“xxx珠宝”的广告资料以及促销活动资料,并承诺凡在与xxx珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者,凭影楼发票均可在xxx珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

  2、反之,凡在xxx珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。

  (由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

  活动方案三

  聆听爱情煲爱情电话粥

  活动内容:爱一个人是拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来,只是想听听她(他)那熟悉的声音。此时此刻,你所爱的.人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电话粥!

  凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

  特别企划:爱你一万年(参考)

  活动地点:门前广场

  活动时间:预期为一个小时至一个半小时

  活动说明:钻戒是象征永恒的物品,在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

  活动布置:搭建一高台,铺上红色地毯,用彩色纸板、海报等,围绕“爱你一万年”发挥想象,制作各种造型,营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

  活动现场音响:播放周星驰经典电影段落台词:曾经有一份爱情摆在我面前,我没有去珍惜,……………假如要在这份爱面前加上期限的话,那我希望是一万年,爱你一万年。播放刘德华的歌曲《爱你一万年》

  活动引语:爱不是藏在心里,爱要大声说出来,爱要用行动来明证,拿出勇气,让爱接受三关考验!

  第一关:说出你的爱

  当一份爱情摆在你面前的时候,也许你没有去珍惜,也许你没有机会向他或她坦白,现在给你一个机会,你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

  现场只要有青年男女敢在现场大胆表白他(她)对她(他)的爱情,就算过关,上场表白时间不得短于两分钟,可以用歌唱、肢体语言等各种方式表白,但其中必须提到“爱你一万年”五个字。

  第二关:心灵默契

  主持人现场提三个问题:只要双方回答一致,就算过关。

  问题设置如:你们第一次见面是什么地方?第一次牵手是什么时候?你女朋友最喜欢的偶像是谁?最喜欢听的歌是什么?

  第三关:吻

  既然你爱我,那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入潮)

  奖品设置:

  1、凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物,礼物包括玩具、手表、礼品等,一对顾客限领一份。

  2、闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物,价值500元的“xxx”首饰一件,限赠十份。

国庆活动方案7

  一、活动背景

  趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。

  二、活动目的

  丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象

  三、活动组织单位

  公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办

  四、活动时间、地点

  时间:定于20xx年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)

  地点:公司内操场上

  五、活动方式

  以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的.文体娱乐项目

  六、参加活动人员

  公司全体干部员工均可参加

  七、活动筹备及负责人

  1、总负责:xxx

  2、主持人:xx

  3、负责人:xx

  4、方案策划:xx

  5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员

  6、宣传摄影摄像:xx

  7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周xx

  8、横幅:周xx

国庆活动方案8

  策划主体介绍

  本策划是给江苏镇××苏果超市所作的活动策划。活动的时间主要是中秋节和国庆节,主要目的是吸引更多的新老客户到超市快乐购物。让老客户迫不及待来购物,让新客户从此开始在本超市的购物体验。作为节日活动的策划,一定要突出实惠和乐趣。所以,我们对此次策划做出如下总体规划:

  活动主题定位:××苏果,双节快乐购物新体验!多重优惠等你拿!

  活动主要对象:所有喜欢超市购物的人员,主要针对的有:家庭主妇;家里的老人;家里的小孩;范文参考所有员工。分老客户和新客户。

  活动效果预测:通过加大宣传,让老客户感觉来华润苏果购物最人性化,通过活动的宣传,让老客户形成口碑,吸引新客户来购物,通过其他媒体的宣传,让新客户也很好奇来超市购物。活动的目的除了更好推销产品外,更要吸引一大批新客户认识华润苏果,接受华润苏果。

  活动策划方案

  一、活动前期的策划与宣传工作

  任何活动都要在实施前形成宣传效应,这样,当别人事先知道活动的时间和地点后,总有一种参与

  的冲动。作为我们华润苏果超市,超市的规模也不算小,老客户也应该很多了。所以前期的宣传显得至关重要。对于宣传工作,特此做出如下建议和意见:

  第一:尽快制作出超市节日活动的宣传彩页,彩页的设计一定要明确确立主题,在语言描述上能充分激起消费者的购买欲望,同时,对参加活动的特价商品还有各项活动要一一列举,一定突出两点,一是最实惠的价格,二是最有乐趣的购物体验。

  第二:在节日前展开宣传,可以将彩页放到收银台处,对购物的每一个客户发放。也可以在周边小区和银行等人最多的地方散发。把活动的声势先搞起来,相信很多客户会有所期待。

  第三:如果市区有相关的报纸,可以花很少的钱去做个活动的广告,主要是面向全市的消费群体,让更多人知道超市总会吸引客户的。

  第四:不间断在市区相关的qq群和论坛等发布超市的相关活动广告,要求说清楚超市的规模和活动内容,以及详细的地点和坐车路线等。

  总之,还有其他的宣传方式,就多宣传,活动之前的宣传工作至关重要!

  二、活动内容策划

  活动期间,我们以时间为主线,开展一系列策划。

  第一:限量销售,从一早上就吸引客户排队争抢。

  这一招在活动期间非常管用。超市可以推出这样的活动,比如每天早晨9点超市开门营业,要求每

  天早上在营业前50名购物的客户,都将获得由超市送出的超值月饼或者其他物品,或者获得在活动期间所有物品8折的超值优惠。这样一种促销方式有个很大的好处,就是会吸引一大批老头老太太很早来超市排队。不但每天有一个良好的开端,更让他们做了广告,因为老头老太太一天在一起的很多,往往能把广告做出去。

  第二:商场所有特价商品实行限时购买,形成争抢效应。

  先将超市需要做特价活动的商品归类下,在中秋节和国庆节期间,马上推出限时销售。打个比方,月饼和其他物品的销售,我们规定,中秋节当天购物的客户享受超值优惠,超市不赚钱,打6折扣,第二三天购买的打7折扣,后续购买的不打折;一直到国庆节,推出新的商品促销,也是当天购物的打6折扣,第二三天购买的打7折扣,后续购买的不打折。这样一种限时购物的形式能极大提高客户购物的积极性。一想到后续不打折,而活动期间打折很大,会出现争抢的局面。到时候,超市要确定好商品的价格。

  第三:多种乐趣活动吸引客户,参与活动有惊喜礼物

  好多人其实很喜欢超市愉快购物,有意外惊喜往往乐此不疲。活动一定要推出更多让客户参与的活动项目,通过活动,让他们获得更多意外的收获。特此,我思考如下几个活动,请选择使用。

  第一个活动:所有购物的客户,在购物前和购物后,都可以免费参加抽奖活动。购物前,超市可以设置好几个抽奖的平台,由专人管理,比如以乒乓球抽奖为例,放置好多乒乓球在大箱子里,里面的中奖项目有:免费赠送购物袋;一楼xx商品打xx折;二楼xx商品打xx折;赠送其他各种小物品等。没有抽的客户就显示购物愉快,下次再来!这样,有个很大好处,好多客户购物前,总要试试运气,能拿到相关的优惠,对他们来说将非常高兴。超市要严格限制抽奖的几率,主要是吸引客户。购物后的抽奖会更有意思,可以这样设置,凡是购物达到xxx元消费的客户,均可参加人人有奖的抽奖活动。对购物达到一定消费的客户都可以赠送购物袋或者小礼品等,设置少量的'奖项赠送饮料或者其他物品。

  第二个活动:乐趣多多,游戏多多。

  卡议在超市开出一个小的区域来,专门吸引人做游戏。游戏的规则很简单。在地面上,一头放置一个带“球门”的椅子,由客户在另一头用脚轻轻把球踢进球门,连续5次全部踢进的就赠送小孩子喜欢的小物品。这个游戏很简单,但是可以吸引好多孩子们来参加,孩子们往往会告诉其他孩子,这样家长就会带孩子来购物,形成口碑效应。

  总之,活动的策划很灵活,希望老板根据超市的实际情况作出变通!希望生意兴隆哦!

