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实施方案

时间:2026-06-06 03:59:20 工作方案

实施方案通用【4篇】

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的实施方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案通用【4篇】

实施方案 篇1

  《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”我们要适应当今世界形势发展的需要,树立新的教育观、人才观,大力推行素质教育,加强和深化教育教学改革。

  一、 加大宣传力度:

  1.利用学校政教处的大黑板和各班墙报每月搞一次素质教育专刊。

  2.学校每学期期中举行一次素质教育专题报告会,推出一批典型。如“书发能手”“象棋高手”“乒乓球高手”等。

  3.利用专栏贴标语宣传素质教育。

  二.规范常规教学管理方案,实行素质教育目标管理,改革教育质量评价体系。

  年初学校制订工作计划、教学计划、班级工作管理方案等都把素质教育的目标管理、过程管理提高到突出的地位,把它作为学校一切工作的核心。严明素质教育在教师教育教学中的质量、工作实绩评价的地位,将所有科目纳入常规管理之中,学生评价不只看文化成绩,还注重道德素质、行为规范达标、学习习惯、动手能力及特长,阶段性总结重点看特长提高和后进生的转化等。

  三.改革课程计划,严格执行教学大纲。

  上好学科课,开足活动课,使学生在老师有目的,有计划,有组织,有指导的情况下,得到自主自冶的教育。活动课单周分科分班上课,双周打破班级界限,按不同兴趣的小组分组由专职教师组织上课,学术成立了书法、绘画、音乐、篮球、足球、乒乓球、计算机等兴趣小组。

  四.优化课堂结构,改进教学方法。

  “在教学过程中,教师根据教材的特点和学生实际的需要,因势利导地启发思维,排除疑难,教活方法,发展能力”。好的教学方法可以激学生的兴趣,收到事半功倍的.效果。在教学过程中,必须突出强调以下几点:

  1. 坚持以启发为指导思想,让学生思考,学得生动;

  2.坚持以心理科学为基础,注重发挥教学方法,发挥学生的智力和培养学生非智力因素中的作用;

  3.尊重学生的主体地位,把研究学生的学法,培养学生自学能力放在突出的地位;

  4.从实际出发,符合再优化的原则,即选用合适的教法,以较少的时间和精力,取得在可能条件下最大可能的良好效果,使学生得到最合理教育与发展;

  5.减轻学生作业负担,让学生愉快成长,主动发展;

  五.加强素质教育教改教研,努力提高课堂效益。

  学校规定每周二为固定教研活动时间,集体探讨素质教育的教法,各教研组和教师个人根据各科实际定专题。课堂教学针对提高学

  生素质,教师致力开发各科学生特长,组织“观摩课”“示范课”“优质课”“达标课”,每月的导学案、作业、月报也重点看实施素质教育的教法、效果。

  六.举办各种赛事,营造特长生施展才能天地。

  学校结合常规教学,举办国庆征文、手抄报比赛、校本剧会演、朗诵比赛、篮球比赛、足球、乒乓球比赛、校内运动会、小制作等活动,着力营造素质教育的环境和范围,让学有所长的学生脱颖而出,学校“星空”文学社每月一期社刊,给爱写会写学生一块天地,充分发挥每个人的特长。

  七.控制流失,巩固 成果.

  1.每学年初利用“宣传车”校语、宣传的教育法和《九年义务教育法》等法律法规.

  2.七年级新生在开学初,根据报到情况,由年级组长和班主任负责了解学生,动态变化,再分人分村走访,科任教师分班负责走访,包人包干。

  3.八年级、九年级未到学生,分村组,包专人负责走访.

