参观活动方案

时间：2024-07-06 16:42:44 活动方案我要投稿

参观活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的参观活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

参观活动方案

参观活动方案1

　　一、活动背景：

　　当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的'愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。

　　馆内的各类珍朴不同侧面映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

　　二、活动目的：

　　让学生们对中华民族博精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。

　　三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”

　　四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。

　　五、活动时间：6月6日下午2：30

　　六、活动地点：宿州博物馆、

　　七、活动主办单位：学生处

　　八、安全保卫及医务急救：后勒处

　　九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆三角洲公园---宿州技师学院

　　十、活动流程：

　　前期准备：

　　1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；

　　2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

　　3、李勇科长准备好摄影器材；

　　4、武方俊科长负责安全。

　　活动中期：

　　1、王士义科长负责在校门前组织好学生；

　　2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

　　3、博物馆讲解员带领家有序参观，并提供讲解服务；

　　4、李勇科长拍摄照片收集素材；

　　5、参观完毕有序出馆。

　　活动后期：

　　1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；

　　2、王士义科长进行活动总结；

　　3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

　　4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；

　　注意事项：

　　1、各班学生要准时到校；

　　2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

　　3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。

参观活动方案2

　　活动地点：

　　小学部

　　活动对象：大班全体师幼

　　设计意图：

　　随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学生活还很陌生。在小学里要做些什么？小学上课是什么样子的？对于这些问题，孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学”的活动，让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。

　　活动目标：

　　1.通过活动，激发幼儿上小学的'愿望。

　　2.初步熟悉小学环境，了解小学生活，消除陌生感。

　　3.提高幼儿适应环境的能力，为幼儿进入小学奠定良好的基础。

　　活动准备：

　　1.联系小学部老师，提前做好准备。

　　2.每人一把小椅子。

　　活动流程：

　　一、开始部分

　　问题导入。

　　师：“小朋友们，你们在下个学期就要升入小学去读书了，你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢？”幼：“想！”师：“好，那我们今天就一起去小学部参观一下，但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同，看看小学生是怎样生活的，怎样学习的。”

　　二、基本部分

　　1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。

　　2.观看小学生上课

　　（1）小学生是怎样准备上课的？（引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作）

　　（2）小学生是怎样写作业的？（写作业时的姿势以及认真的态度）

　　（3）下课后小学生干什么？（有的自己放松一会，有的回去厕所小便，有的为下一节做准备）

　　3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。

　　三、结束部分

　　组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学，你们觉得小学生活是什么样的？你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。

　　活动延伸：

　　组织幼儿画一画自己心目中的小学。

参观活动方案3

　　一、活动目的

　　为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

　　二、活动组织

　　此次活动接待方为温州大学城市学院，参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织，参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。

　　三、基本情况

　　温州溪三中学此行共有高三学生269人名，汉服社团20人，教师30名，当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。

　　四、时间地点

　　时间：20xx年12月5日09：00—15：00

　　地点：温州大学城市学院

　　五、活动主题：

　　十八而志，青春万岁

　　六、活动安排

　　时间活动内容

　　9：00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门

　　9：30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式，详见附件二

　　11：40-12：30中午师生就餐

　　12：40-13：30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动，观看特色节目

　　13：30-14：30分4小组同时进行，详见附件一

　　14:30-15:00至f区集体拍照留念

　　注：

　　午餐：由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐，由温州大学城市学院进行统一印制餐券，分发给溪三中学师生，凭借餐券领取当天午餐，最后进行统一付款。

　　七、前期准备

　　（一）横幅

　　1．温州溪三中学“我们的'节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式，红底黄字，挂置报告厅上方；

　　2．“十八而志，青春万岁”，红底黄字，挂置会场后方；

　　3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼，红底黄字，挂置会场后方

　　（二）舞台

　　1、主持台（鲜花）

　　2、无线话筒两只

　　（三）其他

　　1、笔记本电脑

　　2、环保手提袋、矿泉水、学院资料

　　附件一

　　分组活动具体内容

　　活动内容人数

　　大学生导游带队参观温州大学城70名学生

　　定向活动80名学生

　　阳光心灵工坊团体辅到40名学生

　　学长讲堂80名学生

　　参观大学城具体事宜：

　　1、将学生分为三支队伍，每支队伍由两个导游带队游览大学城。

　　2、大学城行程：温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门（图书馆对面）

　　附件二

　　汉式成人礼流程

　　1、奏国歌

　　2、主持人宣布宣誓仪式开始

　　3、领导勉励（温州溪三中学领导讲话）

　　4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式

　　A．开始

　　B．盥洗

　　C．加冠

　　D．醴礼

　　E．三拜

　　F．宣誓

　　赞礼唱：“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞，展开，集体诵读。读毕，放归原位。敛容端坐。（高三全体学生参与宣誓）

