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活动计划

时间:2023-07-09 10:30:13 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划集合7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的活动计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动计划集合7篇

活动计划 篇1

  值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动日期:

  3月8日(星期X)下午 2:30—4:30

  二、活动地点:

  院门诊楼二楼会议室

  三、活动内容:

  模仿竞猜、1 分钟快速跳绳

  四、奖项设置:

  模仿竞猜:一等奖 2 名、二等奖 2 名、参与奖(参与活动女职工)

  一分钟快速跳绳:一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 1 名、参与奖(参与活动女职工)

  五、有奖趣味活动游戏规则

  1、模仿竞猜游戏规则:两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。 (模仿者说话或旁观者提示不计算)

  2、一分钟快速跳绳 游戏规则:1 人一组,一分钟内跳得最多者获胜。 (中间停顿或双脚未过的'不计算)

  六、活动安排:

  总策划:xxx

  活动内容及道具安排:XXX

  摄影:XXX

  裁判及活动次序:XXX

  场地布置:XXX

活动计划 篇2

  我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

  学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。

  组长:

  副组长:

  成员:

  电脑制作组

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  科技创新

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  信息学奥赛

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  二、具体做法与措施

  1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

  2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。

  3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

  4、学校提供了足够的.资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。

  5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。

  7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。

  一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

活动计划 篇3

  活动背景:

  寒冷冬季,万物俱寂。这是一个慵懒的季节!有人说青春是人生的黄金季节,也有人警告被窝是青春的坟墓。为了在冬季,督促资土xx届全体成员继续积极发扬大一早起的优良作风,响应组织团队的号召。同时在枯燥的早操活动基础上进行内容的丰富化,活动的`有效化,以提高同学们参加活动的积极性。宽阔的校园环境为我们提供了足够的空间来施展才华与求学奋进,多才多艺的同学为我们提供了免费而且强大的教师团队!而最终活动的关键取决于整个资土团队的积极性与有序性及坚强的毅力。

  活动名称:

  东北大学资土学院“文化季”

  活动理念:

  “学吾所好,好吾所学”

  活动构成:

  韩语入门,日语入门,超炫爵士舞,英语四级大闯关,高数补补补,线代攻关。

  活动特色:

  一.40成我心:上课时间一律是40分钟,所有的教学活动都在四十分钟内完成,并且一周一次;

  二.活动特色还在于活动内容的丰富性,趣味性与有效性。有效性体现在老师对上课内容的精简,上课时间的合理设计。这些都是在总结我们这个队伍成员兴趣,结合活动实施的可行性的基础上来策划和实施的,同时帮助同学们杜绝冬季赖床现象;

  三.“文化季”活动中老师没有报酬,学生无需交学费,是纯粹的能力锻炼与技能培养;

  四.建立各个班的飞信平台,及时发布个班的最新消息!

活动计划 篇4

  书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。

  一:指导思想

  1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  二、活动目标

  1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、活动实践

  1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3.利用《习字册》书本,强化仿写练习。

  4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的'好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6.利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。

  四、具体活动安排

  第1--2周钢笔书法及其基础知识

  第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

  第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法

  第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法

  第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法

  第15周临摹书写

  第16周仿写例字

  第17周书写比赛

  今后的努力方向:

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

活动计划 篇5

  一、设计意图:

  孩子每天早上来园都要参加晨间活动,不过他们在选择活动内容时表现出兴趣为主、擅长为先的特点,他们会在比较长的一段时间里,选择同一种器械或同一个活动内容。比如有些孩子特别喜欢玩投篮游戏,有些孩子特别喜欢玩溜溜球,还有孩子总是选择自己擅长的跳绳等。 基于这种情况,我们开展了健康教学活动“我的晨间活动计划”,旨在让孩子们了解不同的晨间活动内容对身体健康有不同的帮助,从而引导他们正确选择活动内容,促进身体全面发展。在活动实施过程中我采取了以下一些策略。

  二、充分体验

  教学活动过程的设计与目标环环相扣。教学活动由孩子们喜爱的、而且锻炼目标明确的游戏导入。在活动的第一部分,幼儿通过体验得到初步的经验,在此基础上教师引导幼儿提升经验,形成概念。孩子们在持续游戏的过程中,体验到身体运动部位酸、累的感觉,从而明确不同的锻炼内容对身体的不同部位会产生不同的作用。例如,玩蹬球的孩子明显感觉到腿很酸,而玩举炸药包的孩子则明显感觉到手臂很累。这种让孩子有充分体验的活动过程,帮助孩子理解了上肢运动、下肢运动,并据此总结出全身运动的概念,同时帮助孩子对班级晨间活动的内容进行了相应的分类。