  4.确保处巩固率在98%以上。

  

实施方案 篇2

  为加快全镇新农村建设步伐,进一步提升全镇农村精神文明建设水平,按照区文明委的有关要求,镇党委、政府决定自20xx年3月份开始,在全镇范围内深入实施以创建文明建制镇、文明生态村、文明街路和文明户为主要内容的社会主义新农村精神文明建设2110工程。

  一、工作目标

  年内确保星级文明镇创建成功,确保全镇有2个村成为星级文明生态村示范点,确保每个村创建一条文明示范街路,每个村选树10个星级文明示范户。

  二、主要工作任务

  (一)星级文明镇创建主要工作任务。

  1、建立完善镇直机关干部学习工作管理制度。将20xx年做为机关作风建设年,深入开展“创建学习型、服务型机关,培养思考型、创新型干部”活动,提高干部的.工作能力和工作水平。

  2、滤布建立完善综合服务大厅,实行一站式办公。结合全镇机关干部包村工作,构建“镇有大厅、服务队,村有服务点,组有联络员”的服务网络,进一步完善服务型政府建设。

  3、进一步加强市场环境整治。与工商、税务等驻镇企事业单位共同配合,开展市场环境建设专项整治,建立起有效的监管机制。

  4、深入开展未成年人思想教育活动。通过深入开展以提升青少年思想道德文化素质为主题系列活动,在广大青少年中树起崇尚道德、崇尚文明之风。

  5、千方百计加快经济发展,提高农民收入。继续加快农业产业化和工业经济发展步伐,以项目建设为中心,20xx年确定30个农业产业化和工业发展项目,进一步加快全镇经济发展。

  6、加强公共基础设施建设,改善农民生产生活环境。筹措资金对镇中心街部分路段进行改造;规划建设居民小区;筹资改善镇卫生院医疗条件;对镇中学进行维修改造;开展镇区环境卫生综合整治;加强绿化、美化,在镇区内规划植树500亩。

  (二)星级文明生态村、文明示范街路创建主要任务。

  1、各村要结合先进性教育活动,加强“两委”班子成员的理论学习和思想教育工作,并制定完善相应的制度,切实建立勤政廉政行为规范的村级工作机制。

  2、加强社会治安综合治理。通过推行群防群治的工作措施,增强农民人人参与防范打击治安刑事案件的意识,全村治安案件逐渐减少,刑事案件达到零发案目标。

  3、提高农民的思想道德素质和科学文化素质。组织引导农民开展健康向上富有成效的文化体育活动,杜绝迷信、等不文明活动;组织农民积极参加科技教育学习培训,力争每户掌握至少一门致富技术。

  4、制定全村经济社会发展计划,保证集体经济不断壮大和农民生活水平不断提高。各村要制定本村五年和年度经济社会发展计划,确保工作阶段性、计划性和连续性,确保本村经济的可持续健康发展。

  5、加强生态环境建设。加快本村荒山荒坡治理,每年有计划地治理荒山荒坡。

  6、加快各项社会事业建设。全村适龄儿童和青少年入学率达100%,普及义务教育。加强村卫生室建设。确保农民小病不出村。每年开展1-2次环境卫生整治,落实卫生责任制,确保村内各街路卫生整洁,垃圾及时清理。村内主街路做到门前“四包”,门内达标,并保证路面硬化,安装路灯,无乱堆乱放、摆摊占地现象。

  (三)十星级文明户创建任务,按区里标准施行。

  三、主要工作措施

  (一)成立领导组织。为确保2110工程扎实有效开展,镇村两级分别成立社会主义新农村精神文明建设创建工作领导小组,全面组织和安排部署创建工作。

  (二)实施专人负责专项推进。压滤机滤布镇村分别有一名领导专门负责组织实施创建工作,定期确定工作计划,并对其中重点难点工作实施专项推进。

  (三)加强经验交流和示范引导。全镇通过定期在有关村召开两个文明建设经验交流会(现场会),以及到外地参观学习等措施,互相交流学习创建工作中的先进经验和做法,不断推进全镇的整体创建工作。

实施方案 篇3

  1、编制依据

  按照平凉供电公司《关于印发平凉供电公司“安全年”活动实施方案的通知》(平电安发〔20xx〕41号)要求,结合公司20xx年安全工作实际及年度重点工作特编制110kV张家川牵引变供电工程施工项目部“基建安全主题”活动实施方案。

