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消防宣传活动总结

时间:2024-06-18 18:13:13 活动总结 我要投稿

消防宣传活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的消防宣传活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防宣传活动总结

消防宣传活动总结1

  随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“xx”为主题的消防宣传月活动。通过此次活动,增强了我园师又消防安全的意识与能力,达到了预防、宣传、演练的目的'。

  一、预防为主,防消结合

  为了不断提高全园教职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识,全面推进幼儿园119消防安全宣传月活动,我园于11月x日下午特邀xx对我园的教职工开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。

  培训过程中,xx分别从幼儿园消防安全特点、消防安全宣传培训要求、幼儿园逃生疏散方法、如何预防、扑救幼儿园初起火灾、如何检查幼儿园的火灾隐患、幼儿园消防安全提示标语及正确使用灭火器等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解,敲响了幼儿园消防安全管理的警钟。

  二、各班开展消防知识课堂

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极组织幼儿进行消防安全疏散逃生演练。

  消防安全,从小做起,让“安全”的种子播种在每一个孩子的心中,从小有意识,学会正确保护自己的方法!

  三、小手拉大手,远离火灾,珍爱生命

  各班利用家园共育栏,开展消防知识宣传活动,让家长了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  此次活动的开展,不仅丰富了老师幼儿家长的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园安全不受影响,把幼儿园安全落在了实处。

消防宣传活动总结2

  为配合消防中心工作任务,进一步推动国务院15号文件的贯彻落实,更好地维护社会安全、和谐发展,淮安支队计划在今年的119消防宣传周期间在全市开展一系列形式多样、意义深远的宣传活动,旨在提高社会成员的消防安全意识、增强社会防控火灾能力和自防自救能力。

  一是拓宽思路,精心策划。

  为使119消防宣传活动取得很好的宣传效果,让全社会都来关注消防,淮安支队提前入手,由支队宣传中心依据部消防局的119消防宣传方案精神为指导,首先明确宣传大方向;其次,借鉴全国119消防宣传的成功案例,取其精华,去其糟粕,确立今年119消防周宣传的主体框架;再次是在总队119消防日宣传方案出台后,对支队的方案进行修订和完善;最后,支队召开办公会议,专题研究119消防宣传会议,对方案的可行性进行了论证。为了使方案切实可行,取得实效,支队十易其稿,最终烹饪出119消防宣传周这一色、香、味俱佳的套餐。

  二是明确分工,各负其责。

  分工具体,责任明确可以说是淮安支队今年119消防宣传周方案的一大亮点。在支队办公会上,为使119消防周宣传活动紧张有序地开展,以及消防宣传任务的胜利完成,支队长孙伟明确要求支队机关各部门、基层各大队、各消防安全重点单位紧紧围绕今年“119”消防日宣传活动“生命至上,平安和谐”的主题,结合当地实际,研究制定具体的活动方案,通过消防站开放、公益广告宣传、设立咨询台、消防文艺演出、移动电话短信息、消防运动会等宣传阵地组织开展满足社会需要、群众喜闻乐见、具有较大影响和良好宣传效果的活动,并争取地方政府的'支持,密切联系电台、电视台、报社等媒体全方位、全立体地支持119消防宣传周活动期间的消防宣传,广泛营造社会消防宣传氛围,开展消防与百姓“零接触”活动。

  三是主动汇报,积极协调。

  自部局、总队通知下发后,淮安支队迅速成立由支队主要领导挂帅、部门领导和县(区)大队长为成员的活动组织机构,并及时向市政府和当地分管领导汇报此项工作,力争在当地政府的统一领导下,协调安监、劳动、教育、文化、民政等职能部门和社会各单位的联动协作。同时,各县区大队积极协调请示主要领导在11月9晚通过当地电视台向群众发表发表有关“119消防日”的电视讲话,共同打造消防宣传教育的强大声势。

消防宣传活动总结3

  11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织展开了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情形总结以下:

  1、展开一次消防安全大检查

  我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发觉隐患,立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步排除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全部师生进行消防安全知识教育,积极营建浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、布置宣传板报,把有关“消防”的'宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,知道怎样去逃生预防。