  三、内化经验

  在活动的第二和第三个部分,孩子通过观察分析运动员图片,开拓了视野,内化了经验,并最终和自身已有经验相结合,形成了新的经验。在此基础上幼儿分析、评价“一周晨间活动计划”范例,进一步明确了该如何科学合理安排自己的“一周晨间活动计划”。

  四、养成行为

  在活动的最后一个环节和延伸活动中,每个孩子都设计出自己的“一周晨间活动计划”,并按计划进行晨间活动。我们发现几乎每个孩子设

  计的活动内容都不再单一,充分考虑到身体的全面运动,以促进自身全面发展。大多数孩子在随后的日常活动中能按照自己制定的晨间活动计划选择、安排自己的活动,个别孩子还能在教师的提示下,更合理地调整自己的活动。由此可以看出,这个活动很好地达成了预期目标。 活动目标:

  1.能初步了解上肢、下肢、全身运动,尝试合理选择运动内容和项目。

  2.学习记录运动内容,并能与同伴交流自己的想法。

  3.能在运动中关心自己的身体,了解身体变化。

  活动准备:

  1.“一周晨间活动计划”范例2~3份,“一周晨间活动计划”空白表幼儿人手一份。

  2.运动员图片(举重、田径、体操),运动背景音乐,演示电脑,实物投影仪。

  3.蹬球、举炸药包两组运动器械,幼儿日常晨间运动器械。

  4.幼儿已有晨间活动相关经验。

  活动过程:

  一、探索体验,建构经验

  1.教师分别出示用于蹬踢的球和上举的“炸药包”两组运动器械。

  2.幼儿自由选择喜爱的运动器械,在运动背景音乐的'伴奏下做一分钟运动。

  3.幼儿同伴间自由交流用两组器械运动后的不同感受。教师巡回参与幼儿间的自由讨论。

  4.教师帮助幼儿建立上肢运动、下肢运动的初步概念。

  5.教师出示幼儿日常晨间活动器械,请幼儿按照上、下肢和全身运动为这些运动器械分类。教师和幼儿一同操作这些器械进行运动,体验不同的运动感受。

  二、开拓视野,提升经验

  1.教师出示运动员的图片。

  2.幼儿交流讨论。

  三、内化经验,制订计划

  1.教师提出任务。

  2.幼儿制订一周晨间活动计划,教师巡回观察并进行个别指导。

  3.视频展示幼儿的“一周晨间活动计划”。请个别幼儿介绍自己的活动计划,并说明自己设计的理由。

  4.教师总结:我们要想让全身各个部位都得到锻炼,让我们的身体长得棒棒的,就要让上肢、下肢和身体其他部位交替得到锻炼。从下周开始我们就按照自己制订的活动计划行动吧!

  延伸活动:

  1.在日常晨间活动中提示幼儿按照自己制定的计划选择活动内容。

  2.根据幼儿列表中关心的问题,与幼儿共同讨论并调整晨间活动的相关内容。

  3.共同收集有关运动后身体发展的资料投放到健康角。

  班级:苹果二班(大二) 一 活动目标:

  1、引导幼儿自主选择运动器具,不断探究新方法并有一定的规则意识,培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。

  2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,提高幼儿的身体素质,增强机体对外界的适应能力。

  3、培养幼儿相互合作及协调能力,不怕困难,坚持到底的良好意志品行。

  二 活动内容:

  1、内容:跳绳(全身运动)

  目标:发展幼儿手腿协调的能力及手臂力量

  2、内容:走迷宫(踩高跷,下肢运动)

  目标:能沿着脚下的线踩高跷发展平衡能力

  3、内容:小小邮递员(踩小车,下肢运动)

  目标:发展幼儿的腿部力量

  4、内容:蚂蚁搬豆子(平衡组合,全身运动)

  目标:发展平衡跨跳及侧钻的能力

  5、内容:看谁走得快(益智游戏,下肢运动)

  目标:发展幼儿腿部力量,练习单双脚交替跳

  6、内容:灌篮高手(投掷,上肢运动)

  目标:发展幼儿上肢力量及手眼协调投准的能力

  7、内容:我是小姚明(投掷,上肢、下肢运动)

  目标:发展幼儿的合作能力

  8、内容:跳羊角球(全身运动)

  目标:发展幼儿的腿部力量。

  班级:苹果二班(大二) 一 活动目标:

  1、引导幼儿自主选择运动器具,不断探究新方法并有一定的规则意识,培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。