　　G．拜谢有司及众宾

　　赞礼唱：“冠者拜谢有司及众宾”，冠者面向正前方，行拜礼一次，表示感谢所有参礼者、观礼者。

　　5、主持人宣布活动结束

参观活动方案4

　　活动目的

　　本次活动旨在让参与者解乡村的自然风光、人文历史和生态环境，感受乡村的淳朴和宁静，同时促进城乡交流，进人们对乡村的识和解

　　活动时间

　　本次活动将在周末举行，活动时间为一天，具体时间参与者的时间安排而定5+1。

　　活动路线

　　本次活动路线为：城出发—乡村A —乡村B —乡村C —城返回。

　　活动内容

　　1、乡村A：感受自然风光

　　第一站我们将前往乡村A，这里有着美丽的自然风光。我们将前往当地的山区，欣赏山水之间的美景，感受大自然的魅力。在这里，我们还可以体验当地的传统农耕活动，解当地的农业文化来源。

　　2、乡村B：解人文历史

　　第站我们将前往乡村B，这里有着丰富的人文历史。我们将前往当地的博物馆、古建筑等地，解当地的历史文化，感受传统文化的魅力。在这里，我们还可以品尝当地的`特色美食，解当地的饮食文化。

　　3、乡村C：体验生态环境

　　第三站我们将前往乡村C，这里有着优美的生态环境51活动网。我们将前往当地的湖泊、河流等地，感受清新的空气和优美的自然环境。在这里，我们还可以参与当地的生态保护活动，解当地的生态文化。

　　活动费用

　　本次活动费用为每人500元，包括交通费、餐饮费和门票费等。

　　活动注意事项

　　1、活动期间，请遵守当地的法律法规和社会公德，不得损坏当地的生态环境和文化遗产。

　　2、活动期间，请注意个人安全，遵守交通规则，不得擅自离开活动队伍。

　　3、活动期间，请注意保持环境卫生，不得乱扔垃圾，保护当地的生态环境。

　　总结

　　美丽乡村是一种新时尚，可以让人们好地解和体验乡村生活，享受自然风光。本次活动将带领大家走进乡村，感受自然风光、人文历史和生态环境，进城乡交流，促进人们对乡村的识和解5+1。希望大家能够参与本次活动，体验不一样的乡村生活。

参观活动方案5

　　活动背景：为了丰富同学们的校园生活，扩大同学们的知识面，开阔同学们的视野，激发同学们的上进心，宣传企业文化，同时也让同学有个更深入了解企业的一个机会，浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心为此开展了参观“可口可乐”公司的活动。

　　一、时间：

　　XX年12月8日

　　地点：杭州市可口可乐公司

　　形式：参观可口可乐公司生产流水线（具体形式可由商家提供）

　　主办：浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心

　　二、活动内容

　　1、宗旨

　　弘扬校园精神文明，宣传企业优秀文化，丰富大学生课余生活。

　　2、活动流程

　　a、在参观前统计参观的人数，由可口可乐公司专车接送，参观具有现代科技的“可口可乐”生产一线。

　　b、接着参观洋溢着“可口可乐”文化和发展的“可口可乐”展馆，观看“可口可乐”发展短片，还有现场互动活动，参观的同学均可免费品尝可口可乐。

　　三、宣传细则

　　1、宣传范围

　　浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心全体同学

　　2、宣传内容

　　（1）12月在食堂门口进行宣传并登记参观可口可乐的人员的联系方式，便于在12月1日去参观时及时通知。

　　（2）创业者协会宣传部分别在宣传栏、食堂门口张贴参观“可口可乐”的宣传单。

　　四、可行性分析

　　1、活动评估

　　（1）同电视、报刊相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　（2）有非常强的针对性。高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性，表现自我的才能，且有素质高、思维活跃的特点，有利于以后事业的的发展。