  4、举行消防疏散逃生演练

  5、每班利用周一(11月11日)班队会展开“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防用具的管理和保养。我们并不由于这些用具平时闲置无用就舍弃管理,而是重视保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保证。

  7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立刻收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。实行情形良好,未有事故产生。

  8、宣传日之内,逐日间操利用校园广播进行宣传

  我们在实际工作中不断总结体会教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保证,确保学校发展不受影响。

消防宣传活动总结4

  我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

  一、举办一次消防安全培训课

  本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

  二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能

  幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

  上午x时xxx分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的`大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

  三、制作悬挂消防安全标语

  接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

  四、成立幼儿园火灾纠察队

  为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

  幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

  “119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

消防宣传活动总结5

  为认真贯彻落实《XXX市教育委员会关于开展20xx年度“119”消防宣传月活动的通知》(X教安函〔20xx〕14号)和《XXX市XXX区教育委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》(X教办发〔20xx〕320号)文件要求,充分发挥校园安全教育主体作用,树立“全民消防、生命至上”理念,激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性,在20xx年11月,我校开展了形式多样的消防宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

  一、领导重视,精心策划。

  根据上级文件精神和工作要求,以XXX校长为组长的学校安全工作领导小组,从学校实际出发,制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路,并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务,指导和监督每项工作的实施,确保今年我校消防宣传月活动高质有效。

  二、全员参与,狠抓落实。

  (一)各班认真上好一堂消防安全教育课。

  在11月9日这个特别的日子里,全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间,紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题,各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课;当天下午第一节课上,一(5)班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动,让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时,学校特邀XXX安宣防火中心的.欧漫老师到校,她结合一个个惨痛的案例,给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系列教育活动的开展,大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避险自救逃生技能,从“防”的能力上得到提高。

  (二)参与火灾疏散逃生演练,提高实战能力。

  在11月11日中午2:00,随着一阵急促的广播声、火灾警报声在大佛段小学上空响起,20xx年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度太慢等问题,学校安稳办从新拟定了演练方案,采取了“分楼道、分区域,就近撤离”等方式,所有当值校园保安、教师各尽其职,将疏散效率大大提高,全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟,演练活动取得圆满成功。

  (三)排查消防隐患,确保校园安全。

  11月前后,学校XXX校长数次带领校园安全管理相关人员,对学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一检查,对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作,鼓励举报身边的火灾隐患,形成师生结合、全体参与的工作局面。

  (四)激发兴趣,组织开展首届学生消防绘画展。

  为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情,我们在三至六年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能力,创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行展评,极大地提高了学生参与消防的激情。

  (五)组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。

  本月,我们通过校门LED大屏和各班多媒体,组织学生、家长观看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频,让老师、学生、家长不断提高“消”与“防”的能力,使消防宣传教育形成合力。

  (六)积极营造消防安全宣传浓厚氛围。

  我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、QQ群、钉钉群、学校LED显示屏等方式,在校园内外广泛开展消防安全宣传教育活动,努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣传氛围,确保校园平安、稳定。

消防宣传活动总结6

  为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,XXX幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。

  活动中,该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起,消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备,教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合,服从命令,弓着腰、用毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动,孩子们更好地掌握了逃生自救的方法,同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能,提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识,并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患,并进行消防逃生演练,增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患,及时做出整改,为校园的.平安保驾护航。

  通过“119消防月”系列活动中,该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动,强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识,检验了幼儿园的消防综合处置能力。

消防宣传活动总结7

  为深入贯彻119消防主题“关注消防、生命至上”的理念,进一步推动全校师生关注消防、学习消防、参与消防,提升全体师生的消防安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保全体师生的生命安全及财产安全。我校开展消防安全宣传月活动。

  一、加强宣传

  我校围绕消防主题开展全校范围内的消防安全宣传活动。通过电子显示屏、悬挂横幅、召开主题班会等形式向学生普及消防安全常识,要求学生写消防安全心得体会,提高消防安全意识。

  开展消防安全手抄报和征文活动,选取优秀作品报送市消防救援支部参加评选活动,并取得优异成绩。通过该活动的开展全面调动师生的积极性,营造浓厚的消防安全宣传氛围。

  二、开展消防安全培训

  对新进教职工进行消防安全培训,重点开展消防灭火器培训。组织教职工参与荔城区消防队伍比武竞赛活动。通过一系列活动的参与,教职工能准确的`操作部分消防器材,提高了突发安全事故的应变能力。

