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理想演讲稿

时间:2022-08-15 13:38:49 演讲稿 我要投稿

精选理想演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的理想演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选理想演讲稿模板集锦10篇

理想演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

  大家好!

  我叫——,是——市——小学一名普通的小学教师。扎根三尺讲台,塑就满腔忠诚;手握三寸粉笔,挥洒两袖清风,是我最大的心愿;催笋成竹是我无悔的追寻。尤其是以“优化发展环境,创人民满意工程”为主题的教育活动,更加激励、鞭策着我不断求索。

  今天我为大家演讲的题目是《共建和谐——,抒发崇高理想》。

  今天的演讲,我先从身边的李老师讲起。 二0xx年九月,从乡下转来到李老师所代班级就读的学生杨婕,因其父母离异而面临失学。不到九岁的杨婕在无人照料的情况下,一个人在出租屋里仅靠白开水和馒头度过了三天。临走之前,她托同学带给李老师一张纸条,纸条中写着:“老师,我要走了,爷爷要把我接到很远很远的老家去。我不能读书了……你能帮帮我吗?”揉皱的纸条上,明显留下了泪滴浸染过的痕迹。这张字条深深地刺痛了李老师的心。李老师想:能让她就这样失学吗?我绝不能让这个孩子离开她心爱的校园,我一定要帮助她!李老师历尽艰辛,辗转乡里,找到了杨婕。在她的不懈努力下,终于找到了杨婕的父亲,让她有了监护人,还承担了她的部分学费,再次回到了——小学三(二)班。就这样,杨婕又回到了她健康成长的乐园。这是李老师帮助的第七个“留守孩子”。

  在我们的身边,这样的对事业满腔忠诚的真实事例还很多很多:阑尾炎动手术才七天就坚持到校上班的袁敏校长;患病在身还坚持出差,最后病倒他乡的张秀云主任;主动承担起贫困学生汤婷的中餐费用,还为她买衣买鞋的谢俊芳老师;为了学习多媒体技术为教学服务,而熬得双眼流泪的王晓玲老师、、、这一件件平凡而又不平凡的事迹,向我们彰显出这样一种精神:作为一名教师,挺起来,便是世界上最高峻的山;躬起来,便是世界上最坚固的桥;躺下去,便是世界上最宽阔的路。

  在共建和谐——,优化发展环境,创人民满意工程的工作中,除了教师,其他行业也涌现出了许多可歌可泣的感人事迹。

  为了确保建设良好的投资环境,20xx年八月,市公安局刑警大队的干警们在8天时间里,吃住全在车上,走访了60xxxx人,行程15000公里,查阅了77卷案宗,查处了3宗要案。为国家挽回损失近30xxxx元。可我们的一位干警却不幸身负重伤,另一位没有来得及参加他八旬老父的葬礼,还有一位年轻干警只好第二次推迟了婚期——他们,铁肩担道义,丹心铸警魂。以牺牲个人利益,维护了社会的稳定,确保了——的盛世太平。

  在建设社会主义新农村的工作中,更有一大批奋斗在第一线的像刘银昌、周国知一样的优秀干部,他们心系群众苦乐,关注生产发展。有一位打工致富的农民,毅然回到穷乡僻壤的家乡,挑起了村主任这个并无品级小官的重担。他率先拿出自己打工挣来的xxxx多元血汗钱,动员组织村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,烟叶、药材等支柱产业也渐成规模。仅两年时间,村民人平纯收入由原来的80xxxx元增加到近200xxxx。这个巨大变化,转变了人们几十年来的落后经营观念,吸引了大批的打工仔回乡创业。沉寂的山村开始沸腾了,我们的家园从此将变得更加美好!

  这些事件中的主人翁,他们心系民众,任劳任怨,把自己置身于一个透明干净的位置,尘世的'喧嚣,流年的暗示,物欲的诱惑在他们面前变得脆弱无力。“师”与“生”,“警”与“群”,“官”与“民”是一种无功利的存在,他们的高尚作为,透视着人间真情与社会的和谐之美。

  正是他们,在自己平凡的岗位上做着不平凡的事情,铸造了——人民满意的工程。和谐之风吹拂着清江两岸,土苗儿女的心田。一种无比崇敬的激动,把我们凝聚在鲜红的党旗下,激励着我们为建设和谐——奋勇向前。

  尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:我们不会抱怨职业的好坏,更不会在意职位的高低,我们工作在不同的岗位上,胸装——,勤奋工作,心系人民,艰苦奋斗,不断地磨砺人生,这就是我们的风采!

