格言启示的作文集合【3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一句格言启示的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一句格言启示的作文 篇1
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句格言就像一盏明灯，照亮我前方的道路;就像一阵风，帮我驱赶前方的迷雾;就像一位智慧的长老，帮助我解决困难。
记得上幼儿园的时候，幼儿园组织集体购物，我带了10元钱去买东西。老师带我们来到一个小便利店，我左挑右选买了一块香皂、一条毛巾和一个香皂盒。我结了账，正好10元钱，我高高兴兴地拎着东西到外面排队集合。忽然，我发现地上掉着一管牙膏，我赶紧捡起来，装进我的塑料袋里。晚上我回到家，妈妈问我买这些东西多少钱?我支支吾吾地说：一共10元妈妈看着购物小票奇怪地问：这支牙膏从哪里来的?我诚实地说：是我捡的。妈妈说：这支牙膏一定是你们幼儿园的.小朋友掉的，明天你把它交给老师，让老师帮忙找找是谁掉的，还给人家吧。我委屈地说：不就是一支牙膏吗?不说也就没有人知道啊，这个牙膏还是新的呢!孩子，你听过这样一句话吗?妈妈和蔼地说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话是说一个人不要因为这件坏事很小就去做，也不要因为这件善事很微不足道就不做，妈妈希望你做一个诚实的、爱做好事、不爱占小便宜的好孩子!我点点头，记住了妈妈对我的希望。
第二天，我把牙膏交给了老师，果然是另一个班的小朋友丢失的，为此，老师还表扬我了呢!勿以恶小而为之，勿以善小而不为这句格言给我的启示会让我受益一生。
一句格言启示的作文 篇2
因为我爱读作文，爱写作文，从读作文中一句“尺有所短寸有所长”，成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它就像我生活的'伴侣，时时激励着我前进。哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。
在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。
我们要谦虚向上，发挥自己的长处帮助别人，并从中改正短处，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
就是因为作文不但给了我无限的乐趣，而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文，写作文！
一句格言启示的作文 篇3
“古往今来有成就的人并不都是天资高，有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说，古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是，有些天资低的`人也变得有成就起来了。因为，他们是通过自己勤学苦练的努力，而得到的回报。这句名言让我感受到了，只要你勤学苦练，无论，你是天资高的人还是天资低的人，就一定会获得成功的！
这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次，在某一个的星期六，我早早的起了床，我就认认真真的做作业。我做着做着。突然，有一道数学题难住了我。我二话不说，就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做，妈妈用这句话教训了我一顿。然后，又对我说“儿子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我马上就想到怎么做了。
这让我懂得了，做作业首先要思考。实在不会的，可以问老师，问家长怎么做，但是，不能说谎。说自己已经思考了，我们应该要诚实。如果，现在就说谎，那以后你以会怎样呢？所以说，思考是最重要了！
【一句格言启示的作文】相关文章：
一句格言给我的启示01-09
格言启示的作文03-17
格言的启示作文03-17
格言启示的作文【精选】03-22
【精选】格言启示的作文03-18
格言启示的作文(精选)03-25
格言启示的作文[经典]03-27
实用的格言启示的作文03-17
格言的启示作文[荐]03-20
【推荐】格言启示的作文03-21