  三、开展消防逃生演练

  学校于11月9日开展消防逃生演练,演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线,使全体师生的消防安全意识有所增强。

  逃生演练后,保卫科陈清河科长还对本次演练进行了总结,他指出低年级演练态度不够严肃认真。多数学生行动迅速,用捂住口鼻,但部分学生将演练视同游戏,防范措施不够到位,演练不够真实。他建议课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,提高全体师生的重视程度,以此来真正锻炼全体师生的应变能力和自我防护能力。

  四、大力开展消防安全隐患排查工作

  对学校的设施设备进行了一次全面排查,重点排查校园消防设施设备、电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标,切实做好消防安全工作,确保从源头上消除隐患,创建平安校园。

  本次119消防安全分别从宣传、培训、演练、排查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“关注消防,生命至上”的目的。使全体师生提高了消防安全意识,树立了防患于未然的安全意识,为创建平安校园提供保障。

消防宣传活动总结8

  为认真落实上级部门的相关要求,切实做好第xx个“消防日”宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“抓消防安全,保高质量发展”为主题的活动计划,我校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织。

  学校是公众聚集的场所,安全责任重于泰山,而消防安全则是安全工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊地进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动。

  我校在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。活动中,力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意、家长放心。

  部署活动

  11月1日学校利用升旗时间,以对广大师生生命安全负责的精神,把“消防安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好。杨校长亲自组织全体师生认真学习,深入领会有关文件精神,学习新消防法,使安全知识和意识“入脑、入心”,并围绕活动主题,精心部署“消防宣传月”系列活动。

  安全隐患排查

  11月1日,金校长带领安全小组集中进行“清剿火患”行动,重点排查功能室、多媒体室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口设施是否正常等等。经过检查,一切正常。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立防患于未然的安全意识。

  学习消防法规

  11月8日下午,全体教职工观看了《生命重于泰山》,并学习了《中华人民共和国消防法》和《河南省消防条例》等法律法规及政策规定。每个教师都认识到不管在学习、生活,还是在工作中都必须要提高安全认识,要自觉做到学法、懂法、守法、用法,加强防范。减少安全事故的发生,是每个人的责任所在。

  宣传消防知识

  学校通过电子屏、宣传栏、微信群、国旗下讲话等多种形式,营造浓厚的'宣传氛围。各班老师主动向学生宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“消防宣传月”专项整治工作顺利进行。

  居家学习期间,消防知识的学习永不忘。

  召开消防班会

  召开一次消防主题班会。11月9日,各班组织了一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

  举行消防演练

  11月9日上午第二节大课间,举行了消防安全演练。这让全体师生有一个体验消防逃生的过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。这次演练,向学生灌输了消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。相信师生在面对真正的灾难时,能临危不惧、从容应对,确保自身生命安全。

  消防作业

  布置一次消防家庭作业:一、二年级和家长一起了解消防安全事故发生的原因,拍摄一个讲消防安全事故警示案例或消防宣讲;三年级办一期消防安全主题海报;四年级绘制一张消防疏散逃生路线图;五年级办一期消防知识手抄报;六年级写一篇消防演练心得体会。

  这一系列的活动及“小手拉大手”的方式,共同做好了家庭防火,增强了防火意识。

  齐学消防知识

  利用安全教育平台上的“20xx年中小学生‘119’消防安全专题教育”进一步学习消防知识,全校教师授课和学生完成率达到100%。

  学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

消防宣传活动总结9

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

  二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查

  对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的'油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

  20xx年消防安全宣传月活动总结报告

  20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下

  实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的'同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

  实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”

  实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

消防宣传活动总结10

  “119”消防宣传活动周已经结束,现将“119”消防日宣传周活动总结如下。

  一、指导思想

  今年的“119”消防日宣传周活动各单位以报纸,广播,电视,网络四大媒体为依托,开展了丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高了全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,各单位都成立了“119”消防日宣传周活动领导小组。分工明确,责任到人。

