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活动方案

时间:2024-04-08 08:19:34 活动方案 我要投稿

活动方案(优选9篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案(优选9篇)

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。

  2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

  3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

  二、活动过程:

  教师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字?(在抛出问题之前,示意学生举手回答)

  学生:《我们是共产主义接班人》。

  教师:非常好!那有哪些同学会唱《我们是共产主义接班人》呢?班里的音乐委员是谁?让我们请音乐委员带个头,一起跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人!

  学生齐唱

  教师:同学们,大家唱的都非常好,但有个别同学表现的不是很认真哦,我希望那几位同学在接下去的活动中能积极踊跃参与。大家有没有注意ppt右上角的标志?我想请一位同学起来回答下,它是什么?

  学生:少先队队徽

  教师:这位同学都很厉害哦。请同学们仔细观察队徽,然后我想再请一位同学起来回答下少先队队徽是由哪几部分组成的?(示意会的同学先举手)

  学生:五角星、火炬、写有“中国少先队”的红色绸带三部分组成。

  教师:展示少先队队旗。同学们请自己观察,这是什么?

  学生:少先队队旗

  教师:你们知道队旗是由什么组成的吗?各代表什么?

  学生:有队徽(五角星加火炬的红旗),五角星代表中国共产党的'领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  教师:我们班有那些同学是少先队员?说明这些同学很优秀,这么早就成了一名少先队员了,其他同学也要再接再厉,争取早日成为一名少先队员。少先队的入队誓词是什么?

  学生:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  教师:我们能够知道我们自己班里哪些同学是少先队员,那有哪位同学知道,当我们走在校园里,面对一个陌生的同学,怎么判断他是不是少先队员呢?

  学生:观察他是否佩戴红领巾?

  教师:大家都非常聪明!红领巾是少先队队员的标志,如果你是一名少先队队员,你就必须每天都要佩戴红领巾。那有哪位同学知道红领巾代表什么含义,为什么是红色的呢?

  学生:红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成红色

  教师:红领巾是少先队队员的标志,那有哪位同学知道少先队还有其他标志吗?

  学生:干部标志、组织标志、(队员标志)

  教师:干部标志有哪几类?

  学生:大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志(见图例)

  教师:组织标志是什么?

  学生:星星火炬,具体体现在少先队队旗和少先队队徽。

  教师:我们知道少先队队员在升国旗的时候要干什么?

  学生:要行队礼

  教师:少先队队礼代表什么?

  学生:人民利益高于一切

  教师:请一位同学示范一下少先队的队礼,并在示范过程中,请指出动作要领。

  学生活动:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手

  心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。

  教师:请你说出少先队员行队礼的两种正式场合?

  学生:少先队员在升国旗时、在队旗出场和退场时、在烈士墓前扫墓时都应

  当敬队礼、在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,

  队员立正或注目致敬。

  教师:前面我们已经说了,红领巾具有重要的意义,既然它有这么重要,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?

  同学们知道红领巾的正确结法吗?

  ⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

  ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

  ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

  ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

  三、佩戴红领巾比赛:

  教师:我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!

  (教师适时给予指导)

  四、小组讨论如何爱队、爱国:

  教师:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?

  (小组讨论总结)

  学生1:认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。

  学生2:要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。

  学生3:要遵守学校的各项规章制度,要爱校。

  学生4:要有礼仪,要尊敬老师,要爱班集体。

  学生5:要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。

  教师:对,同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,积极做对集体有意义的事情!

  五、知识检验今天收获

活动方案 篇2

  为了进一步加强诚信建设,加快振兴苏区建设创造更加良好的社会环境,根据《县创建省级文明县城(20xx-20xx)工作实施方案》要求,结合城市管理工作实际,制定本方案:

  一、指导思想

  以建设和谐社会、实现科学发展、打造“诚信”为目标,以提升道德水平、规范行政行为、改进工作作风、提高服务水平为重点,打造诚信、廉洁、优质、高效的服务环境及环保干部诚信形象,促进我县创建省级文明县城事业全面、健康、有序发展。

  二、工作目标

  紧紧围绕县委县政府创建省级文明县城的目标,按《县创建省级文明县城测评体系》的标准要求,构建干部职工诚信档案平台,实现信息互通、互用和公开透明;相关规章制度得到完善,干部诚信建设做到有据可依;建立起有力的诚信激励和失信惩戒机制;干部队伍整体诚信行为标准更符合创建工作的要求;建立起市政、环卫、园林、路灯和市容市貌等城市管理工作信息,并纳入创建省级文明县城系统机制中,促进城市管理诚信体系建设。

  三、主要任务和工作要求

  (一)完善基础设施建设。认真对照《文明县城测评细则》的要求,抓紧时间,布置任务,查漏补缺,完善好各项设施。

  1、全面排查摸底。市政、环卫、园林、路灯和城管大队等局属各单位、机关各股市要深入街道、社区、小区,对绿化、文体设施、无障碍设施、城区避难所、教育设施、卫生设施等硬件设施进行彻底排查,掌握情况,逐一进行登记造册。