　　（3）这次活动将同学们的思想与实践相结合，激发创业的潜能，明白科技创业的可行性。

　　2、活动组织的可行性

　　（1）在校学生参加了不少校内活动，他们积极寻求新的方式，把目标转向校外，此次活动新颖，同学们表现一定十分活跃，对此次活动定会大力支持。

　　（2）本活动在12月份举行，同学们的生活已经稳定下来，正处于精力旺盛，时间充足的时期，同学们到处寻求新的尝试，大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉，活动效果空前。

　　（3）本协会已成功举办过参观“参观“可口可乐”等全校性大型活动，以职业发展协会的力量，我们诚挚地希望院团委领导能给予批准，在成就校园中自由创新的学术气氛的同时，也大力弘扬企业文化。

　　浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心

　　2活动名称：“参观可口可乐公司生产基地”活动策划书

　　活动背景：大学不但是大学生学习课本文化知识的天堂，更是大学生培养能力和打开眼界的`圣地。为了能使我院大学生青年志愿者能更好的了解大型企业的生产、运行情况，我们计划组织一次面向全院大学生青年志愿者的参观活动。

　　活动目的：在此次活动志愿者们通过对可口可乐公司的参观，能深入的了解到国际大型企业的生产、运行情况，打开了志愿者们的眼界。此外本次活动也具有很强的趣味性，可乐是青年人最喜爱的饮品之一，了解它的整个生产过程也是青年人最感兴趣的问题之一，通过参观可口可乐公司，志愿者们可以了解到他们所感兴趣的话题。因此，此次活动一定能在志愿者中得到很好的影响，志愿者们在参观学习的过程中也一定能留下很多快乐的回忆。

　　参加人员：经济管理学院06、07、08级青年志愿者约1000人

　　活动内容： 1、志愿者们可参观到可口可乐的整个生产过程；

　　2、在可口可乐博物馆中了解到可乐发展史；

　　3、并在该公司的可乐文化交流区感受可乐文化；

　　4、志愿者们在对可乐有了深入的了解后，可以免费品尝到刚下线的可口可乐。

　　活动时间：XX年10月8日—XX年10月24日

　　活动地点：兰州市城关区雁滩高新区的可口可乐公司生产基地

　　经费预算：共包车15辆，合计3900元。

　　活动注意：1、与该公司协商参观过程中，公司将会有专门的工作人员给志愿者们做现场讲解，并可在现场回答志愿者们提出的各种有关问题，以便志愿者们能更好的参观、了解可口可乐公司。

　　2、取得学校认可，并开出本次活动的许可证明

　　3、确定志愿者人数

　　4、活动宣传

　　5、安排工作人员，包括联系、宣传、摄影等。

参观活动方案6

　　为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

　　二、活动对象：初一年级全体学生

　　三、活动时间：20xx年12月2日（星期四）下午

　　四、活动地点：山东博物馆

　　五、活动行驶路线：山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）

　　六、活动前准备工作：

　　1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；

　　2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；

　　3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；

　　4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；

　　5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；

　　6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；

　　七、活动安排：

　　1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。

　　2、第一大组（1－5班）1:30进入展馆，第二大组（6－10班）2:30进入展馆；

　　3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。

　　3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。

　　4、下午4:30从博物馆返回。

　　八、活动要求：

　　1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；

　　2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；

　　3、学生一律穿校服，穿戴整洁；

　　4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的`学生可以提前禁止其参加活动;

　　5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；

　　6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；

　　7、爱护环境，不准带吃零食;

　　8、参观时注意珍惜和爱护文物;

　　9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;

　　10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

　　九、安全预案：

　　1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；

　　2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；

　　3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；

　　4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；

　　5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；

　　6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；

　　7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；

　　8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；

　　9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。

参观活动方案7

　　一、活动意义

　　为了加强爱国主义教育，深入了解抗战历史及影响，十三团红桥桥中学政教处组织参观359旅革命纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识，让同学们勿忘国耻，缅怀先烈，心存爱国主义思想，从而走上正确的成长之路。

　　二、活动主题

　　清明怀恩，祭奠先烈

　　三、活动单位

　　十三团红桥中学政教处

　　四、活动背景

　　4月5日是清明节，清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的.祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，人们都会祭祀先祖，缅怀先辈。在节日来临之际，特举行参观359旅革命纪念馆活动，缅怀先辈英烈，增强爱国主义。

