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文明礼仪的主持稿

时间:2022-07-05 11:17:57 主持稿 我要投稿

文明礼仪的主持稿

  随着社会一步步向前发展,需要使用主持稿的场合越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的文明礼仪的主持稿,希望能够帮助到大家。

文明礼仪的主持稿

文明礼仪的主持稿1

  文明礼仪主题班会主持稿

  今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人端玲同学(女)、晁红伟同学(男),掌声有请!

  男:老师们

  女:同学们

  合:大家下午好!

  女:今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?

  男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

  女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

  男:在家里 ,学校里,马路上,网上……随处都可以看见这个词。

  女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

  1、 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

  2、 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

  3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

  4、 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

  女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

  男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的`欣 赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

  女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

  男:下面是我们身边的不文明现象

  我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;

  再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;

  下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师;

  开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚;

  看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里;

  看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;

  有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

  但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《职教中心08(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。

  男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学们能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

  女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长晁红伟代表08(9)班提出倡仪如下

  “文明礼貌伴我行”倡议书

  敬爱的老师们,亲爱的同学:

  大家好!

  现在春光明媚,正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园, 文明校园。为此,我们向全班的同学们倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

  3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

  4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

  5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

  6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

  同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

  08(9)班

  二0xx年x月

  男: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

  结束语:

  感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  08(9)班

  二0xx年xx月xx日

文明礼仪的主持稿2

  甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。

  乙:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  甲:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,

  乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  合:“讲文明 树新风”主题班会现在开始!

  甲:每一个人都在不同的时间,不同的地点扮演着不同的角色。我们又应该怎样文明的生活呢?请欣赏三句半《讲礼仪》

  1:我们四个台上站

  2:要把文明礼仪讲

  3:大家听我说一说

  合:讲礼仪!

  1:红领巾胸前天天戴

  2:英姿飒飒够气派。

  3:《守则》《规范》记心中,

  合:真不赖!

  1:同学们,看过来,

  2:按时上学不迟到。

  3:遇到师长问个好,

  合:有礼貌!

  1:课间休息不乱跑,

  2: 不追逐来不打闹。

  3:上下楼梯靠右走,

  合:要记牢!

  1:预备铃响进教室,

  2:学习用品摆放好,

  3:合作探究勤思考

  合:效率高!

  1:仪表端庄素质高,

  2:勤奋学习热情高

  3:胸怀祖国理想高

  合:样样高!

  1:五星红旗迎风飘,

  2:升降国旗要站好。

  3:高唱国歌要整齐,

  合:敬礼!

  1:清洁卫生天天搞,

  2: 废纸果壳都放好 。

  3:每天保持真清洁,

  合:习惯好!

  1:书香校园是我家,

  2:我把老师夸一夸。

  3:尽职尽责来教导,

  合:真勤劳!

  1:书香校园是我家,

  2:书香校园是你家。

  3:文明校园光荣花,

  合:人人夸!

  甲:同学们,现在让我们来欣赏几个小短剧,判断一下他们做得对还是错,再想想自己在生活中有过这样的行为吗?

  (略)

  乙:同学们,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

  甲:现在我就要来考考大家啦!每大组派一名同学上台抽取题目,下面的同学则负责回答。答对加一分,答错不加分,最后得分最高的同学将获得奖励。

  乙:与人相见说“您好”

  问姓氏说“贵姓”

  问人住址说“府上”

  仰慕已久说“久仰”

  长期未见说“久违”

  求人帮忙说“劳驾”

  向人询问说“请问”

  求人办事说“拜托”

  麻烦别人说“打扰”

  请人解答说“请教”

  求人指点说“赐教”

  得人帮助说“谢谢”

  祝人健康说“保重”

  向人祝贺说“恭喜”

  欢迎购买说“惠顾”

  迎接客人说“欢迎”

  中途先走说“失陪”

  宾客来到说“光临”

  临分别时说“再见”

  请人勿送说“留步”

  甲:同学们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的'“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。

  乙:作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

  甲:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。

  乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

  合:“讲文明 树新风” 主题班会到此结束!

文明礼仪的主持稿3

同志们:

  中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。

  今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。

  金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是外交部礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。

  刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的`成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,台州的城市文明程度一定会不断提高,台州的人文环境一定会更加和谐,更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢!

  讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。

文明礼仪的主持稿4

  一、开场白

  主持人合:老师们,同学们,大家下午好!

