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超越自我演讲稿

时间:2022-09-07 20:46:40 演讲稿 我要投稿

关于超越自我演讲稿四篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的超越自我演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于超越自我演讲稿四篇

超越自我演讲稿 篇1

  书还是药,好书能治愚!我觉得《超越自我》就是这么好的药!

  在家教育孩子,在国内教育孩子,是一件大事。作为父母,我们肩负着如此沉重的负担,所以常常要“求医”。

  前阵子看了柳永的书《超越自我》,恍然大悟。

  这本书分为三个部分:超越自我——创造自我——肯定自我。是写给孩子和所有家长的。

  作者以书信的形式,恳切地提醒孩子如何对待家庭,如何对待复杂的社会,如何去爱别人,如何去接受别人的爱……作为父母,我们也学会了一些育人的方法。

  其中《已故国王》《痴迷于事物》《天才是什么》这几章就像一面镜子,让我看到了无数个一模一样的“你”,一个父亲的深情,无数个隐藏在贫穷下的“自我”继承了风。

  面对孩子的教育,我们总是不能像水一样平静。所谓“爱深责切”,以爱的名义让我们感到自信和不屑,违背了爱的初衷和真谛!

  在这篇文章的一段话里,和自己的现实生活分享一下。(这本书引用了诺贝尔奖得主贝克特戏剧《结局》的片段)

  儿子对父亲大吼:你为什么生我?

  父亲:不知道!

  儿子:什么?你不知道什么?

  父亲:我不知道你出生了!

  剧中的父亲又爱又恨,有种让人落泪的感觉。这就是爱,毅力,无悔!正如作者在书中所说:你可以怪我们把近视传给你,怪我们不是亿万富翁,怪我们不讲道理!但是,你不能怪我们是你的父母,就像我们从来不怪你一样!

  来看看《战斗士》的真实版本吧!哈哈!

  我:你怎么这么不听话,你的意思是气死我了!早知道这样,我就不该生你!

  战士:不是我的错!

  我:不是你的错,是我们的错?难道你也生错了吗?

  战士:妈妈!你这是在强词夺理!

  我:养不教都是我们的.错!教你不听还是我们的错!我发现我最大的错误就是不该生你!

  哈哈!现实中我有多恨铁不成钢,我有多无理取闹,我有多恶心!

  人生和戏剧一模一样,提醒我们父母和孩子别无选择,应该感恩生他而不是邀功。

  面对孩子的观念,父母要超越自己!让孩子发挥最大潜能,超越自我!做一件事,一定要从看清自己开始!客服自身的弱点,打造自己的个人风格,从而肯定自己存在的价值!

  这是这本书带给我最真实的意义!

超越自我演讲稿 篇2

  成熟的标志是什么?有人说成熟的标志是用理智战胜感情,有人说事情发生时有自己的主见,有人说自己善于付出爱,有人说自己善于否定自己——但我的观点是——中“成熟”的标志是能超越自己。

  大部分同学都见过da?芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎迷人而悲伤的微笑深深吸引了我。我一直不明白一个母亲在失去心爱的儿子时怎么会堕落。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在脑海时,我才慢慢体会到母亲的坚定和不屈。她失去了儿子,她很痛苦,但她仍然要微笑。她想超越对自己孩子的爱去爱世界的孩子,她想笑着继续活下去。所以,在我眼里,她的笑容就是成熟的美。

  秋天是水果成熟的季节。秋叶也在这个时候悄然退离江湖,寻找自己平和舒适的归宿。秋叶随风摇曳,我能说你成熟了吗?我想你不会拒绝的。你用一个颤抖的小身体,投入大地的怀抱,把自己的整个身心毫无遗憾地奉献给泥土。你超越了你的小身体,你将你的生活与地球融为一体。落叶,是在不断超越自我,重塑自我。来年的绿树上一定有新的地方给你。成熟。对于秋叶来说,是一个完美的总结。

  也许,这就是人们常说的人生的成熟。在不断超越自我的过程中,凤凰会焕然一新,焕发青春,让每个人分享快乐和喜悦,把痛苦留给自己。这不是成熟的标志吗?

  贝多芬是世界著名的音乐家,他的.《命运交响曲》 《田园交响曲》至今仍被人们喜爱。在我眼里,他的音乐天赋是其他任何人都无法比拟的。这就是创造了世界一流音乐作品的艺术家,双耳失聪。一个双耳失聪的音乐人会遭受难以想象的痛苦!但贝多芬毅然继续他的音乐创作,靠的是他顽强的毅力和超越自己的决心。这种超越不仅是对他作品的超越,更是对他精神和精神的超越。

  成熟的标志是什么?我想我找到了答案。

  分析:这篇论文是一篇好的议论文。认识自己,否定自己,克服自己,超越自己,都应该是人生成长成熟的重要标志,超越自己尤其困难。所以,还是从这个角度来论证比较好。作者通过一幅画、一个场景和一个典型的例子,层层展开论述。真实与真实、叙述相结合,突出了文章的主旨。

超越自我演讲稿 篇3

  大家好!

  我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战 超越自我。

  记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

  在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

  在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们

  比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

  然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的'议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?

  经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

  记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

  在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

  10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加XX市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

  谢谢!

超越自我演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是[超越自我,放飞梦想]!

  我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

  梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们此刻所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平庸,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏时代青春的冲动与热血激情。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦什么又是梦想梦是期待,而梦想是坚毅。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的`勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是时代青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,因为我们的时代青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳布满。

  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言练习;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵,疯狂的汲取那些生疏的课业知识,外语课电脑课家政财经课……凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。当我们走上自己的梦想之路时,我们发明自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

  所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

  放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

  谢谢大家!

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