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学习计划

时间:2022-03-15 08:09:26 学习计划 我要投稿

关于学习计划模板集锦九篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习计划模板集锦九篇

学习计划 篇1

  与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的`一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统 周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  下面我们开始拟订适合自己的学习计划:

  1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。

  2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。

  3、细算一下你每周需要多少时间来学习。

  4、再算一下你有多少业余时间可以利用。

  5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。

  你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。

  为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。

  好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的计划。

学习计划 篇2

  我上学,做作业总是没有好的计划,所以为了以后我要制定个计划!

  第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。

  第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 学习学不好!我们来谈谈学习吧!在语文的`学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!

  1、每天早上6点30起床,5分钟将头天要背的课文温习3遍,7点从家里出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  4、每天晚上听15英语,训练自己的听力出发吧! 让我迎来更好的明天吧!

  

学习计划 篇3

  倾听

  1、能够集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的谈。

  2、能够倾听并听懂别人的讲述内容。

  表述

  1、乐意与同伴交流、讨论,学习围绕一定话题谈话。

  2、能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述,较为连贯地表达自己的意思。

  3、能够先仔细观察,再表达讲述,尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

  4、能够大胆、较清楚地表达自己的想法和感受。

  欣赏

  1、喜欢欣赏不同形式的文学作品,乐于诵读。

  2、学习理解文学作品的'人物形象,初步理解、想象故事的情节。

  3、乐于通过表演再现作品内容。

  4、初步了解文学作品与日常生活语言表现方式的不同,感受文学作品的美。

  早期阅读

  1、能够观察图画书画面的人物细节,看懂并简单讲述单页多幅图画书的内容。

  2、对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣。

  幼儿园中班语言学习计划篇三

  一、现状分析:

  优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。

  缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。

  二、教学目标:

  (1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。

  (2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

  (3)在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。

  (4)喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学习活动。学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或画面。

  (5)能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练习汉字的基本笔画。

  三、具体措施

  (1)创造一个自由、宽松的'语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。

  (2)养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。

  (3)鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。

  (4)引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

  (5)加强语言教育与其他领域教育的联系。

  (6)教师要为幼儿学习语言提供榜样。

  (7)教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。

  (8)教师要为幼儿主动学习创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学习行为作出积极反馈,增进其学习语言和运用语言的兴趣和信心。

学习计划 篇4

  一、复习指导思想:

  1、查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强孩子的记忆,深化认识,使所学的知识内化为孩子的知识素养,使孩子对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

  2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使孩子在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助孩子找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系,达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。

  3、在复习、练习过程当中,注重孩子的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展孩子逻辑思维能力。

  4、养成孩子认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。

  二、复习形式:

  分类复习、综合复习、做复习提纲相结合

  三、复习目标:

  1、对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的'认知结构;

  2、进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;

  3、掌握直线、射线和线段的特征,认识角,能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点),进一步发展空间观念;

  4、通过整理和复习,进一步掌握统计的基本知识和方法,并能根据给定的数据整理制作统计图,分析结果。

  5、通过整理和复习,进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;

  6、通过整理和复习,经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发孩子主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

  四、复习措施:

  1、教会孩子复习方法,对所学知识进行全面系统的复习,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。

  2、狠抓孩子的计算和理解方面的能力。采用多种方法,比如孩子出题,抢答,抽查,孩子互批等方法,提高学习兴趣。

  3、提高基础较好的孩子,主要是在课堂提高。 对基础较差的孩子采取课堂引导,课后辅导,尽量提高对基础题的理解掌握。

  4、加强补差,将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动孩子帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。

  5、课堂上教会孩子抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力的培养。

  6、在抓好基础知识的同时,全面培养孩子的数学素养,培养孩子总结与反思的态度和习惯,提高孩子的学习能力。

学习计划 篇5

  这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。

  1、学习未动,兴趣先行

  2、态度决定一切

  3、不要过于强调进步

  一、学习未动,兴趣先行

  把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上,那孩子就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。我们作为家长的,我们要培养孩子的学习兴趣。

  可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时,当孩子投以很大的热情,孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养了孩子的兴趣。

  二、态度决定一切

  拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多,也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上,防止他变得堕落。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。

  1、培养孩子学习一定要预习态度;

  2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记,但是不要死记;

  3、晚上要叮嘱孩子每天回家都要复习今天上课上过的内容,包括笔记,包括概念,还有配套的练习;

  4、学习目标是我们共同学习的.努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

  三、不要过于强调进步

  事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前,那他就已经在进步了,至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的,孩子暂时没有进步,我们也要努力去鼓励孩子多学习,培养孩子自我学习的能力。