  下面再提供一些活动策划需要注意的资料:

  口日营销须知事项:

  一是准确的定位

  主要表现在主题鲜明,明确是传达品牌形象宣传还是现场售卖,不要陷入甩卖风,折价风的促销误区。另外也需要了解竞争对手的动态,特别是在几个大的节假日,竞争对手最新的促销意图,比如新品状况,折扣情况,赠品分派,新产品引进等。

  二确定最佳的行动方案

  除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案,发挥团队作战优势,团结一致,齐心协力方能做好工作;其次是有较强的执行能力,再者所有的活动安排和物料准备要紧扣活动主题,总负责人要清楚活动的每个环节,了解各块的进度,及时发现和解决活动现场出现的新问题;要对参与活动的人员进行详尽的培训,把活动的目的和主旨深入传达到每个人心中,充分调动每位员工的积极性和主人翁责任感。

  三确定时间安排和规划预算

  卖场促销时间宜早不宜迟,特色活动最好比对手早三四天,以免被对手抢先。再好的策划,再好的时机,如果没有完整准确的规划预算,届时产品不充足,促销品不到位,顾客该买的买不到,该拿的拿不到,也必定影响整体活动的效果。

  四是现场氛围营造

  口日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报,pop张贴,装饰物品的布置,恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩,标题到方案,活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  五是严格控制促销成本

  理性预测和控制投入产出比,切不可盲目跟谁,挥金如土;

  尽量不要和强势厂家正面对抗,尤其是不要和强势对手大打价格战,应该独辟蹊径,突出自己的优势和卖点;

  事实上,节日促销活动的设计,要因己制宜,这样才能取得好的效果。

  六是评估总结

  每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结,才能提升节日营销的品质和效果。比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价比,同业反应概况等。分析每次活动的优点和不足;总结成功之处,借鉴不足教训。评估总结的目的,就是为今后规避风险,获取更大的成功。

国庆活动方案9

  中秋节和国庆节是我国的重要传统节日,对于中学生来说,这两个节日不仅意味着放假和休息,更是一个展示才艺、锻炼身心的好机会。下面是我为初中生提供的中秋节和国庆节活动方案。

  中秋节活动方案:

  1、月饼DIY

  在中秋节前一周,组织学生们进行月饼DIY活动。学校准备好各种月饼的原材料和工具,让学生们亲手制作月饼。这不仅能培养学生们的动手能力和创造力,还可以让他们体验到传统文化的魅力。

  2、诗词吟诵比赛

  组织学生们参加中秋节诗词吟诵比赛,内容以中秋节为主题。学生们可以选择传统的诗词,也可以自己创作。这不仅能培养学生们对中华传统文化的了解和热爱,还能提高他们的口语表达和朗诵能力。

  3、中秋晚会

  在中秋节当天,学校举办中秋晚会,邀请学生们和家长一起参加。晚会上可以安排各种表演,如舞蹈、歌曲、小品等。还可以设置抽奖环节,向学生们赠送一些中秋节特色礼品,增加节日的喜庆氛围。

  国庆节活动方案:

  1、乡村游

  组织学生们参加一次乡村游活动,前往附近的农村地区体验农耕生活。学生们可以参观农田、品尝农产品,并与当地的农民交流,了解农村发展和农民的辛勤付出。

  2、爱国主题版画展

  邀请学生们参加国庆主题的版画展,让他们通过绘画来表达对祖国的热爱之情。学校可以提供一些绘画素材和设备,引导学生们创作出精彩的作品。展览结束后,可以将作品制作成展览册,寄送给学生们和老师,作为纪念。