  朋友们,让我们携起手来,为建设和谐——,生态——,共铸明天的辉煌而努力奋斗吧!

理想演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  同学们可否记得我们曾在初一学过的一篇课文——《伟大的悲剧》。故事中感人肺腑的细节让我记忆犹新。登山队员们拥有一种对生命的不断追求的精神,尽管路途坎坷,条件困窘,但他们始终怀揣着对生存的理想,不懈地勇敢前进。虽为悲剧,但加之“伟大”二字却当之无愧。

  纵观历史长廊,成功者绝非一帆风顺。可是他们却无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,勇敢奋斗不息!

  孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,为史家之绝唱……伟人们在失败和困顿中,坚强不屈,立志奋斗,终于到达成功的'彼岸。

  苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”我们需要理想,但更重要的是下定决心,鼓足勇气,为理想而勇敢前进。

  期中考即将来临,你是否有自己对这次成绩的预计与展望?是否有所计划着新的超越与目标?我们有能力有条件参加竞争,每个勇士都应该敢于面对现实,获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实。我们应该脚踏实地地认真复习,利用好一分一秒,不断完善我们自己的知识和能力。

  理想并不是没有目的地去空想,而是需要以奋斗为基石。没有理想的盲目前进是不明智的,不去奋斗而去努力实现的理想同样也是无用的。同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之不断前进,这样你所付诸的才可能不会白费。

  用一个形象的比喻,假若理想是块未经打磨的玉石,那么勇气与不懈前进就能让它放射异彩。

  有了理想,为之勇敢前进,也许会硕果累累,也许暂时不能得到所需。但我们在勇敢地追逐过程中不断历练与成长,最后可以毫不犹豫地说:“我奋斗了,我不后悔!”

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们知道吗?理想是一句谜语。而答案就需要自己去探索,去发现。理想也是一颗种子,让种子发芽是要我们用心培养。

  我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”一词,在词典中解释是:对未来世界有根据的合理想象。只要你说出了自己的理想就要努力去实现。如果没有做出付出,那你的理想种子就会枯萎。

  理想的成功好需要一点——克服所有困难,重拾自信。同学们,在你们实现理想的`途中,难免会遇到一些难题,有可能这是一道考验。使你失去理想,永远一朵枯萎的种子。所以我们需要克服困难,让我们的理想种子发芽。

  有人曾说:“登山这攀登的不是高山,而是自己的理想。我宁愿在自己理想的高峰上被毁没,也不愿毁灭我理想中的高峰!”

  我很赞同这句话,理想是无价的。理想比任何物品都重要,一个人如果是失去理想就等于一个废人。而失去了一件物品却可以再找回。

  同学们,让我们把自己的理想之谜解开吧;让我们把理想的种子培育成参天大树吧!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

  根据温岭市教育局、温岭市教育工会《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》(温教人[20xx]42号)精神,通过学校征集提炼、专家汇总评审,现将“学生心中的好老师”“家长心中的.好学校”(简称“双好”,下同)评选条件公布如下:

  一、家长心中的好学校评比条件

  1、培养目标合理科学,能为每一个学生的全面发展与特长展示创设良好的环境。

  2、办学理念先进前瞻,课程体系健全,教学资源丰富,校园环境优美舒心。

  3、学生兴趣广泛、身心健康、积极向上、善于探索,综合素质良好。

  4、教师师德高尚、学养深厚、业务精湛,爱生如子。

  5、校长(园长)办学理想远大、发展定位科学,管理民主高效、办事公平公正,富有人格魅力。

  6、师生关系平等、和谐,体现人文关怀。

  7、校风优良、教风严谨、学风纯正,教育质量优良。

  8、家校沟通自然、平等、亲切。

  二、学生心中的好老师评比条件(中学)

  1、充满爱心,严慈相济,有强烈的责任心和事业心。

  2、仪表得体,举止端庄,为人谦和,礼貌待人。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、幽默风趣,业务精湛,学识渊博,追求卓越。

  5、因材施教,注重学生的个性发展,关注学生的“闪光点”。

  6、尊重爱护学生,鼓励学生树立远大志向,不断激发学生的成就动机。

  7、善于与学生沟通,关注学生身心健康,重视学生品行养成。

  8、有效调控教学过程,不断改进教学行为,教学业绩突出。

  三、学生心中的好老师评比条件(小学)

  1、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  2、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  3、尊重学生,平等待人,维护学生权益。