  主持人:我国素有:"礼仪之邦"的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  主持人:作为一名小主人,我们应该从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯,弘扬礼仪精神,做的.我。

  主持人:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,请我们放声高歌《我们从小讲礼貌》

  主持人:一首礼貌歌,唱出了我们四一班同学的心声,争做文明少年是我们共同的愿望。下面我来考考大家文明礼貌用语。

  主持人:文明礼貌用语大家掌握这么多,那再来看看我们的行动吧!(短剧)

  主持人:李-鹏飞,看了你们的表现我真为你们自豪,你们真不愧是阳光学子,不但在学校做的好,还把文明礼仪带进社区,带向社会,愿我们的文明礼仪遍地开花。请大家牢记文明《三字经》都来做文明小主人。

  升国旗要敬礼唱国歌要肃立(齐)

  尊长辈爱幼小孝父母遵教导

  会使用文明语遇外宾要知礼(男)

  帮残疾乐助人不打架不骂人

  要诚实不说谎损公物要赔偿(女)

  捡东西要上交借东西要归还

  爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好(北2)

  不旷课不迟到对老师有礼貌

  上课时用品齐敢发言多动脑(南2)

  做作业写工整按时完卷面净

  广播操要做好练身体争达标(齐)

  保视力做眼操三个一要做到

  集合时快静齐做值日要积极

  好习惯早养成有教养益终生

  主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,

  主持人:我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。

  主持人:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  主持人:我们的活动到此结束,但《咱们从小讲礼貌》要继续发扬。同学们再见!

  合:再见!

  谢谢老师!

文明礼仪的主持稿5

  主持人(合):(鞠躬)媒体展示1五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。

  甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。

  乙:文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。

  甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。

  乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。

  甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。

  乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。

  甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。

  乙:请大家争做礼仪小标兵。

  甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的.话:媒体展示10乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。

  甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。

  甲:我们应该怎样做?

  乙:下面,让我们庄严宣誓。全班齐诵

  甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。

  乙:)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!

  甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。

  甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

文明礼仪的主持稿6

  一、班会目的:

  本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

  二、班会时间:3月12日(星期三)下午班队课

  三、班会地点:沧浪区实验小学五(6)班教室

  四、参加人员:班主任吴老师、全体学生

  五、班会形式:看动画片、文明礼仪知识问答 、诗歌朗诵等

  六、主 持 人:过文瑜、朱嘉怡

  七、班会程序:

  主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:从小学礼仪,用礼仪,()做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

  乙:是啊,从生下来父母的'教育,

  甲:从入学后老师的教育,

  乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

  乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

  甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

  乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

  穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

  甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

  乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

  乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

  甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

  乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

文明礼仪的主持稿7

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!

  男:礼仪是人类文明的标尺。

  女:礼仪是美好心灵的展现。

  男:人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。

  合:“xx”主题升旗仪式现在开始!

  男:全体肃立!出旗!

  女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

  男:下面我们大家以热烈的掌声有请书记在国旗下讲话。

  男:请辅导员x老师宣读文明礼仪誓词!大家欢迎。

  女:请书记简述文明礼仪该怎么做。

  女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

  合:xx

  男:我们的校风是:

  合:xx

  男:我们是祖国的未来。

  女:我们是祖国的希望。

  男:继承和发扬中华民族的`优良传统,要靠我们。

  女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。

  男:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!

  女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

  忠于祖国!为祖国服务!

  男:升旗仪式到此结束,请中队有序退场。

文明礼仪的主持稿8

  合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!

  女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会

  男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。

  合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

  女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。

  1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。

  2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

  3、廉,是权力。洁,是干净。廉是用来割稻谷麦子的.。好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权。在古代廉就是政权。廉洁就是掌管政权行政要干净,不能回落。掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。

  4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。

  男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。

  女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。

  男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。

  女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

  1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”

  3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”

  六人合:廉是圣洁,有才者倍出

文明礼仪的主持稿9

  A: 尊敬的各位领导

  B:各位老师

  C: 亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  A:中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

  B:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  C:而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。

  D:礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

  A:作为青年学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。

  B:为了进一步加强校园文明建设,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养。

  C:为了让同学们更好地学礼仪、用礼仪,展现当代大学生的文明素质,

  进一步巩固校园文明建设成果,更好地展现金院学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采,人文艺术系团总支学生会主办了本次校园文明礼仪风采大赛。

  D:首先介绍一下出席此次比赛的领导和嘉宾,他们分别是

  A:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

  B:此次“塑我形象,文明前行”礼仪风采大赛在预赛的基础上共有10名选手脱颖而出进入了今天的决赛,下面让我们以热烈的掌声有请出这10位选手。(选手出场,按序号直接做自我介绍)

  C:感谢我们的十位选手精彩的自我介绍,相信大家都已经对他们有了深刻的印象了,先请选手们到后台准备接下去的比赛环节。(选手退场)

  A:接下去就是我们比赛的第一个环节, 也是大家都爱看的环节, 才以展示 B:我们把舞台交给10位选手们! 期待他们的精彩表演!