　　五、活动计划

　　(一)20xx.04.04星期四下午2:30校门口集合，同学们一同乘坐校车前往359旅革命纪念馆。

　　(二)提前准备饮水，垃圾袋。

　　(三)预计40分钟后行至359旅革命纪念馆处，并于359旅革命纪念馆广场前合影。

　　(四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆，仔细聆听导游、讲解并体验老一辈的革命情怀。

　　(五)活动于2个小时之内结束。结束后同学们统一乘坐校车返回校。

　　六、注意事项

　　（一）每次上车前要确定到场人数，查看人员是否到齐。

　　（二）带好垃圾袋，不乱扔垃圾。

　　（三）进去参观时，不大声喧哗，认真听讲解员讲解。

　　（四）跟紧队伍，不乱跑，不掉队，一切行动听指挥。

　　（五）不乱碰乱摸，珍惜老一辈的遗留物。

　　七、活动任务

　　认真体验老一辈革命人的爱国情怀，359旅精神，增强学生爱国情怀，实现“五个认同”。回去后，每位同学就参过纪念馆活动写一篇《359旅革命纪念馆观后感》

　　八、活动总结

　　本次活动的开展有利于学生们思想道德建设，增强学生爱国情怀，建立正确的人生观、价值观，深入学习老一辈的拼搏精神和爱国情操。少年强则国强，通过活动激发、激励学生争做新时代好少年、祖国的接班人、建设者、359旅精神的继承者和传播者。

参观活动方案8

　　为了让孩子们增长见识、拓展视野，了解家乡的文化及发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。商丘市光明幼儿园大班、学前班开展了“走出幼儿园，感受家乡美”社会实践活动??参观博物馆。

　　XX年10月31日上午，天气晴朗，阳光明媚，老师和孩子们“整装待发”

　　老师和孩子们有序的乘车，我们已经迫不及待了……

　　车程上宝贝们特别的兴奋，一路上欢歌笑语……唱歌、猜谜、游戏、摆着不同的pose……好开心！

　　终于到达目的地

　　准备入馆啦

　　在老师和讲解员的带领下，小朋友们排着整齐的队伍，有序的进行参观活动。博物馆的解说阿姨结合展示的文物，给孩子们进行童趣的讲解，孩子们不时提出问题由解说员进行解答……

　　休息时间，喝奶喽……

　　在宽广的'场地上，到处都是孩子们的乐园。捡树叶、做游戏、你追我赶……

　　自由参观博物馆

　　博物馆部分展品

　　再见，博物馆……期待我们下次再见！

　　博物馆前??我们的全家福

　　蒙大一班

　　蒙大二班

　　蒙大三班

　　蒙大四班

　　蒙大五班

　　蒙大六班

　　学前一班

　　学前二班

　　参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶，也是观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆的目的是激发宝贝探求知识的兴趣，培养爱护文物的意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，不仅扩展和丰富了幼儿学习的时间，更是对孩子社会领域教育的一次真正意义上的实践。

参观活动方案9

　　活动目的：

　　为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

　　活动时间和地点：

　　1、时间：20xx年9月24日

　　2、地点：毕武庄小学

　　3、具体活动实施方案如下：

　　一、组织机构

　　为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

　　组长：杨平

　　副组长：李秋平

　　成员：各年级学生

　　二、参观爱国主义教育基地推荐人员

　　1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的.少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

　　2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

　　3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

　　4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

　　三、出行安排

　　由带队教师有秩序的进行参观

　　四、参观学习要求

　　1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

　　2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

　　3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

　　4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

参观活动方案10

　　为了让幼儿近距离地接触和体验家乡文化，了解祖国和家乡文化的丰富，感受家乡的发展变化，进一步开阔幼儿视野，市妇联幼儿园于10月19日组织大班幼儿参观了黑龙江省博物馆，进行了一次有意义的社会实践活动。

　　我们出发啦！

　　孩子们一大早怀着激动的心情在老师们的带领下出发了。到达博物馆后，孩子们秩序井然地进入参观场地，在工作人员的带领下，孩子们在展厅看到了陈列的那些古老而又神秘的`艺术品，孩子们都睁大了眼睛认真欣赏各种各样的展品，在听着工作人员讲解的同时，还时不时地与身边的小伙伴小声交流自己的想法。孩子们走遍了博物馆的每一个角落，参观了每一个展品，不同风格的艺术品，各具特色的雕塑，让孩子们感受到了艺术的魅力，也了解到更多家乡的历史文化知识。