  2、“基建安全主题”活动的思路、主题和目标

  2.1活动思路

  认真贯彻落实平凉供电公司“基建安全主题”活动实施方案的通知和20xx年度工作会议精神,以提升本工程建设安全质量为目的。

  以“基建安全主题”活动为载体,以深化隐患排查和风险管控为手段,以队伍、作风和制度建设为保障,树立“大安全”理念,围绕“安全生产、建设质量、队伍稳定、优质服务、依法治企、品牌建设”六个方面的工作,提高思想认识,落实全员责任,加强基础管理,深化隐患治理,消除安全风险,促进项目部安全健康发展。

  2.2活动主题

  安全第一:坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,坚持速度、质量、效益与安全的有机统一,坚持全面、全员、全过程、全方位抓安全,提升安全发展质量,提升项目部本质安全水平。

  稳定至上:坚持依法从严治企,落实维稳责任制,确保队伍和谐稳定。

  服务为本:履行“四个服务”宗旨,坚持“你用电、我用心”,落实“三个十条”,加强品牌建设,营造和谐发展环境。

  2.3活动目标

  加强施工队伍作风建设,提升全员素质,构建常态机制,全面提高安全稳定和优质服务保障能力和水平,实现年度安全生产奋斗目标,不发生“三指定”事件,不发生越级上访、集体上访事件,不发生负面舆情事件,保障项目部工作安全健康发展。

  3、“基建安全主题”活动的内容和组织

  项目部开展“基建安全主题”活动,要切实体现“大安全”理念,落实“大建设”体系建设期间的各项要求,突出项目部工作中的全面、全员、全过程、全方位要求,涵盖与工程业务相关的各专业、各领域、各层级,落实工作中各施工队伍职责,重点做好以下五个方面的工作:

  3.1项目部建设安全

  贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针。贯彻落实国家、国网公司和省公司有关安全生产的法律、法规、标准及工程建设安全管理要求,加强安全重要环节管控,重点强化施工安全管理,全面落实施工安全风险防控责任,深化施工安全隐患排查治理,全面开展施工安全管理评价,加强应急管理和信息报送,强化安全评价考核与责任追究,确保实现“两不发生”,即防止发生基建人身、设备和电网事故,杜绝群伤群亡事故,确保基建安全局面。

  3.2项目部建设质量

  积极推行工程标准化体系应用,落实各级人员责任;强化制度执行,夯实质量管理基础;强化质量考核,牢固树立质量意识;全面执行施工工艺标准,保障工程建设质量;抓好施工准备阶段的管控,把好开工审核关口;加强施工过程质量管控,重点做好对设备材料验收、工艺组织落实、人员到岗到位和各级验收等环节,及时纠正质量偏差,确保建设全过程质量管理到位;以保证基建工程“实现四个100%,”即:实现单位工程合格率100%;分部工程优良率100%;标准工艺应用率100%;工程实现100%达标投产;杜绝一般质量事故和质量管理事故的发生。

  3.3项目部队伍建设

  加强队伍力量建设,根据《国家电网公司电网建设队伍专业管理办法》、《国家电网公司关于规范电网工程建设市场和加强基建关联队伍管理的`指导意见》规定,提升项目部队伍整体能力素质和安全质量管控水平,加强施工队伍的技能培训及施工人员责任的落实,健全突发事件处理机制,来确保队伍建设管理规范、和谐稳定。

  3.4项目部建设管理

  全面贯彻《国家电网公司关于进一步提高工程建设安全质量和工艺水平的决定》,认真落实《国家电网公司输变电工程工期与进度管理办法》,施工班组、每一道关键工序和每一项施工措施中切实执行,努力实现依法开工、有序推进、均衡投产。为工程建设安全提供保障。

  3.5项目部技术管理

  强化工程技术管理,加强对施工安全和建设质量的支撑和保障,深化“三通一标”、“两型一化”、“两型三新”等技术标准和要求,落实“强条”、标准工艺设计及典型性设计要求,整治工程建设质量通病。

