复查申请书

时间：2024-05-15 13:20:47 申请书我要投稿

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复查申请书锦集（15篇）

　　当下市场经济活跃，交易频繁，申请书与我们的生活息息相关，通过申请书，我们可以提出自己的请求。相信许多人会觉得申请书很难写吧，下面是小编精心整理的复查申请书，欢迎大家分享。

复查申请书锦集（15篇）

复查申请书1

　　鄂温克旗人民政府：

　　我是，住址，我反映

　　的问题，单位给我出具了处理意见《》，我对处理意见不服，特向鄂温克旗人民政府提出复查申请。

　　我对处理意见不服，主要有以下几点：

　　1、处理意见的内容中某部分针对这

　　一点应该为：（事实和所根据的.证据）

　　2、处理意见的内容中某部分针对这

　　一点应该为：（事实和所根据的证据）

　　现在，我向鄂温克旗人民政府申请复查，提出如下要求：

　　1、

　　2、

　　3、

　　申请人：

　　联系电话：年月日

复查申请书2

致xxxx：

　　申请人：

　　xx市xx电器制造有限公司，营业执照注册号：xxxxxxxxxxxxxxx，住所地：xx市xx工业园区。

　　法定代表人：A，职务：总经理。

　　委托代理人：B，xx律师事务所律师。

　　公证事项：网络证据保全

　　申请人xx市xx电器制造有限公司为防止日后证据灭失，于20xx年四月十三日向本处申请对“浙江xx机电有限公司”网站相关“产品展示”中“通机系列”的产品名称、产品类别、产品信息进行网络证据保全。

　　根据《中华人民共和国公证法》的有关规定，本公证员C和公证工作人员D于20xx年四月十三日十五时三十分来到xx律师事务所律师办公室，由xxx律师进行操作。律师通过互联网打开“浙江xx机电有限公司”网站，点击“产品展示”分别查找“通机系列”网页相关产品名称、产品类别、产品信息，对上述网页及相关链接进行了实时打印，共打印书面文档15页，操作时间自十五时三十五分开始至十六时三十分结束。

　　兹证明与本公证书相粘连的复印件与上述实时打印所得的'书面文档内容相符。该书面文档原件保存于我处。

此致

敬礼！

公证员

　　20xx年四月二十四日

复查申请书3

　　尊敬的领导：

　　您好！我叫李白，男，1992年7月出生，20xx年7月毕业于西北大学工程管理专业，20xx年7月进入xx市交通设计院工作至今。

　　参加工作对于年轻人，是人生的一个转折点，也是一个新的起点。在xx市交通设计院工作一年来，在领导的关心和同事们的帮助下，我逐步完成着从学校到工作单位、从学生到专业技术工作人员这种环境和角色的双重转变和适应，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将自己的思想、工作、学习情况作以下汇报。

　　一、自觉加强理论学习，努力提高思想道德素质

　　一年来，自己主动加强政治学习，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，遵纪守法，爱岗敬业，团结同事，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的`学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　　二、始终做到爱岗敬业，不断加强实践锻炼

　　作为一名刚参加工作的新兵，在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个学习的过程。自己在领导和同事的帮助下，能够很快适应工作环境，了解工程程序，进入工作状态，融入到新的工作生活中。无论是跟着部门领导学习还是独立的处理工作现场的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业，努力确保各项工作保质保量的完成。

　　三、认真执行工作纪律，努力提高自身业务水平

　　在工作态度和勤奋敬业方面，我热爱自己的本职工作，爱岗敬业，工作态度端正，认真负责。能认真遵守单位各项规章制度，保证按时上下班，全年无旷工现象，有效利用工作时间，坚守岗位。

　　在一年的工作中，每天能按时上下班，时刻坚守工作岗位。日常工作按照“突出重点、统筹兼顾”的原则，结合工作中的实际情况，抓好工作重点难点，对工作中的每个细节都认真核对，做到对自己所做工作的清晰清楚的掌握，为后续工作提供安全可靠的保障。在工作之余认真学习与工作相关的专业知识和规范标准，并参阅一些较好的项目案例，通过学习不断提高个人的业务水平，自觉把所学的知识灵活运用到实际工作当中。

　　四、存在的不足和下一步工作打算

　　一年来我在学习和工作中逐步成长、成熟，但金无足赤，人无完人，我清楚的认识到自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、解决现实矛盾的能力还有待提高等。今后我将继续努力，一方面自觉加强学习，向理论、向专业知识、向身边的同事学习，逐步提高自己的处事能力和业务水平，另一方面克服年轻气燥，虑事不周，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，做小事，在点滴实践中完善提高自己，主动接受领导和同事们的监督指导。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能做出更好的成绩。