  2、认真规划设计。结合排查摸底情况,广泛征求社区干部、居民的意见,坚持“方便群众、服务群众”的原则,尽快完成设计、评审等前期工作,规划部署硬件建设。

  3、严密组织实施。充分调动全体员工积极性,整合资源,组织工程施工。严把工程质量关,将城市设施完善的各项工作做成民心工程。

  (二)加大创建工作宣传。

  1、加强社会宣传。向临街经营户、社区居民和学校师生创建宣传资料,定期更新内容;在县城各出入口,城区主要街道的高炮、灯箱、公交站台设置了大量的创建公益宣传广告;主动出动宣传车十余次,进行广泛宣传;在县内公共场所电子屏滚动播出创建标语、口号、创建知识。

  2、充分利用媒体。在县有线电视台、手机报等舆论媒体开办了专栏,及时报道创建动态,反映群众呼声,开展舆论监督;以《手机报》为平台,以“每日一题”的形式开展了创建知识有奖竞答。

  (三)全面实施各类整治。

  1、紧扣整治重点。着力整治城区卫生,促进城市清洁;着力整治乱搭乱建、乱贴乱置广告等违规现象,促进城市亮丽;着力整治车辆乱停乱摆、“六大”危险驾驶行为、行人乱穿马路等交通违规行为,促进城市畅通;着力整治乱扔杂物、随地吐痰、损坏公物等不文明行为,促进城市文明。

  2、创新整治方法。建立老年大学志愿者队伍,在城区内各主干道路、社区、广场、市场等公共场所,监督和劝导垃圾乱扔、广告乱贴、车辆乱摆等问题,制止市民不文明行为。

  (四)扎实开展共创共建工作。

  1、局属各单位、机关各股室要认真执行创建工作实施方案,精心部署安排工作。各责任部门要发挥主导作用,担负主创职能,在开展创建面上工作的同时,要针对省文明县城测评细则要求,分解任务,明确职责,认真完成各项测评指标。

  2、全局上下要认真落实责任区域的文明创建任务。要安排专门力量,上街巡查督导。对责任路段内所有店铺、住户的“门前三包”工作进行督促指导;对市民乱扔纸屑、乱摆车辆等各类不文明行为进行规劝教化,与市民面对面宣传讲解文明礼仪、文明创建知识,确保道路街面干净整洁、文明有序。

  3、在单位内部开展“讲文明、树新风、守诚信”等主题活动,策划实施“文明服务标兵”、“我身边的好人”、“五好文明家庭”等评选活动,营造浓厚的.文明创建氛围。同时积极参加全县文明单位、文明村镇、文明社区、文明服务窗口等其他部门文明创建活动。

  四、工作开展

  1、发动宣传。广泛宣传创建工作,大力组织文明礼仪教化,召开全局性的、高规格的创建动员大会。分解部署工作,全面发动干部职工巩固创建省级文明县城成果,深入开展调查研究,收集市政、环卫、园林、路灯和市容市貌等城市管理工作信息,完善诚信环境创建资料。

  2、组织实施。局属各单位、机关各股室结合自身工作任务和职能进行自查自测,按照“先易后难、各个击破”的原则,组织开展工作,对照《文明县城测评细则》,填写“任务分解及进度表”,报县创建省级文明县城办公室备案。

  3、强化巩固。开展创建省级文明县城诚信环境创建工作自查自纠,查漏补缺,进行系统总结,巩固创建文明城市成果,建立创建文明城市的长效机制。

  4、严格考核奖惩。按照“月督查、季考核、年评比”的办法,采取资料审核、实地检查、问卷调查等形式,进行全方位检查考核。考核内容主要包括创建活动开展情况、创建工作落实情况、创建资料收集报送情况。对认真组织实施,切实抓出成效要进行通报表扬和表彰奖励。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  净化校园及城镇文字环境,增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感,激发广大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情,提高学生综合素质和社会实践能力。

  二、活动内容

  对校园内大型标语、宣传栏、黑板报、标识牌、教师板书、同学作业进行调查,对城区、乡镇主要街道上户外广告、店名招牌、公共设施及单位名称用字进行调查,看是否有繁体字、错别字、异体字、字形不全(指没写完整或者时间久了坏了的等情况)等不规范用字现象,是否有汉语拼音的使用及外文书写不规范现象。

  三、活动时间

  XX年4月中旬—5月中旬。六年级校外活动具体时间待定。

  四、任务分配

  1、各年级在校园内开展规范用字情况调查。

  2、六年级组织部分同学开展城镇用字排查。

  六(1)班:东门街(新时代广场西—长丰商务酒店—江边)至民乐超市(西)的清江大道。

  六(2)班:新时代广场(西)至长阳广场(西)的'龙舟大道两边的街道(含长阳广场)。

  六(3)班:民乐超市(西)至行政服务大楼(东)的清江大道。

  六(4)班:长阳车站(西)至湖口湾居委会的龙舟大道两边的街道。

  六(5)班:县博物馆至城东加油站对面的街道。

  六(6)班:县民宗局至奇石苑的街道。

  五、活动要求

  1、精心组织,开展校园及城镇用字排查。校园内用字情况排查,由各班统一安排,主要是班级黑板报、学生作业、班级宣传语等;城镇用字排查,由少先大队部统一协调,在六年级各班语文老师的带领下,组织10名学生开展排查走访活动。

