学期的计划作文[范例8篇]
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的学期的计划作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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学期的计划作文 篇1
一、七年级学生情况分析
学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这一、七年级学生情况分析:学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这些学生显然小学的写作文的一些基本要求还没有做到。学生水平的天壤之别,作文教学的难度无疑增加了许多。但上述所提到的情况毕竟还只是存在于极少部分学生中。目前阶段,大部分学生的作文都比较中规中矩,能够较完整的记叙事情,也能够从记叙的事情中得出一个道理,但是他们所记之事往往缺乏新意,所得出的道理往往也是蜻蜓点水般。怎么让这批学生在原有的写作基础上有一个大的提高,同时也使写得好的学生更加的脱颖而出,让写作基础差的学生尽快的掌握一些重要的写作的方法,是我们制定这个教学计划的主要目的。
二、本学期总的写作教学计划
题 目
要求与提示
一
成长中的故事
结合第一单元的学习,尤其是第一课的学习,引导学生思考:在你的成长过程中有着怎样的经历和感受呢?你已由一个预初的学生真正地成为了一个初中的学生,你已在慢慢地走向独立,那么在你走向独立的过程中,有着怎样的困惑,有着怎样的感悟呢?
本次作文主要指导学生学会选取生活中的小事,学会运用对比的手法,写出成长中的切身感受。
二
我的童年
结合《社戏》的学习,引发学生思考:你们都已经是十二三岁的少年人了,你们的童年时代正在离你们远去,你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢?
本次作文主要指导学生:学会选取童年生活中令你最难忘的一件事写,所选的'事情要有一定的新意。能够按照时间发展的顺序有条理的记叙。
三
我的家乡
结合《滹沱河和我》一课的学习。让学生体会借物抒情的写作手法的作用。然后在此基础上,让学生学习用借物抒情的方法写一篇文章。引导学生思考:要表达对家乡的热爱之情,(如果是外省市的学生,可表达对家乡的思念之情。) 可通过什么来表达,作者通过滹沱河来表达,那么你呢?
本次作文主要指导学生:初步学会借物抒情的写作手法。
四
想象作文:展开合理的想象,在保证诗歌主题不变的基础上,改写一首诗歌
结合第三单元:《唐诗精华》单元的学习,引导学生展开合理的想象,任选一首自己最喜欢的诗歌,改写成记叙文。
本次作文主要指导学生:学会展开合理的想象,然后能够运用环境描写以及人物描写的方法,把诗歌改写成现代汉语,要有一定的文采。
五
——,我想对你说
七年级第一学期作文教学计划范文
结合《密室日记》的学习,用第一人称的方式,完成作文:——,我想对你说。引导学生思考:你一定会有很多的话想对某个人说,这个人或许是你的爸爸妈妈,或许是你的同学老师,那么,你想对他说什么呢?
本次作文主要指导学生:学会运用第一人称的方式写作,文章中要流露出自己的真情实感。
六
请以“面对挫折”为话题,自拟题目,写一篇600字的文章
结合第五单元《面对逆境》的学习,引导学生思考:在你的学习生活中,一定也面对过许多的困境。你是怎样去面对的呢。或者在你的身边有人陷入逆境,那他又是怎样面对的呢。
本次作文主要指导学生:学会观察生活,并且能积极思考。写作时学会夹叙夹议。
七
以“我最喜欢的一绝技”为话题,写一篇文章,题目自拟
结合第六单元的学习,引导学生思考:学完了第六单元,你一定为这些“绝技”所倾倒了,那么,你最喜欢的“绝技”是什么呢?你能把它介绍清楚吗?
本次作文主要指导学生:学会观察,并且在介绍绝技时,要用到描写的方法。不能生硬的介绍。
八
展开合理的想象,编写一个童话故事
结合第八单元的学习,展开合理的想象,编写一个童话故事。引导学生:我们读了那么多的故事,那么,同学们,你们会写故事吗?
