(经典)格言的启示作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一句格言的启示作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一句格言的启示作文 篇1
骄傲，使人走上绝路。这句话，妈妈已经跟我讲过n次，我都会背了。刚开始，对于妈妈说的这句话，我总是左耳时右耳出，直到我亲身经历这一件事以后，我才后悔当初没听妈妈的话。
我记得上次学期期末考试之前，老师叫我们在家多做一些相关的练习题，为期末考试做准备。第一天晚上回到家之后，我直冲进自己的房间，那速度像百米冲刺的选手一样，原因很简单，我要全科考满分，我要争取时间复习。那天晚上，我做了很多练习题，一道难题都没遇到，心里不禁有些飘飘然。
第二天，老师同样叫我们做题目，可我这次却不想再埋在题海里了。昨天的“胜利”让我自信满满，坚信自己能考全科满分。那天回到家，我直接打游戏去了。
当考试来临时，我自信心爆表，坐在座位上开始考试。时间如光，一下子就飞过去了。考完之后，我回到家向爸妈宣告：“题目很简单，我能考满分！”
第二天早上，我高兴地来到学校，我觉得我今天一定会被老师重重地表扬一番。可惜，想象是美好的，现实是残酷的。当老师叫到我名字的时候，我有些小得意地站起来，等待着好消息。老师大声说道：“吴霖浩，语文80分，数学76分，英语90分。”啊？这么低？我简直不敢相信自己的耳朵。老师的目光有些严厉，我的鼻子有些泛酸，感觉脸在发烧。我该如何跟爸妈交待？
回到家以后，妈妈看着我的`试卷，眉头都皱到一起了。她用狠狠的眼神瞪着我，我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。妈妈再一次说了那句话：“骄傲，使人走上绝路。”这次，我把这句话牢牢地记了下来！
骄傲，使人走上绝路。人生路上，别和骄傲做朋友。
一句格言的启示作文 篇2
“遇到困难时，做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句名言也让我变得勇敢，不怕困难。
我是一名小学生，我的学习成绩还不错，我还记得，在我刚进小学时，我的成绩非常好。那时的我，无忧无虑，一碰到老师问的问题，我只要会，就马上举手回答！虽然有几次没有说对，但我还是无畏无惧！但现在，我已经快五年级了，可不知道怎么的，举手的次数慢慢减少了，我开始逃避老师提出的问题，只要老师不叫到我，我即使会，也不会像想以前那样高高地伸长手臂，想要老师叫我回答问题了。
一次家长会上，我的班主任老师对我的家长说：“最近，我发现在课堂上，你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后，爸爸把事情告诉了我，并问我这是为什么？可是，我想了半天也没想出来。最后，爸爸和妈妈也没了耐心，给了我一本小本子，让我把每天的发言次数写上去。但是，我虽然有进步，举手次数还是连五次也没有！于是，爸爸想：不行不行，这样效率太低了，要是一直这么点举手次数，到这个学期结束，一定没有进展！看来我要规定：要是发言次数少于十次，就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦！这次，我被爸爸十足地吓了一跳！因为，从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀！看来，我要努力了！
在第二天的课程上，我刚想举手，但是突然想起了上一次我发言不正确，被大家笑话的场景，又把手缩了回去。就这样，一节课过去了。下课时，我打开我最喜欢的一本新买的小说书，突然一句话坠入了我的.眼帘：遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。我想：困难不就是我现在的处境吗？而我却没有面对它们，只是去逃避它们、绕开它们，。我一定要克服它！
于是，当老师再次提出问题时，我没有逃避，我又把手高高地举起，老师听我回答后，还让其他同学给我鼓了掌呢！
“遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现，因为它让我克服了一次有一次的困难！
一句格言的启示作文 篇3