  个人风采比拼

  C :亲,你们注重饮食吗?亲,你们经常运动吗?亲,你们喜欢养生吗?

  D :下面让我们一起欣赏由保险系胡登蓉带来的瑜伽表演,让我们一起来感受纤体瑜伽的魅力。

  1号胡登蓉,《纤体瑜伽》

  A :大家感受到了瑜伽的魅力了吗?

  B :再次以热烈的掌声感谢1号选手精彩的瑜伽表演

  A :现在我们大多数90后都听惯了各式各样的.动感音乐,但是鲜有人去刻意的听戏曲吧

  B :下面由我们的2号选手闫梦珂带来的戏曲美妙动听吧

  2号闰梦珂,《戏曲联唱》

  C: 这样的戏曲联唱的确是别有一番韵味啊

  D:希望大家支持戏曲支持我们的传统文化。, 感谢2号选手

  C :疏竹漏月影,入窗葫芦音。风吹裙摆动,化作情人舞。青春是唯美的季节,美,恰似开屏雀舞,美在一瞬间。

  D :而我们的青春别样的多彩多姿,恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面,请观赏2号选手带来的舞蹈。

  3号余洁,舞蹈《star dance battle》

  A:复古舞的激情与劲爆,华尔兹的柔美与高雅,动与静的碰撞给我们带来了不一样的感受

  B :感谢2号选手。

  A :曾经我们日日走过的林荫小道,曾经我们三点一线的生活现都成为我们记忆中最美好的定格。

  B:或许谁都忘记谁的名字,但谁都会记得那些快乐的日子。下面有请4号选手给我们带来怀念我们高中时亲爱的老师和同学的原创歌曲《北京东路的日子》 4号陈凯莉,《北京东路的日子》合唱

  C :感谢4号选手,我想这首歌唱出了很多在场同学们的心声

  D :的确,在我们每一个同学心中对高中老师和同学的情感都会特别的不一样,毕竟1000多个日子一起走过,那些辛酸与快乐只有我们心里知道。

  C:那么接下去5号选手又会给我们带来什么样的惊喜呢, 让我们把舞台交给5号选手

  5号李剑觉,《如果这都不算爱》独唱

  A:好一首<如果这都不算爱>

  B:^^^(要加点什么)

  A :我们要怀有一颗感恩的心,感谢生命中每一个人每一件事。每天怀有感恩的心,说谢谢,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。

  B :当我们用真挚的双手把他们怀抱胸前才发现自己是世界上最富有的人。下面有请6号选手给我们带来双人朗诵《常怀一颗感恩的心》

  6号孙黎杰,《常怀一颗感恩的心》 双人朗诵

  C:感谢6号选手, 我们的确是要时常怀有一颗感恩的心呢.

  D:

  也许你曾经怀疑过,也许你曾经痛苦过,当初那一个拥抱便如乎一般为你遮风挡雨

  B:你不用回头,便知道我来了。我可以抱你吗?在瑟瑟的夜晚为你送来阵阵暖意。 下面有请7号选手带来《我可以抱你吗》

  7号陈欢,《我可以抱你吗》

  C :一曲《我可以抱你吗》唱的我心都碎啊,再次以热烈的掌声感谢7号选手

  D :对你的思念挥之不去,我们可否坦诚相对,纵使结局无法预料我仍旧甘愿飞蛾扑火

  接下去的选手唱的也是同样一个主题的歌曲,都是爱情,心碎的意境,但是大家听了之后,肯定会有不一样的感受。下面有请8号选手带来《burning 》 8

  A :感谢8号选手,确实是有不一样的感受呢。

  B :我一直喜欢英文歌呢,还没听过瘾呢

  A :那你就有耳福了,挺多下面的9号选手带来的也是英文歌哦。有请。 号徐晴瑶,《burning 》 9号俞文静,《complicated 》

  C:爱有时候遥遥无期的等待,会让我们彼此心碎,却又彼此沉默,我借不到的三

  寸日光,那天堂是我爱过你的地方。下面有请10号选手带来《三寸天堂》。 10号陈洁《三寸天堂》

  D :多么美好的歌词啊感谢10号选手。

  A:每位选手都身手不凡呐,个个都是才艺之星啊。

  B:是啊,但是你知道吗,今天台下也是高手如林啊

  A :哦,真的嘛?

