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小学国庆活动方案

时间:2022-04-10 08:31:28 活动方案 我要投稿

小学国庆活动方案

  为了确保活动扎实开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的小学国庆活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学国庆活动方案

  小学国庆活动方案1

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养少先队员民族骄傲感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:

  9月30日下午1点

  地点:

  大操场(如遇下雨全校观看《东京审问》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  俞君尹丹红张晓敏王华杨帆

  艺术总监:

  尹丹红

  评委会成员:

  俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

  活动准备:

  1、各年级朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:周黎敏

  3、主持:学生与老师各一名负责人:杨帆

  4、信息技术支持负责人:邵建晖

  5、活动现场调控负责人:周向鹏

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳

  横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军

  7、每班15个小氦气球负责人:李叶军

  每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:尹丹红、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:闻蓉美

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的'春天》校合唱团

  2、主持人公布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、俞国娣校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王华)

  6、大队长陈羽眉公布:“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位

  以年级为单位六个方阵。(见图)

  (1)一年级负责人:李慧

  (2)三年级负责人:蒋赟

  (3)五年级负责人:周晨

  (4)二年级负责人:程小英

  (5)四年级负责人:鲁哲清

  (6)六年级负责人:许海燕

  建议:朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻蓉美

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖方法

  1、建立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作恰当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声响洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调恰当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  小学国庆活动方案2

  在国庆72周年到来之际,为了加强爱国主义教育,大力弘扬爱国主义旋律,增强学生爱国热情,提高民族自豪感,激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,具体活动安排如下:

  一、我“手中”的祖国

  为了表达对祖国的热爱,请用你的`小巧手画出“我和我的祖国”。

  1.一、二年级每人画一幅儿童画,主题为《我和国旗》,构图不限,纸张规格为8K素描纸。

  2.三年级每人画一幅儿童画,主题为《我的祖国》,构图不限,纸张规格为4K素描纸。

  3.四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为《我看到的祖国》,表现祖国62年的沧桑巨变,纸张规格为4K素描纸或浅色卡纸,所有格子全部要求用直尺画。

  二、我“眼中”的祖国

  用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮丽,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参与评比,要求作品注明作者的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。

  三、我“心中”的祖国

  祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧!

  1.一、二年级征文150字。

  2.三年级征文400字。

  3.四五年级征文600字。

  以上所有作品请于开学后上交少先队,各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比,征文5篇发少先队邮箱,摄影作品尽可能每人一幅!

  小学国庆活动方案3

  一、活动目的:

  以建国72周年国庆节为契机,结合改革开放40周年,以少先队活动为主要载体,开展“庆祝建国72周年系列教育活动”,让全体队员知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国61年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的.自尊心、自信心和自豪感。

  二、活动主题:

  建国61年,我为红领巾添光彩

  三、活动时间:

  20xx年9月——20xx年10月

  四、活动内容:(按时间顺序)

  (一)、开展“革命故事”读书活动

  各班利用阅读课,组织学生开展“革命故事”读书活动,忆苦思甜,各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛,结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“阅读章”。(班级自评,上报三人)

  时间:23日上午第一节课

  要求:班级自己准备书籍。

  (二)、开展“歌唱祖国”大合唱比赛

  比赛时间:初定9月25日上午(具体日期另行通知)

  比赛地点:操场

  比赛要求:

  1.参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上,以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题,反映当代小学生精神风貌,格调高雅,集思想性和艺术性于一体;

  2、比赛对象:全班参与;

  3.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间);

  4.各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中;

  5.比赛顺序按学年由抽签决定。

  比赛评分:

  评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(如有分声部可适当加分)

  7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  奖项设置:

  大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  (三)、“我爱我的祖国”绘画大赛

  围绕改革开放40周年,建国72周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“艺术章”。(每班级上报三人)

  要求:班级自评,统一纸张,挂在走廊窗台的绳子上,规整展出。(照相)

  时间:28日。

  (四)、升旗仪式

  以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

  时间:28日周一上午。

  要求:全体同学穿校服,戴红领巾,出队旗。

  表彰:获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。

  (五)队会课

  以庆祝建国72周年为内容,题目自定,上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。

  时间:28日下午

  要求:黑板有主题(录像)

  (六)开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动

  时间:10月29日上午

  地点:二楼会议室

  要求:各班班主任及中队长届时参与观摩活动。

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