  2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作,提高幼儿的身体素质,增强机体对外界的适应能力。

  3、培养幼儿相互合作及协调能力,不怕困难,坚持到底的良好意志品行。

  二 活动内容:

  1、花样跳绳(全身运动)

  2、走迷宫(踩高跷,下肢运动)

  3、小小邮递员(踩小车,下肢运动)

  4、运粮小队(平衡组合,全身运动)

  5、看谁走得快(益智游戏,下肢运动)

  6、灌篮高手(投掷,上肢运动)

  7、我是小姚明(投掷,上肢、下肢运动)

  8、学做解放军(钻爬组合,全身运动)

  9、海狮顶球(跳羊角球,全身运动)

活动计划 篇6

  “XX年元旦春节”之际,##初教学院青年志愿者协会提出以下服务设想:

  一、捐献“爱心包”,提供生活护理,发扬志愿者救助于为难之际的高尚品德。

  社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影,他们没有亲人,孤独寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身体存在障碍,对生活失去信心……这些残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀,所以青年志愿者统一行动,筹备爱心包,为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气,提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。

  二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动,为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出

  青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等,在春节即将来临际再次看望老人,陪老人聊天为老人做卫生,送去最真挚的关怀;并且艺术团的.同学还会组织一些文艺节目,给老人们送去欢乐。

  三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。

  部分青年志愿者将深入到小区,如:福乐园小区,勤源里社区等协助居委会布置板报,清扫环境卫生等;部分青年志愿者走上十字路口,协助交警指挥交通,擦拭广告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走进老年公寓,为老人们清洗衣物,陪老人聊天,送去温暖等。

  四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划

  为了更好的铸就明天的希望,培养未来的栋梁之才,给那些家庭困难的孩子实质性的帮助,唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。~年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学,给她带去一些学习用品并将~年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她,并定期为她做义务家教辅导,帮助她完成学业。

  五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动

  寒假期间部分青年志愿者深入到县区,开展心理咨询活动和义务家教,并为农民讲解科学文化知识,帮助他们更好的了解社会和先进科学文化;部分青年志愿者走进小学、幼儿园,辅导孩子们学习功课;

  六、开展“传递爱心”大型文艺活动

  为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体,让他们感受到来自社会的关怀,作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于~年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。

  我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

活动计划 篇7

  一、活动名称:

  活动要求:

  1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。

  2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。

  3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

  活动准备:

  1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)

  2、小皮球人手一份

  3、小毛巾数量与人数相同

  活动指导:

  一、调动身心

  1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。

  2、引导活动,放松关节

  转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;

  跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!

  二、分散活动

  1、自选

  活动

  (1)观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。

  (2)提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。

  (3)鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

  2、一球多玩

  师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)

  三、升旗:

  提醒幼儿抬头,眼看国旗。

  四、集中活动

  1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

  2、随机练习个别做得不到位的操节。

  五、放松活动

  1、组织幼儿排队有节奏地开火车。

  2、提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

  二、活动名称:

  活动观察和指导重点:

  1、介绍新游戏《救救小动物》,引导幼儿观察小动物的.特征并操作:少了什么补上什么,激发幼儿爱小动物的情感。

  2、继续引导

  幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。

  活动内容和材料层次:

  (一)生活区

  1、过生日:

  (1)提供娃娃四个,各类食品

  第一层次,提供叉子若干

  第二层次,提供调羹若干

  第三层次,提供筷子若干

  (2)提供保险碗、温水、消毒毛巾

  第一层次,提供鸡蛋若干

  第二层次,提供鹌鹑蛋若干

  2、包糖果:提供糖果、糖纸

  第一层次,提供贴有实物的糖罐

  第二层次,提供贴有数字的糖罐

  (二)智游区:

  拼拼搭搭:提供各类拼搭积木四筐

  第一层次:提供简单的范例:路灯、小鸭、蜻蜓

  第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车

  第三层次:提供复杂的独:直升机、大风?

  (三)美工区:

  1、鱼儿游游:提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。

  第一层次:提供简单小鱼范例

  第二层次:提供较复杂小鱼范例

  2、做做玩玩:提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。

  (四)语言区:

  1、看电影:提供小电视两台

  第一层次:提供3片装幻灯片

  第二层次:提供4片装幻灯片

  2、看看讲讲:提供图片、图书若干

  第一层次:提供小幅图片

  第二层次:提供2幅图片

  第三层次:提供3幅图片

  (五)结构区:

  动物园:提供动物、中型积木、小型积木若干

  (六)角色区:

  娃娃家:提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。