本次作文主要指导学生:能展开合理的想象,并且能够综合运用多种描写的方法,把故事写得生动形象,引人入胜。
学期的计划作文 篇2
不知不觉中我们又迎来了新学期。新学期里,定下新的计划,新目标是必要的。
经过上学期的努力学习,同学们可能已经找到了比较好的学习方法,在这里,我把我的学习心得写给大家分享一下。
学习语文要“五个多”,就是:多看,多看课内课外的书,多看课内的书有助巩固基本知识,多看课外的书有助扩阔视野。多写,多写日记或作文,不论长短,只要天天写一点点,慢慢地你的作文水平会提高。多想,多思考每次测试出现的问题,针对存在的问题一一解破,同一问题不再出现第二次。多练,多练习阅读,每周做最少三到四篇阅读,这可提高我们的'理解能力。多记,多记一些好词好句和成语,可以提高我们的记忆能力。
学习数学要“四要素”,第一要素就是:要深入理解,新课程,新题型要理解透彻,要点和公式要记住。第二要素就是:要举一反三,学习到的新知识会应用,同一问题要换位思考,对自己的解答不肯定的,可假设一常数求结果是否一致,同一题型若变换另一因素,计算结果又会是什么?第三要素就是:不懂就要问,有不懂的地方要主动的询问老师或同学,不要把问题放在一边,日积月累问题会变成一座小山,阻碍了你对知识的运用,更会令你失去学习数学的兴趣。第四要素就是:要多练习和多动脑筋,学习了新的知识,要多做练习题,遇到难解题型,要多动脑筋,运用新旧知识。
学习英语要“两要点”,第一要点就是:多背书,能提升我们的语感,多读,能记住每一个单词的语音和用法,若都不能记住单词,可一节一节的记,首先边读边看这个单词的音标,然后背出或读出与音标相对应的字母,这样记单词会一举两得,既可记住同一字母在不同单词中的音标发音的异同。又可记住单词了。第二要点就是:多看课外的英文书籍,可增加词汇量的同时,亦可提高阅读与写作水平。
其它术科当然要记的同时还要理解,记,不是要死记硬背,而是先理解后记,要融入每一个知识点去学习,学后还要尽快消化,自然会觉得学得很轻松,翻开书复习到某要点时会想起原由,好似在脑海里洛下了印一样,就算只是复习几分钟已很充实。切忌临急抱佛脚的学习方法。这是我的学习心得,同学们若有好的不同的学习方法,欢迎互相交流。
在新学期里同学们设定一套有效的学习方法,明确目标,严格要求自己。相信我们的一定有个飞跃的进步,甚至超越实验班!让我们一起努力,一起奋斗吧,让别人刮目相看,做个新的初一(2)班!
学期的计划作文 篇3
旧的一年已经过去,我们步入一个新的学期。在这个新学期里,我又有了新的打算。
在旧的一年里,我对自己的表现还算满意,但有些不足之处,比如上课不太认真,喜欢玩小动作;字写得不够工整,语文的阅读能力有待提高。在这个学期里,我要改掉上课不太专专心的坏毛病。仔细听老师讲解,多思考问题,多回答问题。也请老师多多帮助和提醒。
通过一个寒假的字贴练习,我的字已经比以前有了很大的进步,但有时一着急,就又写得不好了。这说明字写得不够牢固,还没有成为一种自然习惯,还要多练多写。
在阅读上,我平时朗读少,一有朗读,我就有点心慌,一着急,句子就读得不通顺了,句不达意,让人听起来很费力。所以,在这方面要注意不仅自己懂了文中意思,更要让人听懂。朗读中,一定要注意字、词、句的连接与停顿,语气与语意的表达相一致。
此外,我还要丰富自己的课外阅读,减少看电视的时间,不能像以前那样,每天看上很多时间的`电视,计划星期一到星期五不再看很长时间的电视。
回顾过去,展望现在,憧憬未来,我要再接再厉,发扬优点,改正缺点。我希望,老师严格、严格再严格,同学努力、努力再努力;我们班朝气蓬勃,奋发向上;我希望,我的未来如初生的朝阳般美好。
学期的计划作文 篇4
暑假即将过去了,新的学期就要开始,我内心总是充满着许许多多的计划与理想,有些是天马行空不切实际,有些是基本要求却无法实践履行;今年我升上四年级我的新学期计划是做好学生的本份。
过去三年常常忘东忘西、丢三落四,表示我心不在焉,这点必须彻底改掉;其次要做到今日事今日毕不管是学校的功课还是师长的要求迅速完成不拖泥带水;再者就是要克服害羞心态,不懂的、不会的以及不知道的课业,就上课举手问老师,下课问同学,务必让自己彻底了解。
此外,让我在暑假深刻体会的一件事,就是健康的.重要;暑假游泳因为自己疏忽注意卫生保健,感染了结膜炎,俗称[红眼症],加上喉咙发炎,发烧到四十度以上,生病了一个多礼拜,更严重的是传染给妹妹,让她住院四天,这次事件让我知道“勤洗手保健康”的重要。
新学期新计划看起来简单容易却不容易持之以恒,希望这学期能做好前述的自我管理,让自己焕然一新。
学期的计划作文 篇5
一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,因此预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。
三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。
四、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。
五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。
这就是我的.新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。
在这个新的学期里一定要做个榜样。
学期的计划作文 篇6
古语说:“光阴似箭,日月如梭”。这句话说得太精辟了,当我还沉浸在暑假的快乐中,还没缓过神来,转眼间,新的学期又接踵而来,面对紧张而忙碌的学习,为了更好地提高学习成绩,我制订了一个新学期目标,从下面几个方面去努力!