学习计划 篇6

  小升初学习计划

  语文学习计划

  第一板块:认真练字

  常言道:“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。暑期要坚持每天练字,要求书写认真、工整、美观,做到横平竖直,一律使用作文本(300格)(或用字帖临摹练习)。

  作业一:开学初上交15张你写的最好看的作品。

  第二板块:经典阅读

  作业二:从以上推荐的前四部作品中任选一部,写一篇不少于700字的读后感。(写在作文纸上)

  第三板块:写作训练

  作业三:以暑假的见闻和感受为内容,写一篇《20xx,我的暑假生活》为题作文,字数不少于600字。(写在作文纸上)

  第四板块:预习新课

  要想办法向今年初一的同学去借七年级语文书,做好字词积累、背诵古诗文言文等预习工作。

  数学学习计划

  第一项:利用暑假,可把5、6年级的数学书再看一遍,并到网络上下载一些相关试卷进行巩固。

  第二项:借七年级上册数学书,预习第一章《有理数》与第二章《整式的加减》,体会数与式的关系,并完成课本中第一章的总复习题。

  第三项:每天完成与5、6年级相关的三道计算题,着重培养学生的计算能力。

  英语学习计划

  计划一:规范书写26个英文字母。

  计划二:去借今年初一年上册英语书,复习小学阶段的'英语知识并尽量多背诵课文中的对话短文,单词等。

  计划三:加强听力(初一上册课文中的对话和短文)。

  计划四:培养兴趣,多阅读一些简单的英语小短文故事。

  计划五:熟悉48音素的发音及简单英文单词的拼读(一定要标准,可利用一些电子设备进行模仿发音)

  制订学习计划原则

  制订学习计划要依照自己的具体情况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满情绪;订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;订得太松,又根本起不到计划的作用。

  所以制订一个计划,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时还要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决和调整;执行计划时,则要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

  制订计划,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有数。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。

学习计划 篇7

  通过层层面试我们学习部的成员已经定了下来。本学期我们部将围绕着同学们的需要,时间的限制来开展一些能丰富同学课余生活的活动。

  主要拟订了以下几个方案活动。

  一、经验面对面交流会。

  邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,使得大一的学生有自己的方向。

  学习方面获得英才奖的个人

  学生会工作表现突出的个人

  二、大学生未来的职业选择

  搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传。

  三、“我的`专业我的梦”演讲比赛

  选出普通话口才较好的同学选手,进行培训,为参加学校的演讲比赛作好准备。

  四、大学生辩论赛

  以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的辩手做为校辩论赛做准备。

  五、与英语沙龙协会合办英语学习活动

  六、与外联部合作,组织同学深入到聊城比较成功的企业中去参观学习。增长同学们的和专业知识水平.

  七、组织知识竞赛.提高同学们的知识水平.扩大知识面!

学习计划 篇8

  在去年工作的基础上,坚持以“管控为手段”抓好安全生产;以“安全管理标准化”为提升目标,落实人人为安全员的工作思路,为稳定生产提供有力的保障,推动各项管理工作顺利有序的开展;以精细化管理为工具,推动班组的建设。

  全年以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针为指导思想。以落实安全生产责任制,健全完善各项安全生产规章制度、夯实安全管理基础为重点,实现20xx年全年安全事故为零的工作目标。

  一、安全方面

  1、严格控制三峡新能源新疆分公司安全生产指标。 不发生人身轻伤及以上事故。 不发生一般及以上设备事故。 不发生一般及以上火灾事故。 不发生重大及以上交通责任事故。 不发生重大及以上环境污染事故。

  不发生各类误操作事故及计算机网络及监控系统瘫痪造成的事故。

  2、在公司领导及电力运营部的指挥、领导下认真执行各项安全生产制度,在生产过程中不断的完善光伏电站的安全管理水平,并认真学习公司下发的各类安全文件,分析总结文件指示精神及部署工作任务。

  3、加强光伏电站运行人员的.安全培训及考试工作,一周一次安全活动、一月一次安全生产例会、安全培训、技术培训必须落实到位。并逐步提高运行人员的安全生产技术及故障分析能力,保证人身及设备安全,及两票三制的执行力度,保证所有的安全生产工作在可控、安全的基础上稳步进行。

