小学厨师作文精华(4篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学厨师作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学厨师作文 篇1
昨天，我当了一回厨师，当厨师可真累呀！
我现在碗里打了三个鸡蛋，稍放了一些盐和酒（还可以加一些水），再搅拌。搅拌过后，我在锅里到了一些食用油。结果，没等油被火加热，我就直接把鸡蛋到进了锅里。惨了惨了，这鸡蛋能烧熟么？想到这儿我立马就问爸爸，出现了这种情况该怎么办？爸爸说：“没关系，这样也行。”于是我的心随着爸爸的那一句话又狂跳转为了平静。我又接着工作。先按下了开关，紧接着就翻这锅里的鸡蛋，心里想着：唉，真累呀！鸡蛋做好了，我关了开关，把鸡蛋倒入了碗里我又往锅里到了几瓢子水，准备煮面。在烧水的同时我可以玩个二十来分钟。我估计着时间快到了便问爸爸：“水好了么。”爸爸说：“等一会。”我三番五次的问，爸爸可能是不耐烦了吧，就该诉我，说，水中冒着水泡而且发出咕噜咕噜的响声就说明水开了。水开了，我开始下面条了。我的`手里抓着一把面条沿着锅边，边转边让手中的面条散落开。然后放里几包料包(方便面里的料包）。
煮饭可真难啊！
小学厨师作文 篇2
“啊！好香啊！”一阵阵诱人的香味向我的鼻子涌来，不由地赞叹道。星期五，全班举行了一场精彩的“小小厨师”比赛。班会上，各个都拿出了自己费尽苦心的美味佳肴。
首先，老师请徐君同学上台演讲，她带的是“百里透红”这道菜。真不愧是百里透红，白色的丸子里面镶嵌着红色，看着我都流口水了。“啊！真想吃呀！”我淌着口水，看着那道菜入了神，直到尹紫玉捅了我一下，我才惊醒。接下来，任斌的虾子，兰宇的百花齐放，黄昏的鸡柳。最精彩的是油炸大虾，这是我们班颜思齐的作品。
虾子金黄金黄的，肉嫩嫩的'，真是黄金虾子呀！兰宇的代言词很好哦！说：“有首歌叫路边的野花不能采，这样的花你能不采吗？”这就是他的代言词。现在，我的菜也不错呀！只是时间过久，颜色不咋样。本来是通红通红的，可现在却是黑乎乎的。我的菜名叫“辣子鸡”。它的味道不错，有句话叫不能看外表，可以看内心。我的菜不就是颜色不咋样，其他不都好吗？“唉，我的菜就这一个缺点呀，没被评上。”不管了，重在参与嘛。不一定要取胜。这节课上，我见识到了许多菜，不吃也让我大包口福呀。虽然这节课很短暂，但“劳动最光荣”这句话深深刻在了我的心。
小学厨师作文 篇3
有一天，妈妈买了冬瓜和肉馅，准备做丸子汤。我想当一回小厨师 ，帮妈妈做饭，妈妈同意了。
首先是削冬瓜皮，冬瓜圆圆的，长满了小刺，很容易扎手。于是，我十分小心地用刮皮刀来削冬瓜皮。然后把冬瓜切成小块，放在一边。接着。我又把肉馅放在碗里，加点盐和姜粉 ，用勺子搅拌均匀，这时，肉馅就像土豆泥一样粘在一起。
准备工作做好了，妈妈已经把水烧开了，冬瓜被放进水里，在这同时，妈妈教我把肉馅放在手里，轻轻一挤，就像变魔术一样，肉馅从手指间的孔钻了出来，变成一个个小球秋，滚入开了的水中。过了几分钟，一个个的小丸子浮上水面，像一只只在水池里洗澡的`小猪一样可爱。
妈妈说：“你再加点盐、香油和香菜，肉汤的味道更香。”在妈妈的帮助下，我学会了做冬瓜丸子汤了。妈妈夸我是个能干的小厨师。
点评：
作者结尾扣住了主题。用上表示事情先后顺序的词语描述学做丸子汤过程，层次清楚，内容明白，语言简练。让读者看后也会做丸子汤了。
小学厨师作文 篇4
我的妈妈很会做饭，在我心中，她做的饭比五星级厨师还好吃。
只要给妈妈提供一些厨具和食材，她什么都能做出来。比如今天，网购快递打蛋器到了，妈妈就用刚到的打蛋器做了蛋糕。蛋糕出锅时，我们惊呆了——这蛋糕绝对不像是第二次做的，简直太完美了！咬下一口，就能吃到酸甜可口的葡萄干，软绵绵的口感，浓浓的奶香……用手捏一捏，手感十分舒服，仿佛我在捏一块海绵。
我妈妈做面条也十分厉害。做手擀面时，妈妈会在面粉里混入蔬菜汁，有时是胡萝卜，有时是菠菜，颜色各种各样。如果一连几天都是绿色的面条，那也不是只放一种蔬菜，而是每天要换一种青菜。
在妈妈清闲时，还会给我们做橙汁或柠檬水喝。这些饮料肯定比外面买来的`健康多了，而且更好喝。妈妈做好后，会在里面加上些白砂糖或蜂蜜，这让妈妈做的饮料变得更甜，也变得更有味道。喝完后嘴巴里还会留下一股余香，这就是“妈妈的味道”！
我的妈妈要把会做的美食全写在单子上，那一定看不完。我的妈妈就是一名没被发现才能的特级厨师。
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