  4、保护学生安全,尊重个体差异,促进学生身心健康。

  5、学识修养丰富,教学技艺精湛,谈吐幽默风趣,教学语言精当。

  6、善于发现和赏识每一个学生的点滴进步。

  7、课堂教学生动活泼,作业布置精当有效,教学业绩突出。

  8、重视家校沟通,讲究交流艺术。

  四、学生心中的好老师(幼儿园)

  1、关爱孩子,倾听孩子,富有耐心、细心、责任心。

  2、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、重视幼儿安全防护和救助。

  5、学识修养丰富,教学艺术精湛,谈吐生动风趣。

  6、面向全体幼儿,及时发现和赏识每一个幼儿的点滴进步。

  7、寓教于乐,因材施教,一日活动品质高。

  8、重视家园沟通,讲究交流艺术。

  请各校根据《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》相关要求,开展宣传学习活动,并认真组织评选。

  全市各校均要参加“家长心中的好学校”评选,各校工会根据评选条件组织家长问卷调查活动,并统计家长对学校的满意度。

  教育局办公室

  20xx5月20日

理想演讲稿 篇5

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ,我演讲的题目是《长大后我就成了你》

  小时候我以为你很美丽,

  领着一群小鸟飞来飞去。

  小时候我以为你很神气,

  说上一句话也惊天动地。

  长大后我就成了你,

  才知道那间教室,

  放飞的是希望,

  守巢的总是你。

  众所周知,人人都有自己的理想,但没有一个人的理想完全一样。理想就像阶梯,它帮我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它指引我们寻找正确人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?一个没有理想的人生,就如同走入了迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行。

  年少时,我曾有过许多美妙却不切实际的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小学了,老师问我:长大要干什么?我怯怯的说:当主席、当警察。老师表扬了我,说我目标远大,有志气。我沾沾自喜,似乎觉得自己真的当了主席,当了警察。可是玩耍时,我却喜欢当老师,喜欢象老师那样让别人听话,喜欢那种高高在上的感觉。

  上初中后,看了电视剧《十八岁的天空》,更加坚定了我当老师的理想。我非常喜欢保剑锋饰演的那个古老师的形象,立志要成为一名像古老师一样的老师,一位不仅给学生传授知识,还要给学生传授做人的道理,而且与学生交朋友,可以和学生谈心的好老师。

  我为什么选择老师作为自己的理想呢?首先我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗之气,没有那么多勾心斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?

  其次,既然做了教师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的'事,去过我想过的生活。

  我想当老师的第三个原因,是身边一些优秀的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女教师张丽莉那样,生死攸关勇救学生的伟大教师;也没有最美乡村教师王利达那样,28年坚持资助贫困学生的无私教师。可是,他们的事迹一样可歌可泣。

  我们曾经的班主任闫志珍老师,舍小家为大家,用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师,废寝忘食一心扑在教育上,从每一个细节关心着每一位学生;我们的语文智婧老师,拖着病体坚持上课,深怕我们的学习成绩有所下降;我们的校长杜老师,起早贪黑严谨治学,为全校师生树立良好的榜样。他们虽默默无闻,却用自己平凡中的伟大精神感染着我们。

  其实,当老师,说起来容易做起来难,当一名好老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师,就要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务,还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,教师不是要求学生尊重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬,不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情?

  当前,我们应该把全部精力投入学习,而我也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在初中最后的两年时间里,好好利用学校与社会丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己,为实现自己的理想做铺垫、打基础!

  理想点亮人生,人生需要理想。最后,请让我的一首小诗结束这次演讲:

  如果

  没有了理想

  人生还有什么希望

  如果

  没有了理想

  哪里还有天堂

  小鸟该上哪儿飞翔

  人生

  如果没有了理想

  就好像小鸟没有了翅膀

  怎能

  自由自在地

  更高更快地飞翔

  我的演讲完毕,谢谢大家。

理想演讲稿 篇6

  乔布斯的理想是改变这个世界;周总理的理想是让人民过上好日子;李大钊的理想是革命胜利,而我的理想就是做一名数学家。

  许多人只是有着一个理想,而并不为它付出,这个理想便会随着岁月付之东流。这个理想便是空想、乱想。反之,有的人不仅有了理想,还会付出努力来实现这个理想,而我便想做后一种,那样理想才能成功。

