求学网>实用文>活动计划>活动方案

活动方案

时间:2026-03-29 05:10:44 活动计划

(精选)活动方案7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)活动方案7篇

活动方案 篇1

  活动名称:

  医学院“健康杯”三人篮球赛

  活动目的、意义:

  为了丰富在校学生课余生活和锻炼强壮的体格,加强班集体的凝聚力,为篮球爱好者提供一个展现自我的舞台。

  组织单位:

  临床部篮球协会

  具体活动策划:

  1. 比赛项目:男子、女子三人篮球赛。以班为单位,每班出两支男队(分一、二队),每队4人;一支女队,每队5人。

  2. 比赛时间:10月31日下午以及11月1、2日三天(31下午及1日上、下午进行小组赛,2日下午进行1/4决赛、半决赛、决赛)

  3. 比赛形式:男子组共分a、b、c、d四个小组,每组前两名出线进入八强;女子组分e、f两组,每组前两名出线进入四强:进行下一轮的.淘汰赛直至决出一、二、三等奖,给予奖品与奖状以示鼓励。

  4. 比赛地点:本部篮球场

  5. 人员范围:12本科, 11本硕,08研究生

  6. 参赛人数:12本科2个班,11本硕5个班,共7个班,每班参赛人数13人;13研究生共4支男队,1支女队参赛,共21人;加上篮协协会组成的记时计分员,裁判员16人;总参赛人数约128人。

  7.裁判组成:经与研究生体育部协商后,本次比赛裁判工作主要由篮球协会的裁判(12本科、11本硕的学生裁判,都有超过三年的裁判经验)担任。

  8.比赛规则:略

  9.比赛场数:56场

  经费预算:

  1. 比赛用球:250元(一个篮球的平均寿命为半年左右,上一届篮协所申请的两个篮球因为自然磨损已经坏掉了)

  2. 宣传海报(以后举办的活动可重复使用):

  相纸喷绘:1m×1m ×20元=20元

  3. 打印报名传单:10张×0.2元=2元

  4. 打印比赛比分、犯规登记表:56场×0.2元=11.2元

  5. 比赛用哨:8人×3.5元=28元

  6. 球员饮用水:3桶×10元=30元

  7. 一次性杯子:10条(30个/条)×1.5元=15元

  8. 奖品:男子组: 女子组:

  一等奖:4人×12元=48元 一等奖:5人×12元=60元

  二等奖:4人×8元=32元 二等奖:5人×8元=40元

  三等奖:4人×5元=20元 三等奖:5人×5元=25元

  总计:581.2元

  经费来源:

  主要来于团委以及体育部,少部分来于各班报名费(8个班×10元=80元)

  临床部篮球协会

  xx-10-14

活动方案 篇2

  1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。

  2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全)

  3、道具(音响2个、插线板、数码相机),

  宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”),

  小礼品、奖品(玩具、文具)

  4、宣传画册(可爱图片,吸引幼儿索要,这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)

  幼儿园健康活动方案是我们制定的一个关于幼儿健康方面的一个活动方案,幼儿健康成长是我们永恒不变的`主题,现在我们需要的就是让幼儿自己了解到现在的一些环境问题,能够自己保护自己的身体不受侵害。

活动方案 篇3

  今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。

  一、活动主题

  新世纪元宵灯谜会

  二、活动时间:

  0xx年xx月xx日(正月十三)———2月12日(正月十五)

  三、活动方案:

  红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

  小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展

  在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

  小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖

  在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法

  1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

  3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

  小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼

  正常商品92折后满100元,(商场商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

  (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

  四、卖场布置:

  A、商场内部:

  1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

  2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的.新鲜感,不断的提升企业形象。

  3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

  4、重要位置宣传主题促销活动。

  5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

  6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,商场元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

  7、商场副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)商场入口地面、出口地面喷绘装饰。

  8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

  9、商场元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

  B、商场外部:

  1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

  2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

活动方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx学年度第一学期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活动项目:

  1、课本剧、小品比赛

  负责部门:语文组、音乐组

  参赛对象:3-6年级学生

  参赛时间:12月26日

  参赛地点:学校报告厅

  2、学生才艺大比拼

  负责部门:音乐组

  参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生

  参赛时间:12月24日、25日

  参赛地点:器乐类——音乐教室(3)