　　过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。这些经历让我不断成熟、提高。我认为自己能胜任现在的工作岗位，已具备转正定级的要求。在见习期满之际，我郑重提出转正定级申请。望组织批准为盼。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：李白

　　20xx年10月16日

复查申请书4

市爱卫会：

　　临埠中学位于北城新区3公里处，学校创办于1988年，南距镇政府驻地1公里，北临孝河公园，东靠滨河大道，西傍张南公路，交通便利，环境优雅。学校占地面积85800平方米， 32个教学班，在校学生1512人，在编教职工184人，学历达标率100％。20xx年被省教育厅、省环保局批准为兰山区农村中学首批省级绿色示范学校，20xx年被市爱卫会评为市级卫生先进单位，20xx年又被省爱卫会确定为省级卫生先进单位。校园环境绿化、美化、硬化面积均居同类中学前列，是一所规模较大，基础设施完备的发展中农村中学。

　　长期以来，我校领导高度重视卫生管理工作，把卫生管理作为一项重要工作来抓，同时，投入大量的人力、物力进行了卫生基础设施、绿化建设及办公场所禁烟宣传。目前，我校拥有高标准公共厕所2处，垃圾回收箱近20个，固定黑板报17块，各种卫生用具齐全。

　　近年来，我校在各级爱卫会的关心指导下，通过全体员工的'共同努力，卫生管理工作不断上新台阶，也得到了上级主管部门的充分肯定。20xx年，我校被评为“省卫生先进单位”。

　　20xx年新班子换届以来，我校进一步健全卫生管理机构，不断完善卫生管理制度和加大考核力度，并建立了《临埠中学突发性公共卫生事件应急处置预案》等应急预案体系，极大提升了我校卫生管理工作的层次，根据区爱卫会《关于开展省市级卫生先进单位和卫生村评选工作的通知》文件精神，经自查，我校符合申报省级卫生先进单位复查的申报条件，现向贵会提出申报省级卫生先进单位的复查申请。同时，热忱欢迎各级爱卫会来我校检查指导。

　　特此申请。

　　申请单位：临埠中学

复查申请书5

　　申请人：______________有限公司法定代表人：_________________地址：_________________

　　被申请人：______________，男，_____年_____月_____日出生，身份证号码：_________________，住址：_________________。

　　申请事项：

　　申请对被申请人_______________所受工伤进行复查鉴定。

　　事实及理由：

　　被申请人_______________在申请人________________有限公司处任职抛光工。_____年_____月_____日15时，_______________在工作过程中，不慎被产品割伤左手拇指。事发后在中山市东凤医院治疗，经医院诊断为左拇指不全离断伤。_____年_____月_____日中山市人力资源和社会保障局认定_______________本次事故伤害为工伤。_____年_____月_____日中山市劳动能力鉴定委员会出具《劳动能力鉴定书》【中劳鉴(_____年)号】，以“左拇指不全离断伤术后，已拆克氏针，指尖关节功能丧失”为由鉴定为七级伤残。申请人认为：_________________国家gb/t16180-_____年《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》第g条关于七级伤残的规定：_________________17)一拇指指间关节畸形，功能完全丧失。而事实上，申请人也对被申请人的受伤部位进行实际验证过，被申请人仅仅是左手拇指的指间功能丧失，拇指根部的依然可以正常活动。根据第i条关于九级伤残的'规定：_________________18)一拇指指间关节功能丧失。

　　本次事故所受之伤应认定为九级伤残。故此，恳请贵委对本次鉴定进行复查，并作出公正的鉴定结论。

此致

　　中山市劳动能力鉴定委员会

　　申请人：________________有限公司

　　日期：_________________

复查申请书6

　　考试名称：

　　注意：

　　1、所有项目必须填写完整，若因考生误填所造成的一切后果由考生自己负责。

　　2、考生须在认真阅读“复查须知”后手工填写，确认以上所填的信息真实、准确、符合复查规定的要求后，否则申请无效。（若考生复查多科，可在申请复查理由一栏继续填写相关信息）。