在我的脑海里，有一些事我不记得了，但是有一件事情令我久久难忘。
那是一个星期六，妈妈说带我去爬山，我高兴得一蹦三尺高。
来到缝山针脚下，哇，山间云雾弥漫，绿树红花，真是壮观啊！我沉浸其中。妈妈问我：“你能爬到山顶吗？”我说：“一定可以的！”
于是，我开始往上爬了。我信心十足，谁知才爬到半山腰，就已累得气喘吁吁，满头大汗。我说：“不爬了，累死我了！”恰好，一位老爷爷从我身边走过，他停下来对我说：“小学生，这么小都爬不上去了，那我这么大年纪，怎么一点都没觉得累呢？是因为你没有用尽全力往上爬的缘故啊，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。如果用尽全力，你一定可以爬上去的！”
听了老爷爷的话，我很受鼓舞，于是用尽全力，终于爬到了山顶。我从山顶往下看，下面的景观一览无余，很是壮观！
“世上无难事，只怕有心人。”这句话鼓励了我，给了我永久的`回忆和终生的启示。
一句格言的启示作文 篇4
每当我读到《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》这句话时，我就会很羞愧。
一天，我放学回家准备吃饭，奶奶炒了很多菜，可弟弟光吃肉，却不吃菜，这让我很气愤，心想：他是我弟弟我就得让他。
记得有一次，我正写作业时，奶奶让我改改我那臭脾气，我却不当一回事，非不听，然后弟弟非给我找事什么干，非说我踢他了，就跑上床上号啕大哭起来，奶奶听见了，一进屋，见弟弟在哭，就问我：“你弟弟怎么了？”“关我什么事！”我气愤的说。
还有一次，吃饭时，我不想要零花钱，可弟弟非要要零花钱。奶奶就说：“每隔两天两个人一元钱，就这么定了！”“你！”弟弟扬眉吐气的说。
当我看到一个节目，名叫《最美孝心少年》里的一个小男孩才12岁，父母就双亡了，家里就只有一位80岁的老奶奶，和一个不满10岁的弟弟。他们齐心协力，一起照顾老奶奶。这时，我不禁流下了眼泪。奶奶说：“再脾气不好的.人，也有一个善良的心，你和你弟弟要团结友爱啊！”
现在，我总结了一个启示，一个人要是不团结友爱，那还会有谁和你在一起玩呢？所以，我们要爱护他人，遇到穷苦人不能歧视他们，要关心他们，多和他们说说话，让他们感觉有家的温暖。
一句格言的启示作文 篇5
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
有一次，我一边看着小说，一边听着音乐。不一会儿，我就心不在焉了，眼睛也不知不觉地离开了书面，随着音乐声飘移远方。第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上来。 这一次经历，让我悟出了一点道理：假如你读书时， 尽管眼到、口到，但心没到，也是无法从书中汲取营养。
还有一次，我在读一本散文集，被书中优美的词句陶醉了，仿佛进入了仙境，感觉身临其境。看着看着，我禁不住放声朗读。当我欠身起来时，才发觉已经读了好久了。第二天，上课，老师让我们背好词佳句，我就脱口而出，背了好几条。老师表扬了我。
这小小的荣誉，又让我明白了一个道理：在专心致志看书的同时放声朗读是记住好句的非常有效的方法。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话深深地印在我的脑海里，将成为我一生的座右铭。
一句格言给我的启示
名人石金成曾说：“身安不如心安，心宽强于屋宽。”我细读格言，他的话不就是在启示我们如何生活、做人吗？
记得有一次，我在洗抹布时，不小心把脸盆弄坏了。我忐忑不安，该怎么办呢？我想：反正二姨不知道，我怕什么呢？我离开阳台，来到书房，打开书看起来。可我心不在焉，一个字、一句话都没看进去，满脑子都是弄坏脸盆的事。我感觉有人在不住地指责我不诚实。我的心绷得越来越紧，哎呀，身体再壮，再健康有什么用呀。如果每天都过着害怕、担忧的日子，身体也会变弱呀。我实在受不了了，就跑到阳台拿来脸盆，向二姨认错，二姨原谅了我。这下，我感觉轻松多了！ 还有一次，我把邹佳怡的笔踩坏了。我原以为她会骂我，没想到她接过笔以后，没有埋怨我，而是微微一笑。这就是宽容，邹佳怡能有这么多朋友，不就是因为她的心胸宽阔，不因一点小事就计较个不休吗？只有这样，才能交更多的朋友。一个屋子也许能容下几十个人，可在一个宽容别人的心里却有成千上万的朋友。这就是石金成的名言“身安不如心安，心强于屋宽。”所告诉我们的道理吧！