  3、运动会

  在国庆节期间,组织学生们参加一次运动会,举行各种体育项目的比赛。这不仅可以锻炼学生们的身体,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。同时也是增加学生之间交流和友谊的`良好机会。

  通过这些中秋节和国庆节的活动方案,不仅可以丰富学生们的课余生活,还可以让他们更好地了解和热爱传统文化,培养他们的综合素质和社会责任感。希望这些活动能给初中生带来愉快的节日体验。

国庆活动方案10

  法院迎国庆中秋主题活动方案

  近几年来,我国法院系统在加强司法改革,提高司法服务质量的同时,也越来越注重法院文化建设和员工的身心健康。为了丰富法院员工的文化生活,增强员工的凝聚力和团队合作精神,我们法院决定举办一场别开生面的“法院迎国庆中秋主题活动”。

  活动主题:法院迎国庆中秋

  活动目标:弘扬中华传统文化,增强员工凝聚力,提升团队合作精神,增进司法人员之间的沟通与交流。

  活动时间:国庆和中秋节期间

  活动地点:法院内的室内场地和周边户外场地

  活动内容:

  一、主题讲座

  法院迎国庆中秋主题活动将首先举办一场主题讲座。邀请知名法学家为法院员工做关于国庆和中秋的文化讲解,让大家更加了解我国传统节日的由来和重要意义。

  二、传统文化展览

  在法院内设立传统文化展览区,展示与国庆和中秋有关的各类文化艺术品和历史照片。员工可在工作间隙参观展览,感受传统文化的魅力,增进对中华文化的认同感和自豪感。

  三、中秋晚会

  为了让全体员工能够欢度中秋佳节,法院将在活动期间组织一场精彩的中秋晚会。晚会内容包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等节目。员工可结合自己的兴趣和才艺报名参与演出,共同献上一场别开生面的晚会。

  四、旗袍展示

  国庆和中秋是我国传统节日,旗袍是我国的传统服饰之一,代表了中国女性的优雅和智慧。活动期间,法院将组织员工参加旗袍展示活动,让大家穿着华丽的旗袍,展现自己的魅力和风采。

  五、团队竞赛

  团队合作精神是法院工作的重要组成部分。为了增强员工的团队合作意识和沟通能力,活动期间将组织各类团队竞赛,包括拔河比赛、篮球赛等。通过竞赛的方式,让员工们互相协作、相互支持,培养团队合作精神。

  六、中秋趣味游戏

  为了增加活动的趣味性和互动性,活动期间将举办各种中秋趣味游戏,如猜灯谜、放孔明灯、赏月等。员工可组成小组或家庭一起参与游戏,增加亲子互动和友谊互动的机会。

  七、福利抽奖

  为了回馈员工对法院工作的辛勤付出,活动期间还将举办福利抽奖活动。员工可以凭活动参与证参与抽奖,有机会赢取丰厚的奖品,增加活动的互动性和参与度。

  活动总结:

  通过这次别开生面的`法院迎国庆中秋主题活动,不仅可以让法院员工有一个愉快的节日氛围,更可以在忙碌的工作中提升员工的归属感和工作积极性。此外,通过参与各种团队活动,可以增强员工之间的沟通和交流,加强团队凝聚力和合作精神,进一步提升法院的工作效率和司法服务质量。

  这次法院迎国庆中秋主题活动将是一个难忘的经历,希望能够在员工中留下美好的回忆,激发更多的工作激情和创造力。法院不仅是一个严肃的司法机构,也要成为员工们彼此间沟通交流、共同进步的大家庭。让我们共同期待这场精彩的活动,为法院事业的繁荣发展添彩添力!

国庆活动方案11

  为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

  一、活动目标

  1、引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

  2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

  二、活动准备

  1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

  2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

  三、活动过程

  1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的.认识。

  2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

  3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

  四、活动延伸

  1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

  2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

  社会活动:各族人民一家亲

国庆活动方案12

  活动目标:

  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

  2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

  3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

  活动准备:

  1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

  2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

  3、邀请南音演奏乐队。

  活动过程:

  1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

  师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

  3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

  (1)幼儿欣赏音乐

  要求:

  ①你看到哪些乐器在演奏呢?