  4、推进计划

  4.1动员部署

  向各个施工队伍下发学习,组织宣传。

  4.2全面推进阶段

  4.2.1在施工现场通过张贴宣传画、横幅、组织专题讨论等多种方式,营造浓厚的“基建安全主题”活动氛围。

  4.2.2全面落实和执行国网有关规范电网工程建设市场和加强建设关联队伍管理的措施和规定,规范队伍管理,提升队伍能力和水平。

  4.2.3在项目管理中,落实实施方案的要求,严格按照实施方案确定的内容开展工作。

  5、“基建安全主题”活动重点措施

  5.1工程建设安全

  5.1.1建立健全工程建设安全管理体系

  将工程建设安全管理体系建设作为核心任务来抓,按照标准化管理体系建设总体方案完成以下主要工作:整理和完善近年来颁发的有关工程建设安全标准化管理的各项规章制度,在施工队伍中组织开展专项培训,制定年度培训计划,丰富培训形式,使施工人员全面了解掌握项目部工程建设安全管理标准化的有关要求;根据《施工项目部标准化管理手册》中的职责分工,全面落实项目部管理职责,抽调专业人员充实到施工项目部,逐步解决施工项目部管理力量不足、人员兼职现象严重的情况。严格按照国家及国网基建应急管理有关规定,抓好基建事故应急处理工作。抓好工程项目安全管理制度的执行考核,落实制度执行与工程结算挂钩机制,加强执行过程的监督、考核与评价,保证各项要求有效贯彻。

  5.1.2加强安全措施和现场落实

  将安全技术措施完备情况与开工、工程转序等环节挂钩。工程管理人员经常深入现场检查指导施工班组实施落实技术要求,验证措施的实用性和可靠性,及时修订完善施工技术方案。提高施工安全方案的编制水平,保证施工技术方案的科学完整编制,根据识别、预判的风险作业内容编制控制措施,强化安全技术措施的全面性、针对性和可操作性,重点提升安全技术措施编制的技术水平。加强安全技术措施的审批把关环节。严格执行安全技术措施的交底制度,保证全员参加,突出交底效果,确保施工人员掌握安全风险及防控措施,强化执行与监督。

  5.1.3加强现场安全监督检查和评价力度

  强化管理人员到岗履责,加强对风险因素的监控策划和动态调整,建立长效沟通、通报机制,重点检查施工安全技术措施逐项落实情况,彻底解决制定方案和实际操作“两张皮”现象。特别加强对近电作业、交叉跨越作业、起重机械安装拆卸、深基坑开挖等高危作业环节的重点监护。强化对监护工作的监督检查和考核评价,明确各工程建设环节的安全监护责任人,

  5.1.4加强安全教育培训管理

  本着稳步推进、重在培训、提高素质、夯实基础、结合实际、继承创新的原则,在推进施工现场安全风险管理的同时,强化教育培训,提高现场作业人员安全风险意识和管控能力,以检查督导与集中培训相结合,以分层级的方式,开展安全教育培训工作。

  5.1.5全面推行现场安全文明施工标准化

  依据国网公司《输变电工程安全文明施工标准》,在施工现场全面落实基建工程“六化”要求,即“安全管理制度化,安全设施标准化,现场布置条理化,机料摆放定制化,作业行为规范化,环境影响最小化”的“六化”标准,加强施工现场安全防护措施,改善现场文明施工环境,提高安全施工保证度。

  5.1.6加强设备材料的质量控制措施,及时向相关管理部门反馈质量问题

  加强技术规范书审查流程。各专业人员认真审查把关,并履行签字制度,从源头上提高设备材料的技术水平。加强设备材料管理。把好进场检验关。设备材料到货后,施工项目部、供应商和物资管理人员对主要设备进行到货验收和开箱检查,形成验收意见及结论并由各方共同签署后反馈至公司物流中心。加强质量跟踪管理。在安装、调试和验收期间发现设备材料质量不符合要求时,施工项目部提请物资管理部门协调解决,严重时作退货处理并依据合同追究供应商违约责任。

  5.1.7加强质量通病防治工作,细化质量通病编制、实施措施

  施工项目部编制《工程质量通病防治措施》,根据批准的防治措施,对施工人员进行专项技术交底,并确保措施落实到位;工程完工后,编制《工程质量通病防治工作总结》。

  5.1.8全面应用标准工艺,明确责任,实现应用率100%的目标

  项目部根据业主“标准工艺”应用目标;施工项目部在“工程创优施工实施细则”