  有这个理想的起源还得从小学说起。那时,我上小学一年级,在老师那生动的`语言下,我渐渐喜欢上了数学,觉得它特别有趣,不像语文、英语那样枯燥无味。慢慢的,通过一些摸索,我渐渐掌握了一种种方法,便可以解出许多难题,也不断积累了经验。而在不断地学习和练习中,我也体会到了许多乐趣:解题前有新奇感,解题时有征服感,解完后便有了成就感。

  而实现这个理想呢,却并不简单。首先,要先上一所好的中学,那些老师经验丰富,能交给我们许多有用的知识和方法。其次,在高中毕业后,找一所好的并且适合自己的大学,也可以出国留学,主修理科。在大学里,我要不断接触一些难题,不断探究方法,争取一道题可以用许多种方法来解出。如果有解不出的题目,请教老师,并思考错因,记在本子上。毕业后,我还有个小小的愿望,就是拿到诺贝尔奖。将奖金捐给贫困山区的孩子们,让他们能快乐的上学。

  最后我会在数学的路上越走越远,虽然会遇到一些困难,其中还有一些遥不可及,但我并不会被它们吓到,会坚持走下去,为祖国争光,争做陈景润、华罗庚那样的数学家。

  我的一位老师曾说过:“数学不是死记硬背和题海战术。”对呀,要不断地寻找合适的方法,以最快捷、简单的办法花最少的时间解出难题。乔布斯曾说过:“活着就是为了改变世界。”但我想说:“活着就是为了改变数学。”

  功夫不负有心人,我一定会成功的!

理想演讲稿 篇7

  大家好,我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同,而我的理想,就是当一名为民请命的律师,放飞理想演讲稿400字。

  律师是一种很伟大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特殊的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫穷但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我决定要在法庭上做一名成功的`律师,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!

  律师的成功与失败,关键靠口才。所以,我最基础的第一步就是上课积极举手发言,不仅这样,我还要认真地完成我课后的口语作业。

  法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培养一种大公无私的品质。

  当我随手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有N多条!我的最后一步就是……乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简单,容易理解的法律,打好基础。

  我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!

理想演讲稿 篇8

尊敬的家长朋友:

  晚上好!

  我既是为人师者,又是为人父者。我的小朋友叫诸子帆,今年9岁,读四年级。我与天底下所有的家长一样——望子成龙。我深知,家长是小朋友的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。家长的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常,优秀小朋友成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的因素。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信小朋友的潜力;永远不要对小朋友失望;决不吝啬家长的褒扬和鼓励;教给小朋友一生有用的东西。

  我将朱永新教授的教育理念运用于自身的小朋友的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的效果。

  一、 让小朋友永葆纯真的童心,永远天真、善良,富有同情心。

  小朋友就是小朋友,理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的

  东西教给小朋友,让小朋友成为一个小大人。我的小朋友非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。

  善良,富有同情心的小朋友才干成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。我看了一眼儿子,他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。

  二、 让小朋友背诵中华经典,从小扎下中华文化的根。

  背诵古诗文,不只能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。小朋友的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期,记住一生有用的`东西,小朋友将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。大约有300篇左右,小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。现在,我的小朋友能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次,他在日记中写到诸葛亮因劳累过度,50多岁便去世了,便引用了一句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  古诗文背多了,他便想自身创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》:“清晨太阳照山头,徒步迎溪登黄山。山上景色美如画,俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样,我却给了他极大的鼓励。他的劲来了,经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个小朋友天生都是诗人,就看我们能不能把他(她)的潜能挖掘出来。

  三、 让小朋友坚持写日记,记录生长中的喜怒哀乐。

  写日记不只是练作文,而且是记录童年的美好时光,是小朋友的一部生长史。我的儿子一年级就开始写日记。一年级上学期,他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事,我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自身写日记了。为了鼓励他写下去,我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》(诸子帆生长日记)。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记,纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时,正式出版他的日记集,作为他童年的一段美好回忆。

  四、 让小朋友开口说英语,胜利走向世界。

  现在是一个英语霸权的世界,不学好英语无法成为这个世界的主宰。小朋友学英语是有规律可循的,家长不一定要懂英语,照样能发挥很大的作用。

  我的儿子从一年级开始学英语,他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词,每天看到,自然而然就记住了。

  我给他买了许多英文磁带,躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣,看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。

  鼓励小朋友大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩,只要看到外国人,我的儿子都会主动走上去用英语交谈,在实战中运用英语。

  小小朋友学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参与无锡市英语口语电视大赛获得一等奖,去年代表无锡市参与江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍,学英语的劲头更大了。