  ②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

  (2)幼儿自由探究

  要求:

  ①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

  ②爱护乐器。

  (3)分享探究成果

  ①你看到的.乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

  ②它是怎么发出声音的呢?

  4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

  5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

  6、活动延伸

  在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

国庆活动方案13

  为了庆祝中华人民共和国建国周年,丰富社区广大居民的假日生活,常青花园特举办庆国庆系列文化活动。

  常青花园庆国庆系列文化活动之—— 夕阳无限美

  时间:x月x日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:常青花园中老年人

  项目:(1)文艺表演类:

  由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

  为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:陆明、何作欢、田克兢等。

  常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

  (2)书法绘画类:

  参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排:上午8:30——11:30 文艺节目表演

  下午2:00——6:30 参观书画展

  常青花园庆国庆系列文化活动之——

  成长快乐

  时间:10月4日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:3—12岁小朋友

  项目:(1)、文艺表演类:

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

  所在小区居委会将与9月25日前

  将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  (2)、现场绘画类:

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。

  纸张和文具以及的`准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排:8:30——11:30 现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;9:00——11:00 文艺节目表演

  常青花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步 让青春飞扬

  时间:10月6日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:青年人

  项目:(1)文艺表演类:

  时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

  (2)户外大型攀岩:

  按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

  时间安排:8:30——11:00 文艺表演

  9:00——11:30 攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

国庆活动方案14

  今年的十月,回家团聚,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

  一、活动时间

  二、活动主题:

  与国同庆,共谱天伦

  三、活动内容

  1、活动期间,推出黄金套餐

  良朋相聚宴:699元/桌

  金玉满堂宴:799元/桌

  富贵吉祥宴:899元/桌

  2、中秋之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。

  3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。

  4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。

  5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获得旅游景区门票一张。

  四、促销宣传:

  1、背景音乐:以国庆,中秋为主要音乐风格。

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。

  3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。

  4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、人员培训:

  1、促销内容及目的.要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。

  2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

国庆活动方案15

  一、活动宗旨:

  以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国*十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

  二、活动内容、形式及时间安排

  (一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛

  1、作品要求

  (1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

  (2) 规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

  2、参赛年级:三至六年级

  3、活动具体安排:

  3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。

  3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人:曹雄伟。

  4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

  4月3日 结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

  (二) 活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛

  1、活动要求

  (1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

  (2) 形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

  (3) 时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

  2、活动具体安排:

  4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛,由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人:翁子昀

  (三) 活动三: “日新月异,我的家乡换新颜” 书画摄影比赛

  活动具体安排:

  由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

  5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

  (四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。

  活动具体安排:

  5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

  5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。

  5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

  (五) 活动五: “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛

  1、参赛要求

  (1) 内容: 围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的'歌曲1-2首

  (2) 时间: 不超过8分钟

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活动具体安排

  由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

  (六)活动六: “祖国翻天覆地60年”知识竞赛

  1、竞赛要求

  (1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

  2、活动具体安排

  9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

  10月份 进行全校知识竞赛。

  一、活动目的

  通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

  二、参赛办法

  1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

  2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

  三、比赛时间

  1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

  2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

  3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)

  四年级:第15周星期二下午;

  五年级:第15周星期三下午;

  六年级:第15周星期四下午。

  四、比赛地点:星光多功能厅

  五、评奖办法

  分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

  单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

  评分标准:

  音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分

  表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分

  服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

  二、活动时间:20xx年9月13日---9月19日

  三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

  (三)活动安排:

  1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

  2、四年级学生“火眼金睛”找错别字(9月13日—9月19日)。

  3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛(9月14日)。

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