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活动策划

时间:2026-04-09 06:11:11 活动计划

活动策划合集(5篇)

活动策划 篇1

  一.活动概况

活动策划合集(5篇)

  1、活动主题:“爱国悠悠情,党团在我心”

  2、活动宗旨:为了纪念建党91周年,通过相互带动身边的同学,在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛,比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛,进一步增强学生的爱国主义意识,强化爱国的育人理念,同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识,庆祝伟大中国共产党成立91周年。

  3、主办单位:机电工程学院学生党支部、团总支学生会

  4、活动对象:机电工程学院全体学生

  5、宣传形式:海报、传单、横幅

  6、参赛方式:以班级为单位,各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料,各班同学自习资料,通过班级民主选出本班的代表(5名)参加笔试,各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。

  二.活动流程

  本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行,决赛在中心广场举行。

  1、给各班发放学习资料。(3月20日)

  2、初赛 (时间:3月30日)

  初赛采用笔试的形式,笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识,考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

  3、复赛(时间:4月6日)

  复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。

  复赛流程:

  第1关 自我展示

  各支参赛队伍(可结合ppt和音乐)向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。

  第2关 分秒必争(必答环节)

  各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答,每参赛队的每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

  注意:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

  <3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。

  <2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

  第4关 风险提速

  风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得30分,答错扣15分。比赛答题时间为2分钟,最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间,时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

  2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.

  3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

  4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

  4、决赛 (时间:4月13日)

  第5关“我爱唱红歌”

  决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的8支队伍,以参赛队为单位唱一首红歌,由老师担任评委进行打分。

  评分标准:

  合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分50分。具体评分标准如下:

  5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。(10分)

  6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。(15分)

  7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(25分)

  决赛当天活动流程:

  1 主持人献礼

  2全体起立,奏国歌。

  3领导嘉宾致词。

  4各参赛队红歌比赛。

  5表演精彩节目。

  6宣布名次并颁奖。

  7主持人宣布活动结束。

  奖项设置:

  此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖:

  一等奖 1个班级 (120元+奖状)

  二等奖 1个班级 (100元+奖状)

  三等奖 2个班级 (80元+奖状 )

  优秀组织奖 2个班级 (50元+奖状 )

  另:获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书,并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。

  机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月

活动策划 篇2

  活动目的:

  提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

  活动时间:

  活动主题:

  爸爸,您辛苦了

  主题要素:

  感恩优惠服务

  主题阐述:

  尊老敬老是中华民族的传统美德,围绕此活动诉求为主线,开展客情促销、公关促销活动,贯穿父亲节这个节日,从而进一步塑造xx钻石的良好公众象,提高公司的美誉度。同时,通过客情诉求来诱导顾客多购物,刺激消费,以达到提高销售的目的。

  活动地点:

  xx店面活动提前准备工作:需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式,告知活动情况;告知内容。活动优惠政策及概要活动内容活动1、xx杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛xx将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛,引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到xx,并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把,岁月流逝,留住瞬间。xx将带给您美好回忆。

  同时,将于父亲节当天下午16:30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项(各1名)。获奖者将获得xx送出xx的.精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份(价值2—10元)。奖品设置:特等奖1名/天,送xx一台;一等奖1名/天,送高级xx剃须刀一个;二等奖2名/天,送领结一条;三等奖20名/天,送定型水一瓶;四等奖200名/天,送迷你雪糕一个活动细则:1在店出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用周末,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

  二、活动地点:xxx

  三:活动流程:

  活动1:跳绳比赛

  器材:由孩子自己准备跳绳

  活动规则:分为5组,10个孩子为一组, 1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳1分钟,将每组10对的合计数报给主持人;多的'一方胜出。。

  活动2:毛毛虫

  准备材料:无

  活动规则:孩子们分为6组,2组2组的进行比赛。每8个小朋友为一组,共2组。

  玩法:孩子们蹲下依次排队,当哨声一响,孩子们蹲着前行,谁到达终点就胜利。

  注意事项:需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  活动3:袋鼠接力

  准备材料:无

  活动规则:孩子们分为3组,每16个小朋友为一组(左右各8位)。

  玩法:家长抱着孩子,当哨声一响开始跑,跑到对面和对面的家长击掌,然后

  对方家长才能跑。谁先跑完为胜。

  活动4:《感恩的心》

  全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》

  感情饱满、丰富。

  四:活动结束

  家长带着孩子安全离开

  1、快乐出行:请大家自行安排出行方式,提前十分钟到达活动地点。准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟!

  2、精彩活动预告:寻找秋天、创意无限。还有亲密合影、快乐游戏。让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  20xx,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的`碧水蓝天贡献自己的力量! 二、活动目的及意义

  通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况

  1、 活动主题:绿色世纪

  2 、活动口号:环保用心做

  3 、活动时间:20xx.04.xx--20xx.04.xx 4、 活动地点:勉行路

  5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期准备

  1、 宣传准备:

  活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。

  活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

  活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

  2 、物品准备:

  3、 人员安排 1)活动前期

  活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员; 2)活动开始

  报名工作:由学生会秘书处人员负责。

  收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。 评奖:每个部出两名同学参加评奖;

  颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。 五、活动流程

  活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:

  1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;

  2)活动在图书馆前进行。

  3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;

  4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;

  5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:

  1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;

  2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

  3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;

  4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

  5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;

  展览作品环节:

  1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

  2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

  4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)

  活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;

  各学院指定4人一同进行评奖

  评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数奖。

  颁发奖状证书环节:

  1)活动时间定为12月10日晚上6:00;

  2)活动地点待定;

  3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

  六、活动预算

  七、备注

  1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。

  2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

  3)此策划非商业策划,仅供组内部人员使用。

活动策划 篇5

  为丰富教职工的业余生活,增强职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,会特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加职工之间的.沟通和交流,增强凝聚力、向心力。

  二、活动要求:全体职工均要参加,体现全员参与性

  三、活动地点:素质拓展场地

  四、活动内容:奔腾列车、二龙戏珠、千足侧行

  五、参加人员:全体职工

  六、活动时间:20xx年1月25日上午

  七、活动形式:

  1、全体职工自行到集合。

  2、按照提前分好的小组参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  裁判:记录:

  九、奖励办法:

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,

  历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初xxx晚清

  第七名6分,第八名4分,第九名2分。三个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定获奖名次。

  特等奖5名:奖品为一等奖20名:奖品为二等奖20名:奖品

  十、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:

  每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行

  比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

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