第一要认真听课,改变上课开小差、分心走神的小毛病。只有认真听课,通过老师的精辟讲解,才能掌握课文的重点、难点、要点,才能融汇贯通,做到举一反三。
第二要虚心向老师、同学请教,做到不耻下问。古语说得好“三人同行必有我师”,只有不懂就问,虚心向别人学习,自己才能取得进步!
第三要认真完成课堂作业,改掉粗心、马虎的坏习惯。只有通过自己反复思考,认真对待每一道习题,书写整洁,按时按质按量完成老师布置的课堂作业。
第四要认真背诵课文,特别是英语单词和例句。改变死记硬背的坏习惯,重在理解才能收到事半功倍的好效果!只有通过自己的不断努力,不断尝试才能记熟背牢,让背诵课文不再是难题。
第五要多看课外书,开阔自己的视野。只有不断积累知识,留心观察身边的人和事,那怕一草一木的变化,只有这样的'原始积累,才能写出好作文,好的作文题材总是来源于日常生活!
以上就是我的新学期计划,我一定按照自己的计划来认真执行,只有通过自己的努力,我相信一分耕耘自有一分收获,付出的汗水和努力是不会白费的,是一定会成功的!
学期的计划作文 篇7
光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,转眼间新的一学期又到了。为了使自己的英语成绩更上一层楼,我制定计划如下:
1、早上6:30起床。
一年之计在于春,一日之计在于晨。每天早上这段时间是黄金时间,头脑最清醒,记忆力最强!我抓紧时间练习背诵英语单词和课文。
2、早读认真读书,抓紧每分每秒的时间。
3、上课认真听讲,积极发言回答问题,不开小差,不做小动作,只有这样才能起到一个事半功倍的效果。只有认真听讲,才能学到知识,掌握方法,才会把习题做得更好。
4、作业认真完成,字迹工整。给老师一种美的享受,也把自己的字练好了。
5、晚上,及时进行整理复习。还要做好第二天的预习,把自己不懂的`知识记下来,向老师请教。
6、坚持隔天做一篇听力和阅读练习,使自己的英语水平明显提高。
世上无难事,只怕有心人。英语学习其实很简单,关键要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。要坚持、坚持再坚持,向着目标前进!
新的学期,英语成绩一定OK!
学期的计划作文 篇8
天地良心,这个绝对勿是俄特校长布置的噶姆工作计划,这个是我在告别整一个寒假后第一天返校上班格自己发自内心确确实实忖格用来鞭策鼓励自己格半年计划,新学期计划。
考虑到方言确实是晦涩难懂影响表达,我还是用普通话吧。
话说今天万里乌云,寒风习习,细雨蒙蒙又转阴阴沉沉。这个天气来说嘛,实在不算太好。
而且,这个寒假过得也不咋滴,天天睡到中午,早饭午饭一起吃,吃饭完了都午后一点多了。再磨磨蹭蹭磨磨唧唧去学车,完了又天黑了,眼睛一睁一闭,一天就没了。
老天也特别不开眼,二十多天的寒假,有太阳的日子一只手就数的完了,下雨的.劲儿比梅雨季节还缠绵。出行的各种打算也就随着阴霾统统扔进垃圾箱了。
于是乎,总结可得,这个寒假过得真是够奢侈浪费沉闷的。
于是乎,在寒假即将结束新学期即将来临之际,我反而愈有兴致,罕见的盼望开学。
于是乎,在开学的第一天,俄破天荒第一次决定制定一个新学期计划,但是跟工作关系倒是不大,只不过是个半年计划,用来督促勉励取悦自己罢了。
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