  4、加强与电力运营部、综合部的沟通,做好安全生产工作,将设备安全隐患及人身安全隐患消灭在萌芽状态,从而保证设备的健康稳定运行。

  5、建立健全安全管理体系,落实安全生产责任制,加强安全网络建设,提高安全监管的能力。

  二、生产方面

  1、以完成20xx年的发电任务、严格控制厂用电率、综合厂用电率,树立“全员参与,度电必争”的思想,合理安排设备检修维护。

  2、加强光伏电站的电气设备及光伏组件设备消缺管理,加强库房的备品备件的管理,做到及时补缺,避免不必要的电量损失,要求设备厂家建立健全快速响应机制,保证设备消缺进度,确保光伏组件较高的可利用率。

  3、尽量在夜间完成对设备的检修及缺陷处理工作。保证在光照充沛设备运行正常,顺利抓住发电机会,提高光伏组件可用率,争取多发电,保证在阳光充足季节稳发、满发,力争实现20xx年的发电量的目标。

  4、落实各级人员责任,逐级分管,逐级负责,充分发挥各级安全管理网络的作用,生产运行安全可控、能控、在控。以安全生产运行为重点,以保证人身、设备安全,强化生产运行安全管理。

  5、加强员工业务学习,增强自身素质,不断提高工作能力和管理水平,加大运行人员技术培训的管理力度,制定详细的培训计划,完善培训管理制度,加强安全基础知识、基本技能培训教育,全面提升安全管理水平,注重本质安全。

  6、制定合理的奖惩制度,并以严格遵守执行,每次的培训都有记录备案,进一步提高了运行人员的学习主观能动性,使运行人员在接触设备的同时能够安全操作。定期组织运行人员进行安全、技术考试,加强运行人员业务水平和安全防护意识。

  7、加强光伏组件、汇流箱、逆变器的消缺跟踪,做好消缺记录,同时完善运行及检修规程,在工作中进一步细化光伏电站的规章制度及防护预案。继续加

  强运行人员的业务知识、安全培训。

  8、组织做好公司配置的生产信息管理系统,生产现场的光功率预测系统,投入使用前人员的培训工作及各系统投运后的信息上传、报送及管理工作,确保培训收到实效,创造以站为家的和谐氛围,树立团队意识,提高整个团队的凝聚力。

  9、加强故障及缺陷处理进度的跟踪力度,做到凡事有闭环,要根据缺陷及故障的轻重缓急,逐一处理。

  10、严格执行操作票和工作票管理制度,对不合格的工作票和操作票进行考核。积极组织运行人员学习两票并熟练的写出两票,准确地执行两票各步骤,保证生产安全。施行三级审核、三级监督制度,保证两票合格率100%。

  11、挖掘运行人员、设备潜力,制定详细的节能降耗管理制度,抓好节能降耗工作。

  12、认真落实上级公司下达的安全工作任务,加强站内电气设备、光伏组件、汇流箱、逆变器、箱变、SVG巡检和消防检查,确保光伏电站安全稳定运行。

  13、对外来施工单位和人员的相关证件进行严格审查,加强对施工及厂家人员的管理,严禁不具备或缺少相关证件的施工单位或人员进入光伏电站从事作业,对于重大作业工作实施专人负责安全措施并全程跟踪监督,防止违章违规事件和安全事故的发生。

  我站全体运行人员一定在公司领导的帮助指导下竭尽所能将光伏电站管理好、经营好。在未来的工作中再接在励,不断的突破自我,保证设备及人身安全, 认真完成各项工作,圆满完成工作任务。

学习计划 篇9

  一、总则

  办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。

  由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的学习就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《综合办公室xxx年员工学习计划》。

  二、学习对象

  办公室全体员工

  三、学习时间

  学习时间:xxx年2月28日 14:00—17:00

  四、学习内容安排

  (一)文件工作学习

  文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的学习显得尤为重要。现拟定xxx年文字工作学习内容如下:

  1、公文的写作

  主要是对文字写作的学习,包括介绍和区别各个文种,重点是请示、会议记录的格式内容以及草拟等。

  2、文件的处理

  主要包括收发文以及文件的管理工作,进行电子档的制作,定期对文件进行全面整理,对新文件进行整理、归类、保存等

  (二)办公用品管理学习

  主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。

  (三)服务礼仪学习

  办公室作为后勤保障部门,应树立良好的服务意识,所以一个好的.服务态度及礼仪就显得尤为重要了。主要包括仪容仪表、礼貌、礼节、礼仪、工作纪律、服务意识等方面的学习。

  (四)各项管理制度、细则的学习

  公司的各项管理制度以及考核细则等各项制度的培训,希望能加强各位员工的纪律意识。

  五、学习纪律

  1、学习后进行考核。

  2、参加学习的职工,必须准时到学习地点,迟到、早退的根据公司的规定实施。

  希望能够通过一系列的学习,将办公室的工作完成的更好,使每个成员都得到能力上的提升。

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