  B :当然,下面大家以热烈的掌声有请今天的嘉宾,十佳歌手丁斌峰学长给我们带来歌曲《静静的》

  嘉宾表演:静静的(十佳歌手丁斌峰)

  C:感谢不愧是十佳啊,大家说好不好听

  D :咱们的选手也不错呀。

  C :可是今天的比赛是叫礼仪风采大赛啊,我想选手们不仅仅是才艺不凡,相信礼仪知识掌握的也是相当不错的吧。好,那么进入第三个环节

  礼仪知识知多少

  要求:此环节选手共需要回答六个问题:四个选择题(两个多选,两个单选),一个判断题。每题10分。(此环节累计总分50分)

  C:下面先有请一号选手,请看大屏幕,在10个序号选一个号码,回答相应的问题

  D: 十位选手已经回答完了。台下的同学们是否觉得自己的礼仪知识比选手们还丰富,有没有跃跃欲试的感觉呢?好吧,现在给在场的同学们机会,答对题目有小奖品哦。

  A:

  嘉宾表演:杭师两人合唱《突然好想你》,〈黑白〉

  T 台秀

  C :玲珑舞裙,掬一袭校园清风,轻展少女朦胧的幻梦,一袭华衣、留一串婀娜步履,扬尽云雾般的漂渺心绪。同学们,下面有请我们所有的选手带来T 台秀。亲们,hold 住哦。

  A :下面进行本次文明礼仪大赛的颁奖环节,首先颁发的是文明礼仪展示优秀团队奖,他们分别是:

  B :有请 上台颁奖。

  A :接下来颁发的是 ,他们是

  B :有请 上台颁奖。

  A :接下来颁发的是 ,他们是

  B :有请 上台颁奖。

  A :祝贺各位!今夜,带着动感的节拍,我们在这里真情相聚。

  B :今夜,带着星光的梦幻,我们在这里挥手作别。

  C:今夜,青春的活力在挥洒,个性的脉搏在跳动。

  D:今夜,礼仪的风采在闪耀着

  B :我们看到了金院学子的青春风采,也让我们从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

  A :愿文明之花处处开放!

  C :愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。

  合:浙江金融职业学院校园文明礼仪大赛到此结束。

  朋友们,再见!

  再见!

文明礼仪的主持稿10

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学,

  合:大家上午好!

  男:欢迎大家来到我们三(1)班的道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站。

  合:我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。

  女:本次道德讲堂主题是:

  合:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

  男:这节课共七个环节,分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。

  女:礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。

  男:中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。

  合:继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。男:接下来进行第一个环节【自我反省】请看屏幕,想想你做到了哪些?

  女:接下来,我们进入第二个环节【唱歌曲】,请大家全体起立,合:我们一起来高唱《咱们从小讲礼貌》,唱出我们的“文明”之声。(唱完)请坐下,

  男:接下来,我们进入第三个环节【看短片】,让我们静下心来,欣赏中小学的文明礼仪宣传片。

  女:礼仪涉及的范围十分广泛,文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。

  男:下面,我们进入第四个环节【诵经典】,请大家一起诵读。

  女:经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相信大家一定有所感悟。

  女:接下来,我们进入第五个环节【看故事】,

  男:感人故事触动我们的'心灵,《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事,教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

  合:让我们一起向他学习吧。

  女:下面,我们进入第六个环节【敬道德】,

  合:让我们用最真挚、最诚恳的心向道德敬礼!

  男:第七个环节【送吉祥】,

  合:让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

  合:本次道德讲堂到此结束,谢谢!

文明礼仪的主持稿11

  主持人(合):(鞠躬)媒体展示1

  五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的.习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。媒体展示2

  甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。

  乙:文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。多媒体展示3

  甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。多媒体展示4

  乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。多媒体展示5

  甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。多媒体展示6

  乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。多媒体展示7

  甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。多媒体展示8

  乙:请大家争做礼仪小标兵。媒体展示9

  甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10

  乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。媒体展示11

  甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12

  乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。媒体展示13、14

  甲:我们应该怎样做?媒体展示15

  乙:下面,让我们庄严宣誓。媒体展示16、17

  甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。媒体展示18

  乙:(媒体展示19)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!

  甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。媒体展示20

  甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

文明礼仪的主持稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都知道,自从人类的始祖亚当、夏娃穿上了人类的第一件衣服,人类文明就开始了。从此,文明以它不可扼制的脚步,规范着人类的进步与发展。一个民族进步与否,要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否,要看其文明制度规范与否;一个人得体与否,要看其文明行为养成与否……所以,应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展。

  为了让全体同学们树立主人翁意识,增强社会责任感,培养良好的品德和行为习惯,积极伸出自己的小手,牵动家庭、带动社会,体验共同成长的快乐、感悟共同奉献的'责任,为我市做出应有的贡献,在三亚市教育局的号召下,今天,我们在这里隆重举行“小手拉大手,文明我先行”主题宣誓活动。

  下面我宣布:三亚市金鸡岭小学“小手拉大手,文明我先行”主题宣誓活动正式开始。

  第一项,奏国歌。

  第二项,校长做动员讲话。

  议程进行第三项,请黄玲老师宣读《“小手拉大手,文明我先行”》倡议书。

  议程进行第四项,请学生代表熊允茜同学宣读《“小手拉大手,文明我先行”》倡议书。

  第五项,有请廖远贞教导带领同学们宣誓。

  同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。

  下面议程进行最后一项,请我校领导、老师及各班的学生代表,到“小手拉大手,文明我先行”宣传展板上签名。

  言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐!少一份冷漠,多一份温情!少一份庸俗,多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花.从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅,和气,谦逊的人.让校园因我们更青春,让社会因我们更温暖!让文明之花在我们校园、在我们身边处处盛开!

  最后我宣布,本次“小手拉大手,文明我先行”主题宣誓活动到此结束,感谢您们的参与。谢谢!

文明礼仪的主持稿13

  “文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词 男:中国自古以来就是礼仪之邦。

  女:文明礼貌是中华民族的优良传统。

  男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。

  男:文明,让人举止文雅。

  女:礼仪,让人风度翩翩。

  男:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。

  女:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  男:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  女:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。

  男:首先有请1号选手,八年级(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。掌声有请张丽娟同学! 女:张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级(2)班陆彩星同学准备。

  男:徐彬艳同学的演讲声情并茂。下面有请3号选手七年级(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。

  女:陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的.好学生。下面有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级(1)班曾诚同学准备。

  男:高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。下面有请5号选手七年级(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级(1)班付丽娟同学准备。

  女:曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。接下来有请6号选手八年级(1)班付丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《争做文明中学生,创建文明校园》,7号选手八年级(4)班金雪同学准备。

  男:付丽娟同学声情并茂的精彩演讲,再次将本次演讲会推向高潮。下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级(4)班金雪同学上台演讲,8号选手七年级(4)班金钰同学准备。

  女:金雪同学的演讲精彩至极,最后有请8号选手七年级(4)班金钰同学上台演讲。掌声有请!

  女:感谢8位选手给我们带来的精彩演讲!

  男:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富。

  女:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

  男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  男:让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

  女:让我们的素质及文明展现在一言一行中。

  男:让文明在校园里播种 。

  女:让友爱在礼仪中绽放。

  合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。感谢各位同学的参与。

文明礼仪的主持稿14

  女:文明就像一条缓缓流动的河,滋润着炎黄子孙的心田,

  男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

  女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

  男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

  合:四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!

  男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的'优良传统。

  女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。

  女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?

  男:请同学来读一读。

  女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女:现在知道了吧。

  男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。

  男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。

  女:请大家来判断一下,你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为?男:请大家一起来读一读文明的体现。

  女:下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。

  男:请大家一起朗读文明格言。

  女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。

  男:下面请欣赏同学带来的小品《 》

  男:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。

  女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。

  男:如果你看到有人在做不文明的事,你会怎么做?

  女:下面,请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。

  男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题,你们是怎样解决的?

  女:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。女:文明让人举止文雅。

  男:礼仪让人风度翩翩。

  女:让文明之花常开心中。

  男:把文明之美处处传播!

  女:天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

  合:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!下面全体起立,一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

  女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。

文明礼仪的主持稿15

  早晨是如此的静谧而清新,在这个神圣的日子里。我们迎来了本周的升旗仪式。本周升旗仪式由xx举行。

  第一项;出国旗,全体向左向右转。全体面向领操台向左向右转。

  第二项;简述文明礼仪。

  第三项;升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,辅导员老师行注目礼,全体向后转。

  第四项;唱国歌。

  第五项;国旗下的'讲话。

  第六项;宣誓

  五星红旗升起来了,升到万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪。但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万均的力量。

  升起来了,升起来了,华夏儿女在这高度里陶醉。炎黄子孙的尊严从这里独领风骚。五角星的光芒中展开笑脸,万物在她的光芒下茁壮。龙的传人在屹立守望,期待我们的祖国更加繁荣富强,我们的明天更加美好。

  本周由我们xx举行的升旗仪式到此结束。全体向后转。

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