　　复查须知

　　1、考生对考试成绩如有疑问，可以凭成绩复查申请表及准考证、身份证向当地人事考试部门申请复查成绩。成绩复查

　　时、将会对考生的报考信息，考试资格进行复审，故不接受代办。

　　2、复查试卷的范围：全国组织的各项专业技术人员资格考试和执业资格考试的主观题科目；我省组织的专业技术人员

　　资格考试的主观题科目；我省组织的公务员考试、事业单位招聘考试且在试卷上直接作答的科目；对于客观题机器评卷和主观题网络评卷科目，不接受复查申请。考生对零分、缺考和违纪的处理有异议的，可申请复查。

　　3、复查试卷的内容包括：应考人员的相关信息是否准确；登分、核分是否正确；有无漏改、错改；是否有违纪记录或者其它异常情况等。对主观题评卷的宽严幅度不在复查范围之内，不作为变更成绩的'依据。

　　4、复查时间：考生对考试成绩如有异议，可在成绩公布后30天内（公务员考试在7天内）向所在考区申请复查试卷（全省网上统一报名的考生直接向省人事考试中心提出申请）。

　　5、各省辖市人事考试部门承接省里的考试如有需要复查的工作，应于规定截止时间后3天内将申请复查名单汇总上报河南省人事考试中心，对同一考试科目的成绩复查，其复查工作原则上只受理一次。

　　6、河南省人事考试中心将严格按有关规定进行复查，如实准确记录复查试卷的情况并将复查结果反馈给考生所在考区。

　　考生签字：xxx受理人签字：xxx

　　xx年xx月xx日xx年xx月xx日

复查申请书7

安定区人民政府：

　　我是内官营镇万崖村村民曹XX，因我对安定区内官营镇人民政府做出的安内政初查字（20xx）21号《关于万崖村村民曹兰花反映信访事项的答复意见》不服，现向安定区人民政府提出复查申请，情况如下：

　　1999年农历8月1XX日夜间8点多，被小儿子程显明将与共同生活的父母赶出家门，两位老人后经商量后其到二儿子程显林家生活，两位老人的'土地承包经营地（朱家地2.3亩，河湾地1.6亩）由程显林承包经营，及其划分承包地当时由老人程显明、程显材、王建基划分，我夫妻二人都不在现场。现如今程显明由我经营15年的地说是给他们少分了，望上级领导重新丈量，河湾地1.6亩和朱家地2.3亩是否少分少划。现如今河湾地1.6亩程显明占路挖路，无路可走，朱家地包括老人的

　　1999年农历8月1XX日夜间8点多，被小儿子程显明将与共同生活的父母赶出家门，两位老人后经商量后其到二儿子程显林家生活，两位老人的土地承包经营地（朱家地2.3亩，河湾地1.6亩）由程显林承包经营，及其划分承包地当时由老人程显明、程显材、王建基划分，我夫妻二人都不在现场。现如今程显明由我经营15年的地说是给他们少分了，望上级领导重新丈量，河湾地1.6亩和朱家地2.3亩是否少分少划。现如今河湾地1.6亩程显明占路挖路，无路可走，朱家地包括老人的

　　2.3亩和自己的0.6亩总3亩一无收成，叫一家7口之人如何生存。

　　农历20xx年5月17日由程显明夫妻和儿子程志军将我丈夫程显林殴打致伤，因是亲兄弟再没有上诉，也没有追究其责任。 20xx年5月3日，程显明驾驶微耕机要强行通过我的菜地，我说地已经平整过了准备种菜，在我拦挡时，程显明就出手殴打于我。后经法医鉴定为轻微伤。

　　从5月3日到现如今半年已过，派出所的处理结果根本与事实不符，并干涉我在自家地里种菜。

　　20xx年农历7月4日，程显明以该土地写在老人的《农村土地承包经营权证书》中为由，将我在朱家地栽的菜全部铲除，并将菜苗全部损坏。当时报案后，民警到现场后不但没有阻止程显明的破坏行为，反而告诉我说不要在此块地中栽菜，后我多方咨询，派出所没有权利来阻止村民在自家地里播种，望上级领导复查。

申请人：XXX

XXXX年XX 月 XX日

复查申请书8

　　申请人：XXX，女，XX岁(身份证号码XXXXXXXXXXXXXXXXXX），住XXXXX街道XX村XX组XXX号，电话:XXXXXXXXXXX

　　被申请人：XX街道办事处

　　法定代表人：XXX，职务：主任

　　请求事项：申请人不服被申请人于20xx年5月6日作出的XX20xx号第6号《信访事项答复意见书》不服，特此申请复查。

　　申请复查事项：

　　一、要求撤销20xx年5月6日作出的XX20xx号第6号《信访事项答复意见书》。

　　二、要求被申请人依法履行职责，审查确认XX村于20xx年6月25日作出的“会议记录”