  中,明确应用“标准工艺”的名称、数量,制定“标准工艺”应用的技术措施和控制要点;在施工方案、作业指导书中,明确“标准工艺”流程和操作要点;制作“标准工艺”应用样板。

  5.1.9规范验收管理,加强各验收环节的责任考核

  施工项目部组织进行工序验收和班组自检、项目部复检工作。

  5.1.10加强基建管控信息管理,提高信息录入的正确性、及时性、完整性

  加大对项目部管控安全质量信息录入情况的检查,要求必须实时、规范的录入工程管理过程文件,按时上报月度报表,并责任到人。

  5.1.11加强数码照片管理,充分发挥数码照片管控作用

  按照国网公司、省公司关于数码照片的管理要求,项目部指定专人,规范开展数码照片的采集、整理、汇总工作。每月对采集的数码照片整理的及时性、完整性和规范性进行检查。

  5.1.12严格执行基本建设程序,做好工程项目采购计划、物资供应,施工、竣工验收等重点环节的管控。

  5.1.13在项目部工程大力推广“三通一标”,积极应用标准化成果,提高工程质量、效率及质量工艺水平。

  5.1.14加强现场督导和检查,通过定期检查和随机抽查、等方式对工程进行安全质量现场检查,及时解决工程建设现场存在的安全、质量问题。

  6、“基建安全主题”活动工作要求

  项目部深刻把握开展“基建安全主题”活动的内涵,深刻认识安全稳定和服务工作的极端重要性,切实增强责任意识、风险意识和忧患意识,树立“大安全”理念,将安全稳定和服务工作作为项目部发展的生命线,全力以赴,抓实抓好。

  项目部要把“基建安全主题”活动作为安全稳定和服务工作的强有力抓手,一级抓一级,层层抓落实。项目经理要对活动亲自部署、亲自督办,项目总工具体负责,项目部其他成员齐抓共管。

  项目经理要深入施工班组,开展调研,对不安全问题、不稳定因素做到心中有数,及时发现并加以解决,确保“基建安全主题”活动不流于形式,不作表面文章。

  项目部将组成“基建安全主题”活动专项检查组,对各部室“基建安全主题”活动开展情况进行监督检查,将检查结果纳入月度业绩考核,并作为年度综合业绩考核的重要内容。

  7、“基建安全主题”活动小组。

  项目部成立 “基建安全主题”活动推进领导小组,全面领导 “基建安全主题”活动推进实施,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室,办公室设在项目部,具体负责 “基建安全主题”活动推进实施方案的编制,组织活动实施、考核和总结工作。

实施方案 篇4

  根据《鹤庆县教育局关于提升文明素质,共建美丽鹤阳主题教育实施方案》的精神和乡中心校实施方案要求,为进一步提升我校师生文明素质,充分发挥学校和师生的先导、基础和纽带作用,以学校为主阵地,发挥学生的宣传、辐射和渗透作用,从而提高我校服务村民的整体文明素质,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻《鹤庆县教育局关于提升文明素质,共建美丽鹤阳主题教育实施方案》的文件要求,坚持以“提高师生文明素质,提升城市文明程度”为核心,以开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德实践活动为主题,积极开展扎实有效的创建活动,进一步提高师生文明素质,争创文明学校,争做文明教师、文明学生。

  二、工作目标

  通过组织学习宣传创建全国文明城市知识,开展师生文明素质大提升系列主题实践活动,组织广大师生率先当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,校风校容建设为切入点,把我校建设成为具有整洁的校容校貌、严谨规范的教风学风、

  健康向上的校园文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德规范、整体完善的基础设施的文明校园,并通过师生向社会辐射,为我市创建文明城市增光添彩。

  三、主要任务

  通过开展提升师生文明素质实践系列活动,教育引导我校师生学习文明礼仪知识,积极参与公民道德实践活动,努力培育文明道德风尚,不断提高社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等各方面道德修养,促进师生文明素质显著提升。

  (一)积极动员、全员参与宣传,营造文明创建的良好氛围

  1、在校园醒目位置悬挂“创建全国文明城市”和提升师生文明素质的宣传条幅、标语,利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报等,多角度、全方位宣传创建全国文明城市标语口号、提示语和文明礼仪等相关知识,为“创建文明学校,争做文明学生”营造良好的氛围。