　　孩子们对很对很多展品的历史似乎还很懵懂，仿佛走进了历史的时光隧道，从史前时期开始了穿越之旅，看到了动植物的发展过程，甚至看到了罕见的恐龙化石，孩子们都无比的激动；看到了黑龙江地区古代先民生产、生活的历史画卷等等，最后孩子们又回到了现代文明，完成了时光穿梭之旅。参观结束后，孩子们拍摄了集体照留念。

　　博物馆之旅，既让孩子们增长了知识，同时也开阔了孩子们的视野，孩子们在实践中，不仅零距离地感受家乡文化的无穷魅力，同时还激发了幼儿热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感！这次社会实践活动让孩子们感受祖国文化底蕴之深，物产资源之厚，艺术内涵之博，让所有大班小朋友们享受了一次丰盛的历史、文化、艺术的盛宴。

参观活动方案11

　　一.活动主题

　　幸福生活来之不易，请懂得珍惜。

　　培养爱国精神，不忘先辈革命精神。

　　二.活动背景

　　清明节是我国传统节日之一，作为一名学生更不能将之忘记，在清明节前夕会有不少的人选择参观烈士陵园﹑向牺牲的革命先辈敬献花篮等。

　　每个人都不能忘记国耻，每个人都不能忘记过去，今天的幸福来之不易，请懂得珍惜。

　　三.活动目的

　　培养爱国主义精神，不忘雪耻，更不能忘记当年先辈在战场上抛头颅，洒热血的情景。最后希望能通过这次活动能改变学生不能够坚持将一件事做好的`坏习惯。

　　四.活动对象

　　创业社团全体成员

　　五.活动时间和地点

　　3月31~4月1号

　　地点：泰州市革命烈士纪念馆（因为时间在周末，可以先在学校集中）

　　六.活动安排

　　1.向纪念碑默哀三分钟

　　2.向纪念碑敬献花篮

　　3.参观纪念馆，听讲解员的讲解

　　4.自由参观

　　七.活动经费

　　花篮一个（可以集资购买）【具体价格按照花店价格来定】

　　八.人员安排

　　1.市场部负责向花店预定花篮

　　2.财务部负责收取活动资金

　　九.注意事项

　　1.在默哀时请严肃，保持安静不许打闹

　　2.不要随手乱扔垃圾，如果见到垃圾请主动捡起

　　3.如果发现有人违反纪律，一律给予处理

参观活动方案12

　　一、工地开放日活动的目的及意义

　　为展示集团品牌形象、增加客户对集团产品品质的认同，集团要求对具备条件的项目必须开展“工地开放日”活动，即有计划地组织“意向客户”、“准业主”，参观我集团“管理规范、过程精品”的施工现场，提高客户购买信心、促进销售、增强市场的品牌号召力。真正达到“买好房、选xx”口碑相传的'目的。