  三、活动内容和形式

  各学校、单位在教体局的统一领导下,采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,按照消防宣传教育活动要求,广泛开展消防宣传教育活动,营造了良好的宣传氛围。

  (一)在11月9日-15日期间各学校通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式,因地制宜地在全体师生中开展了全方位的消防宣传教育和消防培训,使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的`效果。

  (二)各校园内基本上都设置了消防宣传栏。

  (三)各单位应在“119”消防宣传周期间组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

  (四)有的单位在11月9日-15日期间内安排了1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。

  (五)个别单位在“119消防宣传周”期间要求每个学生办一期有关消防的手抄报或绘画。

  (六)有的学校还邀请消防官兵到校进行实战演练。通过一系列活动,进一步教育了广大的师生员工,增强了防范意识,强化了防火、灭火常识,有效提高了抗御火灾的能力。为提高消防素质和安全文化水平,进一步提升防控火灾能力,加强消防安全管理,起到了促进作用。其中贾峪中心校、三小、实验初中、机关幼儿园、电子中专、二小、六小等学校消防活动信息已上荥阳教育网和荥阳教育信息网。

消防宣传活动总结11

  进入11月份,正值火灾高发期和“119”消防宣传月之际,我校安全工作处陆续组织开展一系列消防宣传活动。

  一是制作宣传展板,传递消防安全知识。根据师生不同岗位、不同场所的需求,制作学校“119”消防宣传月系列展板,包括宿舍、实验室、食堂、图书馆、大型活动现场等火灾预防内容,涵盖各类场所的火灾危险性以及火灾的预防措施。其中在宿舍、实验室的典型火灾案例中,我们精心整理出火场逃生十二要诀。法律法规摘录版块,让师生知道我们每个人都有维护消防安全的责任和义务,过失引起火灾需要承担相应的法律责任。这一系列展板将分时间段在综合楼、宿舍区、实验楼、图书馆等位置进行展示宣传。

  二是悬挂宣传条幅,营造消防安全氛围。在学校显著位置制作悬挂10余条条幅,红色的.条幅不仅为学校增添了亮丽的色彩;“落实消防责任,防范安全风险”等顺口易记又内涵丰富的消防标语还让师生耳濡目染,从而起到提示、警示和导向的作用。

  三是配备微型消防车,增强消防安全保障。红色的消防车身上印有“消防巡逻”以及校园火警电话(东校区:xxxxxxxx,西校区:xxxxxxxx),让师生时刻关注消防安全,熟知校园内的报警方法;同时,向师生展示微型消防车配有消防水带、水枪、灭火器、消防泵等消防器材,具备快速响应、行动灵活等优势,满足“以救早、灭小和‘3分钟到场’扑救初起火灾为目标”的要求,校园内哪里有消防安全隐患,它都将第一时间到达现场。

  四是参加专职培训,提高消防队伍素质。接消防救援支队通知,应急管理部消防救援局、xx消防救援总队承办的全国消防监督管理业务培训班在xx举办,并进行直播。我处组织相关工作人员全程收听观看。通过学习专家“场景式、带入式”培训教程,我校消防工作人员业务素质和检查和整改火灾隐患能力得到进一步提升。

  五是普及消防知识,提升消防安全能力。专门安排外聘消防专家走进课堂,近期分别为资源与环境学院、国土学院、城乡建设学院、机电工程学院、经济管理学院、食品科技学院师生进行课堂授课,使大家明白火灾的危害性以及需要承担的法律后果,掌握基本的消防安全常识,并在课堂讲授结束后组织师生进行灭火演练。

  六是张贴最新《规定》,确保高层建筑安全。20xx年8月1日新施行的《高层民用建筑消防安全管理规定》通过总结近年来高层建筑火灾事故教训,结合现行法律法规和消防技术规范的要求,对容易引发火灾事故和造成群死群伤的重点部位、特殊场所以及用火用电的日常消防安全管理关键环节进行了细化和明确,包括外保温材料管理,设备用房、登高操作面等重点部位管理,以及规范用火、用电、用气行为等。《高层民用建筑消防安全管理规定》的颁布使我校高层建筑管理部门进行消防管理时有规可依,有规必依,切实保障高层建筑消防安全。