只有诚实地承认错误，才会安心；只有多宽容别人，才会受到更多人的喜爱。
一句名言的启示 我喜欢的格言很多，句句都有很深的道理，要是问我最喜欢的一句，我得想半天再告诉你：“今日事，今日毕。”
为什么是这句呢？也许和我的习惯有关系吧！
记得一次，学校放寒假，别的同学都在放假前使劲的赶作业，恨不得不到一个星期，作业都写完了。我呢？总是一看到别人做，我也跟着别人做，做了一半，又忘记了。看见有人在教室外边玩呢，便又跑出去和他们玩。总是想：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢？就这样，我总是一半一半地做，直到快开学了，作业还没写多少。后来，连夜赶作业，知道返校前十五分钟也没写完，这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢！我要是早两个小时开始赶就好了，”我暗暗地想。后来妈妈知道了，拉着我到办公室去找老师，并向老师说了一下我的情况。在我的印象中，老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的`还是这六个字：今日事，今日毕。就是说，今天的事，就要今天完成。
经过这次刻骨铭心的教训后，我在生活上，学习上，都尽量把当天的事当天完成。做暑假作业也是一天一天，按规定做，再也不拖拖拉拉。岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。
一句格言的启示作文 篇6
我们常会从生活中得到启示，一件小事，一句格言，一幅漫画都能获得启示。而我从一句格言中获得了终生的启示。
“三人行，必有我师焉。”这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习。这句话我一直铭记在心，他给我的生活带来了终身的帮助。
有一次我和我的同学做题，她比我做对的多，我心里就很不高兴，心想为什么，她比我做对的多，真是太不好了，突然我想起了一句话：“三人行，必有我师焉。”心想为什么不让他做我的师傅呢？叫我做题呢？心里做不对题的怒火消失了，对别人的嫉妒也消失了。换来的是对同学的尊重和友爱。我问他：“能不能做我的师傅？”他一开始愣了，有反应过来说：“好吧，你问吧。”我就问了我不会的题他耐心的教着我，我十分开心，也十分快乐。
自己的短处要学会像别人学习，不要充满嫉妒她人抱怨他人的'狭隘心理，不会做的事情让被人教你，不丢人岂不是很好的事情吗？所以我们要善于向别人学习，听取他人提出的意见认真改正我们的生活才会更加美好，充满美好的明天。
一句格言的启示作文 篇7
生活中有许许多多的启示，一本书的启示，一个人的启示或者是一件事的启示……而我则是从老师的'教导中得到了启示。
小时候，我认为自己非常聪明，上幼儿园时老师也常常当着同学的面表扬我，令我十分骄傲。有一次因为我表现优异，老师又表扬了我，我立马向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老师又表扬我了!你看你，都没被表扬过吧?哼!”话音刚落，他就“哇”的一声哭了起来，老师听到急忙跑过来，着急的问：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上气不接下气，委屈地说到“余…余祎诺他欺负我，说老师不会表扬我!”“不是的!不是的!”我紧张地嘟嘟着，快哭出声来。老师似乎看出我的窘迫，也没让我解释，只对我说了一句话“诺诺，智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”听完之后，我似懂非懂地看着老师，略带委屈地向同桌鞠了一躬轻声道歉。
现在，我已经五年级了，学习也越来越有进步。可就算受到再多表扬也不会骄傲了。
“智慧是一颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”这句话深深地印在我的脑海中，将永远告诫我，无论你有多优秀，任何时候都不要骄傲自满。谦虚使人进步，骄傲使人落后!
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