　　二、活动对象

　　客户资源：已成交业主、意向客户；

　　媒体资源：新闻媒体；

　　三、活动实施时间（各项目根据进度自定）

　　九州新城项目：首次业主开放日：20xx年7月28日

　　二次业主开放日：20xx年11月10日

　　四、活动组织机构

　　为保证工程工地开放日活动的顺利进行，特成立工地开放日活动工作领导机构：

　　组长：项目总经理

　　副组长：项目经理、营销策划经理、物业经理

　　五、活动小组安排及其分工

　　1、接待组：

　　责任部门：营销策划部

　　职责分工：负责此次活动业主通知、业主信息登记、业主分组工作。

　　 2、看房组：

　　责任部门：项目部工程师、物业管理人员

　　职责分工：根据接待组派单，由项目部、物业公司组织各专业工程师和物业服务人员陪同业主一同至开放区，进行房屋内部设施初步查看做到提前体验。

　　3、咨询组：

　　责任部门：营销管理部、项目部、规划设计部

　　职责分工：由营销管理部、项目部、物业公司组成的“咨询组”对业主提出的房屋查验中的相关问题进行解释回答。

　　4、现场准备及后勤保障组：责任部门：营销管理部、物业公司

　　职责分工：营销管理部负责做好现场活动期间后勤保障工作；物业公司做好活动现场车辆疏导、现场治安维护等服务工作；

　　5、应急小组

　　责任部门:工程管理部、园林精装小组

　　职责分工：由工程管理部、园林精装小组组成应急小组，处理现场突发、应急事件（如业主对房屋不满意咨询组无法处理时的疏导工作、安全保障工作等）。

　　六、工地开放日活动流程图

　　六、开放区位置（附项目总平面图开放区标识）

　　七、活动路线（说明集合地点，附图，）

　　八、展示的内容

　　1、非实体部分

　　项目现场关于质量安全宣传栏及现场安全文明情况

　　2、实体部分（在所选楼栋二三层）

　　1）第一套房展示：砼结构浇筑完成后的状态；

　　标准要求：结构实测结果修整后合格率 95%，将实测结果上墙，弹出控制线，管理行为上墙，地面缺陷处理。

参观活动方案13

　　一、活动目的：

　　为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。

　　二、活动时间：20xx年11月2日

　　三、活动地点：郑州市科技馆（嵩山南路）

　　四、活动准备：

　　1、学校和科技馆取得联系，约定好参观时间。

　　2、利用校信通提前通知家长，为孩子做好准备。

　　3、后勤人员负责联系车辆，约定时间。

　　4、教导处分配各班责任教师老师，做好分工。

　　五、领队：

　　学校副校长张丽伟。

　　六、活动的.具体安排：

　　1、11月2日上午按正常时间到校，8：10到学校小广场集合。

　　2、每班两名负责老师到位，班主任老师清点人数，强调活动中注意事项及活动安全。

　　3、各班学生分好小组，确定好正、副小组长，安排组长职责。

　　4、每位学生分发一瓶水，不允许携带零食。

　　5、8：30准时出发，到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。

　　6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行，不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相，便于后期资料收集。

　　7、11：00参观结束，到指定地点集合，各班负责老师清点人数，11：20出发，11：40左右返回学校。

　　8、各班返校后到班级进行简单的活动小结，组织学生放学，本次活动结束。

　　八、参观内容：

　　由本次活动带队领导和科技馆接洽，具体参观内容由科技馆进行安排。

参观活动方案14

　　一、活动概述

　　为丰富公共关系协会全体会员的学习生活，拓展会员的视野，锻炼会员的公关能力，进一步加深会员对相关专业知识的学习与钻研。我协会特此开展湖南老爹农业科技开发股份有限公司企业参观活动，共同感受我国知名企业文化、体验龙头企业的运作模式及业务流程等。

　　主办单位：吉首大学公共关系协会

　　承办部门：公共关系协会组织部

　　活动名称: 参观湖南老爹农业科技开发股份有限公司

　　活动时间：20xx年4月15日15:00—17:00

　　活动地点：湖南老爹农业科技开发股份有限公司

　　二、活动内容

　　听讲解员介绍老爹公司的发展历程以及主要的特色产品、了解公司的运作模式以及管理制度、参观企业展厅、参观企业车间生产流水线。了解食品的生产过程，了解公司使用的先进机械设备和技术以及公司的管理方法和管理理念，并感受到公司的特色文化等。最后感谢老爹公司的支持，邀请相关主管及讲解员和协会会员一同合影留念。

　　三、活动意义

　　1、充分发挥公共关系协会的协会特色和社团力量，加强与以企业为代表的各种社会组织的'联系、交流与沟通。锻炼会员公关能力，实践协会“以人为本，以创新为源，推广公关文化，普及公关知识，树立公关意识”的宗旨，努力实现“增长知识，陶冶情操，培养气质，拓展交际”的协会任务。

　　2、不断扩大和增强公共关系协会的知名度影响力，秉着精诚服务的心态，积极做好丰富师生课余生活的社团作用，促进学校社团文化的建设。

　　3、为我们在校大学生深入了解企业车间的生产过程，洞悉企业的经营管理制度，感受国家知名龙头企业的文化内涵提供资源、平台与契机。这也是理论联系实际的大好机会，可以为我们大学生以后理论学习做铺垫，引导我们更有效地进行专业知识的学习。

　　4、企业参观能让学生们置身于真实的工作环境下领略企业家们各种工作经验，是一次生动形象的学习，这有利于我们大学生增长见识，拓宽视野，为未来就业做好思想准备，以便能更好地走进社会，更好地立足于这个竞争激励的社会。