　　第七条与与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，侵害了申请人的合法权利。

　　三、要求被申请人责令XX村依法改正于20xx年6月25日作出的“会议记录”第七条。

　　四、要求被申请人责令XX村向申请人发放已发放的村集体经济收益款3500元，组里3060元。

　　五、申请人要求参加听证会，参加辩论。

　　事实与请求：

　　本人信访反映的是

　　一、XX街道XX村在20xx年6月25日召开村二委会、组长会议，并形成《村二委会、组长会议记录》，其中第七条为“没有参加二轮承包结婚后迁入，已经离婚人员不予享受村民分配待遇”严重侵害了申请人的合法权益，剥夺了申请人与村民的同等待遇，XX村竞置国法不顾，严重违反《村民委员会组织法》违反了法律规定。

　　20xx年7月30日申请人向杭州直播1*345反映问题时，XX村楼卫明书记明确表示只要法院判决申请人有村民资格，就给申请人享受本村村民待遇，20xx年8月3日XX街道关于申请人的村民待遇问题召开会议，XX村书记村长也承诺说只要法院判决申请人享有村民资格，就给申请人享受本村村民待遇。20xx年1*月21日XXX人民法院作出（20xx）杭临民初字第1604号《民事判决书》、20xx年3月28日杭州中级人民法院作出（20xx）浙杭民终字第491号生效《民事判决书》均明确申请人具有XXXXX街道XX村集体经济组织成员资格。依国家法律与政策有权参予本集体经济收益分配，

　　二、XXX人民政府下发临政发（20xx）253，关于公民权益依法保障行动计划（20xx—20xx年）的通知明确了基本原则

　　——坚持以人为本。始终把依法保障公民权益贯穿于政府各项工作，着重保障民生权益，

　　努力与经济社会发展水平相适应，切实维护社会公平正义。

　　——坚持依法行政。全面履行法定职能，严格遵守法定程序，无越权、滥权和不作为，坚决做到平等保护、权责一致、监督有力，切实保障公民的实体权利和程序权利。

　　在第四项第20、明确规定保障和规范村民自治。指导、支持和帮助村民依法开展自治管理，督促村民自治组织完善村务民主决策、民主管理和民主监督机制。探索对村民自治执行国家法律法规情况的监督检查和村规民约备案制度，逐步建立村民自治活动的纠错机制。健全村民权益纠纷的行政调处机制，保障村民在土地承包、宅基地分配、集体经济组织内部收入分配等方面的合法权益。

　　XX村20xx年6月25号召开村二委会、组长会议，并形成《村二委会、组长会议记录》以会议决议形式捍然侵犯申请人的合法权利，带领村民对抗国家法律与政策，可XX街道办事处还是没有尽其责任漠视XX村的行为，不采取措施加以制止与纠正，造成XX村违法自治，使村组织上的权力凌驾于国法之上，使XX村变成一个以强欺弱，以势力欺压个体，邻里失和，没有法律可讲，影响社会稳定的违法组织。

　　三、申请人将情况向被申请人反映，就是希望村组织的'上级主管部门依法履行职责，采取措施加以制止与纠正，对XX村发生的违法村民自治行为采取措施加以制止与纠，希望村上级部门帮助与指导XX村依法自治，避免一个基层组织在违法的道路上越走越远。但XX街道办事处却模棱两可不重视的态度。

　　为了合法权益我又于20xx年5月6日向XXX信访局反映，市信访局把我反映的事情转到街道，XX街道于20xx年5月6日作出的XX20xx号第6号《信访事项答复意见书》，答复是一种极不负责的推脱，说关于村归民约“备案”问题，依据《中华人民共和国村民组织法》第二十七条规定；“村民会议可以指制定和修改村民自治章程、村规民约，并报乡、民族乡、镇的人民政府备案。”XX街道办事处属于XXX人民政府的派出机构，不属于乡镇人民政府，所以对XX村的村规民约没有备案的职责。以此推却责任。故要求撤销20xx年5月6日作出的XX20xx号第6号《信访事项答复意见书》。