  其它类——学校报告厅

  3、艺术专题欣赏

  负责部门:音乐组、美术组

  参赛对象:全校学生

  活动时间:待定

  4、迎元旦书法绘画比赛

  负责部门:美术组

  参赛对象:全校学生

  活动时间:12月30日截止

  5、跳蚤市场义卖活动

  负责部门:少先队大队部

  参加对象:全校师生

  活动时间:待定

  活动地点:学校操场

  6、艺术节汇报演出

  负责部门:音乐组

  参赛对象:全校师生

  参赛时间:12月31日

  参赛地点:学校报告厅

  三、奖项与评奖要求

  (一)所设奖项:团体奖、单项奖

  (二)团体奖评奖要求:

  1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

  2、在各单项活动中取得较好成绩。

活动方案 篇5

  一、活动意义

  为了不断提高学生的生活和实践能力,提高学生的环保意识和节约意识,促进学生的全面发展,在学校艺术周期间,在总结前几年的"校园小超市"活动的经验的基础上,举办E五小第六届"校园小超市"活动。通过"校园小超市"的模式让学生实践体验营业员、顾客等不同社会角色,增强学生的社会适应能力,培养学生的交往能力,提升学生的自我管理能力,增强学生的市场意识。

  二、活动组织形式:各班设摊位交易

  三、交易内容: (各班不许经营与自己年级无关的商品,如:三、四、五年级不许经营六年级特卖如棒冰之类的冷饮。)

  三年级:玩具总动员

  四年级:水果一条街

  五年级:小吃大串烧

  六年级:冷饮大热卖

  四、活动主题:实践体验、环保生活、奉献爱心

  五、活动时间:6月1日上午

  六、活动地点:学校大操场(场地由体育组统一划分,自己的场地卫生自己随时保洁,而不是结束了统一打扫。)

  七、活动安排:

  1.发放通知,做好宣传--丑小鸭电视专门播出一期节目,以丰富的形式(如:小品、相声、块板)强调卫生与文明。

  2.5月12日前3-6年级各班做好宣传发动工作

  3.5月23日前3-6年级各班做好交易物品的`征集工作,并做好物品的整理和分类,并登记做好提供人姓名,物品的编号、价格。

  4.6月1日上午8:30之前3-6年级各班各设立摊位一个,摊位自行布置(可以根据本班的特色,开办特色店,包括店名和布置格局),每个摊位设销售员3-5名(分工);吸引顾客的光顾,进行交易活动。

  5.销售完物品后,各班做好整理、总结,并及时将钱由班委和全班的讨论做合理的安排(学校决定各班将盈利的30%作为爱心基金上交学校"红领巾爱心基金"),做到账目两清,各班将本班销售点的销售情况上报到少先队大队部,大队部则根据各销售点的销售业绩、摊位的布置和销售人员的服务态度,评出"实践体验活动优胜班级"若干个。

  八、活动注意事项:

  1.各年级的场地布置要突出本卖场的特色,可以适当制作一些醒目的横幅等。

  2.各班制订5到7人负责场地卫生,每个班要自备垃圾桶,并及时清理。班主任教育好逛超市的学生,做文明小顾客,大队干部负责检查学生的卫生情况,发现乱扔垃圾的将扣分。

  3.活动进行时,大队部和值周班级的工作人员(总计20人),在全场对随手扔垃圾的进行检查扣分,活动结束后大队部将对各个场地进行检查,场地内的桌椅和物品有无放回原处,保洁工作是否做到彻底。本次检查结果将做作为"文明班级"评比的一个依据。

  4.为了让活动更有意义,学校决定各班将盈利的30%作为爱心基金上交学校"红领巾爱心基金",结束后将公布各班上交的数目。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、总领队:

  副领队:各年段长

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、安全文明教育工作:

  安全教育:

  1。要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2。加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的`安全及其他安全教育。

  3。教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4。 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5。 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5。引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  六、春游注意事项:

  1、本次春游活动时间定为:3月6日、8:00出发。

  2。、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  活动准备:

  以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

  活动过程:

  一、创设情景,引入主题。

  我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  在欢快的音乐中主持讲故事。

  南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

  a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

  b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

  a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

  二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)

  三、大家齐读推广普通话宣传口号:

  四、顺口溜朗诵

  五、小组讨论:怎样推广普通话?

  六、请小组代表发言。

  七、a:我们今天的活动场景真的'令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

  a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

  b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

  a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  八、班主任发言。

  今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)