  尊敬的家长朋友,朱永新教授的新教育实验,我们马上要在全校推开。让我们家校合作,共创小朋友美好人生。请天下所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。”

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇9

  青春?什么是青春?青春是阳光,是奋斗,是奋斗,是激情,是腾飞。

  如果是鹰,就要斗天;如果是帆船,要乘风破浪;如果你年轻,你必须努力争取成功。没有奋斗的人生并不精彩。没有美可说,只有光华可拼。

  青春像初升的太阳,照亮我们的未来,指引我们的方向,指引我们走向梦想的国家。

  我们还年轻。这是上天的礼物。这是时代给我们的最美的礼物。我们无法抗拒。怎么才能随意丢弃命运的恩惠?青春有风的感觉,有鸟的翅膀,有飞翔的心,有拼搏的激情。我们该战斗了。我们该战斗了。这个时候不打,这个时候不打,你什么时候留下?

  我们都是小孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们都是欧式的火花。星星之火,星星之火,可以烧塬。

  也许不是每个人都是鹰,但我们可以选择做麻雀,飞越树梢是我们的梦想。有些人可能会嘲笑我们愚蠢和庸俗,但那又怎么样呢?因为我们知道,不是每个人都能到达最高的.地方,最高的地方也不是每个人的梦想。所以要选择适合自己的高度,然后向着这个高度飞去,这样才能飞的又高又远。

  比我差的人还没有放弃,很多人还在努力,我就更没有资格说“我无能为力了。”青春,梦想的翅膀,带我飞翔!让我飞吧!

理想演讲稿 篇10

  青春的花季是不羁豪放与奔腾,青春的雨季是辛酸撒泪与忧愁。身边点点星宇,旋转出青春一个又一个充满着希翼的美梦。未来是什么,谁也不知道,豪放的我们总是在那个石字路上不断奔跑,跌到了又爬起来,周而复始,始而复周,演绎出青春与理想最唯美的电影。

  曾经有一位学姐,她是曾我们寄中的传奇,无数人膜拜她,无数人敬仰她,原因是,她把握好了自己的青春,让自己接下来的大道变得顺畅,至少没有某些人那样败落。

  据学姐说,她高考考了两次,第一次,她以570的高分在二中名列前茅,一个重点大学唾手可得,可是,她却放弃了,原因很简单:这次考试没考出她的真实水平。是的,她认为她的实力不应该禁锢于这区区的'570分,可是啊,“区区”二字用得也未免牵强,要知道,570分,可是多少人想都不敢想的个天文数字,第二次,她以648的高分脱颖而出,被中国人大录取。

  厅孙学姐说完她的“光辉史”,在座的同学们无不感慨万千,发自内心的疑惑“如果是自己,会放弃这样的分数吗?”不会,是的,绝对不会,可是学姐做了,并且她胜利了,她以王者的姿态重返故园,绽放着,让我们不敢直视的耀眼光芒!

  学姐走后,老师说,她希望我们在五年后,能拿着重点大学的通知书,以同样王者的姿态归来,然后向下一届初二的学生讲述我们成功的经验。说到这,老师眼睛里闪烁着期待,兴奋,还有那么一丝丝不易察觉的忧伤。接着,老师有说,到那时,她会向所有人十分自豪地宣布,这些学生,是她辛勤播种下而结成的累累硕果。

  我迷惘了,因为学姐说,不要把自己的小世界放在狭隘的角落,因为你要不断告诫自己,你不属于这个小小的圈子,把希望放高从而去达到。可是啊,我的圈子在哪?我的高度在哪?我这些让人头疼的老毛病,改的掉吗?

  父亲从小对我宠爱至极,虽不是严厉,却也过分偏袒,老妈是一位老师,在我还没上学的时候,她就逼着我把拼音表全背完了,她们二人对我说的人生格言不在少数,可我现在居然发现,我很少听进去。

  学姐说,“制”最重要,无论是在学习上还是在生活中。可是我,偏偏最差的也是这个“制”。就是管不住自己,属于那种看到电脑就激动,看到手机就冒光的类型。可是,我本好强,它越难,我便更要去征服它,我坚信:命运掌握在自己手里,我命由我不由天!!!

  对于初二,这个新开的科目还是让我措手不及,但是我会很快去适应它的,并且用上百分之一百二十的力量在这场赛跑的加速期将自己的速度提到极致,我相信,总有一天,我会成为和学姐一样,不,比她更强的人!

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