  2、制作先进模范人物展示窗。利用学校橱窗、微信等宣传阵地,宣传展示我校优秀教师、师德标兵、三好学生、先进事迹。利用校园广播,定期播报文明行为、文明师生的典型事迹。

  3、组织师生走上村头,发放道德规范、文明礼仪等宣传资料,劝导不文明行为,影响并号召村民摒弃不文明行为,争当文明市民。

  (二)积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园

  1、以创建“文明校园、书香校园”,提升师生文明素质为重点,充分发挥学校图书室、阅览室、少先队活动室等场所作用,定期组织师生开展社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌和法律法规教育。以“仁”为目标,突出知荣辱、懂感恩、尽责任为主题,以社会主义核心价值体系为主要内容,加强师生理想信念教育。学习践行《教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,

  2、实施未成年人思想道德建设“心灵工程”。着力加强未成年人思想道德教育,突出心灵沟通、心灵塑造、心灵保护三大行动。抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《小学日常行为规范》和《小学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的'节日”主题教育征文、读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。

  3、以活动为载体,深入推进“文明素质大提升”行动。配合好教育局组织的“文明礼仪大讲堂”,并做好承办工作。发动更多的学生家长和其它村民、群众加入学习队伍,充实学习队伍。学校也将组建校级“文明礼仪小讲堂”,吸收老党员、老干部、退休教师和优秀教师为主讲人,普及创建全

  国文明城市知识和文明礼仪常识。对师生和家长进行宣传教育。组织开展“爱心四个一”行动,即参加一次爱心救助,栽植一株爱心树木,主动帮助一次他人,劝阻一次不文明行为。

  (三)充分发挥教师主导作用,争做文明教师

  1、以文明素质大提升行动为契机,开展教师职业道德教育培训,以“诚”为重点,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的主题,教育引导全体教师增强文明礼仪意识,争做文明行为的表率;弘扬爱岗敬业、乐于奉献的工作精神,争当爱岗敬业的模范;树立雷厉风行、清正廉洁的优良作风,争做诚信为民的标杆。每位教师要努力做到“学为人师、行为世范”,在本职岗位上示范职业文明素养,传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,做学生健康成长的引路人。

  2、开展“争做学习型教师,增强创新能力”主题活动。广泛开展读书学习活动,活动中要求每位教师“每天至少读书1小时,每月至少通读一本书”。每月组织一次全体教师参与的读书心得交流会;每学期组织一次师生红色经典朗诵会。通过读书活动焕发学校和广大教师活力,增强工作动力和创新意识,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。

  3、塑造教师文明形象。要求全体教师要注重文明礼仪,带着感情家访,打造文明家访,树立教育形象。要将创建文

  明校园、提升文明素质的知识、文明言行、文明风尚带进家庭,延伸到社会,为我县创建“全国文明城市”添砖加瓦。

  4、加强师德师风建设,打造一支德才兼备、敬业爱生的教师队伍。将师德建设列入教师考评体系,加大考核与奖惩力度,与评职、评优和绩效工资挂钩,实施师德“一票否决”制度。积极开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”评选活动,促进教师提高职业修养,自觉抵制不文明从教、体罚与变相体罚学生行为,做文明表率。以“文明素质大提升”行动强化师德师风建设,以师德师风建设促进“文明素质大提升”行动。

  (四)全面发挥学生主体作用,争当文明学生

  在学生中开展多种形式的“做文明学生,创文明城市”主题教育活动,提升学生的文明素质。以“仁德、孝德、诚德、爱德”为主题,引导学生知感恩、懂礼仪,倡文明。

  开展“三个一”活动,全面提升学生思想道德品质。结合市局活动要求定期组织“励志警句”背诵评比活动;每学期开展一次“感恩故事”讲故事比赛;每学期评选一次“好习惯”标兵,通过活动培养学生良好文明的学习、生活习惯,培养学生自主能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,把“三个一”活动及“文明素质大提升”行动贯穿在学科教学和学校日常活动中,切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯。

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