　　四、申请人在反映问题的一年时间里，奔波之事只为国家法律与政策能够在一个基层组织得到贯彻与落实，.申请人听到最多的话语就是村民自治不好干预，而申请人要说的是村民自治不等于村组织不要党的领导,不等于不要政府的行政部门管理，不等于不要批评教育,更不等于可以凌驾于党纪国法.XX街道办事处作为村组织的上级主管部门完全有义务与责任，用组织的严肃性和履行国家法律赋予的行政管理权、行政监督权，完全可以行使行政管理职能进行合法有效的引导和干预，促使国家法律与政策能够在村组织得到贯彻与落实，理直气壮地伸张正义,制止错误,，正确引导村组织依法自治，否则国家的法律条文与政策就会在一个地方成为废纸。

　　五、申请人目的也只为国家法律与政策能够在村组织得到贯彻与落实，从而确保申请人在村组的合法权益不受侵犯，促使XX村组依法自治。要求被申请人依法履行职责，审查确认XX村于20xx年6月25日作出的“会议记录”第七条与与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，侵害了申请人的合法权利。要求被申请人责令XX村依法改正于20xx年6月25日作出的“会议记录”第七条。要求被申请人责令XX村向申请人发放已发放的村集体经济收益款3500元，组里3060元。

　　据以上事实与理由，本人依信访条例有关规定请XX政府对被申请人于20xx年5月6日作出的XX20xx号第6号《信访事项答复意见书》进行复查并撤消，必要时请求政府就本人信访

　　案件进行听证。

　　此致

　　XXX人民政府

　　信访事项复查申请人；XXX

　　20xx年6月29日

复查申请书9

尊敬的领导：

　　我是一名大学本科生，在最近参加的一门课程的期末考试中得到了一份不尽如人意的成绩单。我认为我在考试中的表现并不应该得到如此低的成绩。因此，我向学校申请复查成绩。

　　我的考试成绩为xx分，远远低于我平时的表现和预期。我已经认真检查了我的答卷，并与其他同学进行交流，但似乎对我的成绩并没有得到任何解释。我敬重教授的教学水平和价值观，并相信他们在评估我的考试表现时秉持公正和客观的态度。我在考场上也认真仔细地作答，仔细阅读了试卷，并且没有违反任何规定。因此，我对我的分数产生了疑问，并希望学校给我机会复查我的成绩。如果可以的话，我希望能够亲自参加复查的.过程，以解决任何可能的疑问。

　　最后，我感谢您在这个问题上的协助和支持。我期待着得到一个公正和合理的答复，并感谢您的时间和努力。

　　谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

复查申请书10

安定区人民政府：

　　我是内官营镇万崖村村民曹兰花，因我对安定区内官营镇人民政府做出的安内政初查字（20xx）21号《关于万崖村村民曹兰花反映信访事项的答复意见》不服，现向安定区人民政府提出复查申请，情况如下：

　　19xx年农历8月xx日夜间8点多，被小儿子程显明将与共同生活的父母赶出家门，两位老人后经商量后其到二儿子程显林家生活，两位老人的土地承包经营地（朱家地2.3亩，河湾地1.6亩）由程显林承包经营，及其划分承包地当时由老人程显明、程显材、王建基划分，我夫妻二人都不在现场。现如今程显明由我经营15年的地说是给他们少分了，望上级领导重新丈量，河湾地1.6亩和朱家地2.3亩是否少分少划。现如今河湾地1.6亩程显明占路挖路，无路可走，朱家地包括老人的2.3亩和自己的0.6亩总3亩一无收成，叫一家7口之人如何生存。

　　农历20xx年5月17日由程显明夫妻和儿子程志军将我丈夫程显林殴打致伤，因是亲兄弟再没有上诉，也没有追究其责任。

　　20xx年5月3日，程显明驾驶微耕机要强行通过我的.菜地，我说地已经平整过了准备种菜，在我拦挡时，程显明就出手殴打于我。后经法医鉴定为轻微伤。

　　从5月3日到现如今半年已过，派出所的处理结果根本与事实不符，并干涉我在自家地里种菜。

　　20xx年农历7月4日，程显明以该土地写在老人的'《农村土地承包经营权证书》中为由，将我在朱家地栽的菜全部铲除，并将菜苗全部损坏。当时报案后，民警到现场后不但没有阻止程显明的破坏行为，反而告诉我说不要在此块地中栽菜，后我多方咨询，派出所没有权利来阻止村民在自家地里播种，望上级领导复查。