  通过“119”消防宣传月系列活动,在我校营造出各单位履职尽责,师生人人参与,共筑学校消防安全“防火墙”的浓厚氛围,达到师生都掌握一定消防安全基本常识和灭火技能的目的,从而最大限度地减少火灾危害,保障师生的生命财产安全,维护校园和谐稳定。

消防宣传活动总结12

  为切实组织好“119”消防宣传活动,进一步推动全县消防工作社会化,切实提高辖区居民及单位的消防安全知识水平,强化消防安全意识,治多县公安消防大队提前筹划,结合当地实际对消防宣传日活动进行了全面部署。

  11月9日上午9时许,在治多县珠姆广场前,大队组织开展了消防宣传活动。现场设立了消防宣传点,接受群众咨询,集中摆放了展板、悬挂标语横幅、组织消防官兵向群众讲解器材的使用及性质,发放了消防安全宣传册和传单300余份,同时就地进行了灭火器实际演练,并且组织群众参与进行灭火器使用等多种形式开展宣传活动。通过上街宣传的方式,对群众展示消防建设与消防力量,引起群众对消防的关注,将“119”消防宣传活动推向高潮。

  此次宣传活动,有力提高了广大群众的'消防安全意识和消防安全素质,进一步扩大了消防宣传的覆盖面和影响力,为全县冬季防火工作营造了浓厚的宣传氛围。

消防宣传活动总结13

  为切实提高收费站消防应急处置能力,增强职工消防安全防范意识,预防和遏制火灾事故发生。3月29日刘街收费站开展“消防安全演练”活动。

  按照演练方案,此次演练分为2个环节开展。一是灭火器使用方法,由收费班长为在站职工讲解了灭火器种类区分,以及灭火器正确操作方法。二是演练现场,由收费班长重点针对手提式灭火器的使用方法、扑救火灾类型进行讲解及演示,切实增强职工消防安全理论知识及操作水平。

  此次演练队伍组织协调有序,提升了职工应对突发事件的意识和能力,为做好刘街收费站春季安全生产工作打下坚实基础。

消防宣传活动总结14

  为深入开展“119”消防宣传月活动,继续在我校普及消防安全常识,切实增强广大师生消防安全意识,积极预防火灾事故发生,提高广大师生防范火灾、扑救初起火灾及在火灾事故中逃生自救能力,同时为进一步遏制冬季煤气中毒事故发生,确保广大师生生命安全,我校,从11月1日至30日,在全校深入开展消防宣传月活动暨采暖安全隐患排查行动。

  安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:

  1.加强领导,健全组织机构

  学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:组长:史惠副组长:史亚飞

  下设办公室负责人:马超

  2.明确要害,确定目标,责任到人

  学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。

  3.广泛开展冬季安全宣传教育。

  增强安全防范意识学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,利用一切宣传工具,通过电子屏幕播报宣传标语,国旗下讲话,班会等形式对学生进行冬季安全知识宣传,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。

  4.具体实施:

  (1)为确保我校消防安全,为了能校师生学会准确判断火灾隐患,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障师生们的生命安全。在20xx年11月23日下午2:30,我校进行了一次学校消防安全疏散大演练。

  在这次的'疏散演练活动中,全校用时2分40秒,全体师生能够以严肃认真的态度完成演练,演练过程中学生视同事实发生,紧凑有序、不出声、不推搡,下楼梯一步一个台阶,没有挤踏事故的发生。班级秩序能够做到快、静、稳。

  本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我校师生在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,这场演练给全校师生上了一堂生动的安全教育课。史校长在大会上强调,全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。

  (2)我校还以致家长的一封信的形式,提醒家长,教育学生坚决不乘坐拼装车、报废车等非法运营车辆上下学;提醒步行上下学的学生遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆;请各位家长朋友提高安全意识和监护人责任意识,杜绝租用不符合安全规定的车辆接送学生。

消防宣传活动总结15

  一、领导重视,精心准备。

  为切实抓好今年的消防安全宣传周活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取措施,抓好落实。

  根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。

  1、通过国旗下讲话,悬挂横幅宣传标语及警示牌,营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

  2、开展一次以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的.消防安全主题例会和班会。

  (1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

  (2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

  3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

  4、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全黑板报比赛。

  5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

  6、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。

  7、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

  通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

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