　　申请人：曹兰花

　　电话：130793xxxxx

复查申请书11

尊敬的教务处负责人：

　　我是一名来自xxx学院的学生，在刚刚过去的期末考试中，我的成绩让我倍感失望，因为我在某一科目的成绩与我的实际水平相差较大。经过多次自查后，我认为这份成绩存在一定的问题，因此，我希望您能够批准我的成绩复查申请。

　　在考试当天，我按照平时的考试习惯进行答题。但是，在收到成绩单后，我感到很意外，因为我得到了一份不符合我的实际水平的成绩。我反复查看了试卷，带着批判性的眼光对照着答案和标准答案，就算是我的思路和细节上也没有错漏。结果和我实际水平相差较大的成绩，让我难以理解。为了澄清这个问题，我希望教务处认真地查看我这一科的考试成绩。

　　经过多次查阅考试制度，我了解到，我有权利对自己的`考试成绩提出复查申请。所以我希望教务处能够帮助我解决这个问题。希望您能够认真地审核我的成绩，再给我一个公正的答案。如果我的这一科成绩确实有失误，那么希望教务处能够尽快帮我更正成绩单，并将正确的成绩统计入学分绩中。如果成绩本来就是准确的，那也请您告诉我原因，我将接受检查结果，但仍然表示对于我在实际上并没有犯错而无法得到我应有的成绩仍然存在疑问。

　　谢谢您抽出时间来处理我的请求，我真心希望此次成绩复查请求能够顺利通过，我相信您的公正和专业，期待您的回复。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

复查申请书12

北张村村委会：

　　我叫张x，86年5月出生，是腰市镇北张村二组农民。由于现住房屋是1988年前后父辈修建的简陋土坯木架房，至今己近20多年，虽经过多次整修，但破损处仍然较多，同时，没有厨房，院落，且现在房屋中梁因潮湿而下沉，房屋已严重扭曲。经长期风吹雨淋中梁不断下沉变形，房屋随时都有坍塌的危险，已经严重危及人身安全和财产安全。现又无新的地方可去，为了家人安全，我拟在现有村房屋基地自己家成包地处，新修建住房一处。根据农村居民建房的.有关规定，特向北张村村委会申请宅基地一处，敬望批准为谢!特此申请!

申请人：

　　20xx年6月10日

复查申请书13

　　尊敬的××县教育局领导:

　　我叫××，女，汉族，××文化。于20xx年毕业于××学院初等教××专业。于20xx年报名参加××省××市教师招聘考试，以较好的成绩被录用。于12年9月来到××××工作。到此已完成一年的教育教学工作任务。虽然刚毕业就来到交通不便的大山里工作，但在这一年的工作时间里，我一直保持着健康乐观的心理，与学生在一起，觉得充实、快乐，不怕吃苦。严格用教师法要求自己，处处为人师表，为人正直无私，行为规范。爱护每一位学生，不歧视差生。符合教师的思想素质要求。在教学工作方面认真。认真备课、上课和认真批改作业。因材施教，辅导差生耐心，坚持不懈。认真探讨教法，努力培养学生的学习兴趣和多方面的爱好，提高学生的学习积极性和主动性。教给学生的学习方法。所教班的学生越来越爱学、好学，在各方面都得到了发展。学习兴趣日益浓厚，成绩不断上升。了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验。改进了自己的教育教学行为。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的.业务能力。

　　作为班主任，尤其是毕业班六年级的班主任，我关爱学生，把学生安全放在首位，让学生把安全工作变成自觉行为。经常与家长保持联系，交流学生的思想行为状况，达到家长、教师共管学生，规范学生行为的目的。建立鼓励机制，提高学生的自信心。努力提高学高学生的原动力。除了语言鼓励，还常用自己的工资给学生买奖品，实行物质鼓励。努力培养学生的多种兴趣。教学生唱歌，教学生舞蹈。丰富了学生生活，活跃了学生思维，陶冶了学生情操，增加了学生对学习的兴趣。一年来，建立了健全的班委，明确了各自的责任，把重点转移到培养学生生活、学习习惯，提高学习成绩上来。纠正了学生的一些不良习惯，学生学习积极性高，本班的学习成绩上升很快。这方面自己觉得符合班主任的要求。

　　一年来，通过自己的努力，在思想、工作态度、业务水平、教学成绩、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求，较圆满地完成了教育教学任务。请上级审查，如果符合条件，请批准定级为中小学三级教师。

　　申请人：×××

　　申请人所在学校：×××××××

　　20xx年11月9日