  2、严守纪律,确保安全。六年级参加排查活动的学生要听从带队老师的指挥,讲文明,讲礼貌,对走访的每一家使用不规范字的单位或私人业主态度诚恳、行为礼貌地予以指出;要确保活动安全,活动结束后立即回家。各班在挑选组员时应挑选纪律观念、安全意识强、距家比较近的同学。各班安排一名老师负责指导管理小组行动(一班至六班分别为:尹华、张亚、田华、覃万功、秦艳丽、许莹芳)。

  3、加强宣传,提高规范用字意识。六年级各行动小组活动时举宣传牌(内容:“规范社会用字,共建文明长阳”),并向学校提供活动图片3张。四到六年级各班要填写《社会用字调查表》(见附件),于 5月20日前将活动图片、影像资料及调查表电子文稿打包发送至张华老师邮箱。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,我校拟举行庆祝建队日系列活动。

  二、活动内容:

  1、举行隆重的升旗仪式。

  10.XX早晨,我们全校师生在操场举行隆重的升旗仪式,增强队员身为中国人的自豪感。

  2、大队辅导老师讲话。

  国庆六十周年盛大庆祝活动情况。

  3、少先队知识学习活动

  作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。首先,利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

  其次,各中队开展形式多样的学习活动,四~六年级学生侧重了解少先队的简史,二、三年级了解中国少年先锋队章程。选派大队干部给一年级的.小朋友上队课,讲解有关少先队的基本知识等。

  4、班队会活动

  各中队利用班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。 5、宣布进行读书活动

  加强学生热爱学习教育,培养学生的读书习惯,倡导学生为了建设自己的祖国,奋发向上多读书,读好书,好读书,做一个有知识文化的人,将来成为祖国的栋梁之才。

  6、新队员入队仪式

  决定在10.XX下午举行少先队大队活动。

  (1)举行一年级学生入队仪式。

  (2)聘任各大队干部。

  (3)分发队干部标志。

  (4)召开中队辅导员会议

活动方案 篇5

  一、指导思想

  根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:

  二、活动主题

  体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境

  三、组织机构

  成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。

  1、组委会主任:王建明

  副主任:李振德

  成员:刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮

  2、科技创新小组

  科技辅导员成员:

  庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙

  岳春燕王萍张顺利

  四、活动内容

  1、科普宣传活动

  (1)在校园网站开办科技专题专栏

  负责人:于海龙

  要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。

  (2)科技节主题黑板报评比

  负责人:杨金英

  要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发学生热爱科学的激情。

  (3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目

  负责人:杨兰广

  要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况,开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动,普及航天知识。

  2、科技培训

  (1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能力。

  人员:庞杰老师、杨宝平老师

  (2)积极参加第二届航模培训。

  人员:庞杰老师及学生

  (3)积极参加青少年科学DV技术培训。

  人员:于海龙

  3、科技竞赛与评比

  (1)现场科学幻想画竞赛

  负责人:张顺利老师、王文妍老师

  要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:54cm*38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。

  (2)发明创造评比

  负责人:庞杰老师、杨宝平老师

  要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比,评比时发明者向评委介绍自己的作品,由评委当场提问题并评奖。

  (3)科技辅导员论坛

  负责人:庞杰老师

  制作一件科教创新作品参加评比。

  (4)科技节专题网站评比

  科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况,版面要新颖、布局要合理,并做到及时更新网站内容。

  4、科技节成果展示

  一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片,发到学校网站上。

  二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结,做成展牌(1.2mx0.8m)参展,包括文字、图片、数据等。

  五、活动要求

  1、在全校师生中广泛宣传科技活动,努力营造浓厚的学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

  2、各位科技教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本届科技节,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

  3、注重新闻媒体报道,注重积累科技活动资料。

  六、活动时间

  20xx年11月10日—12月10日

  七、活动实施

  1、初、高中各年级班班有行动,人人都参与。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报,学校宣传橱窗,广播,宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性,以此次科技创新活动为契机,提高学生会干部和各班级干部的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为科技节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备。

  6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的'关系,保障正常的教学秩序。

  八、奖项设置与评选

  (一)优秀组织奖

  按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖,每个年级设优秀组织奖1个。

  (二)个人单项奖

  视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。

  备注:以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。

活动方案 篇6

  一、 活动名称:网络协会计算机组装大赛

  二、 活动主题:学习创新

  三、 活动时间:xx.12.1

  四、 活动地点:升旗广场

  五、参赛对象:平职学院全体学生

  六、 活动目的、活动意义:

  为了提高大学生的计算机水平,丰富大学生的业余生活,提高他们的动手能力,让他们掌握基本的电脑软硬件知识,也为了创建一流院风,学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,从而推动信息技术的应用,创造信息建设氛围

  为了加强同学之间的交流,提高学生的动手能力,展现平职学院的学生素质,促进网络协会会员之间的交流与合作,使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解,帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱,并激发当代大学生对科学知识的求知欲,并在此活动中践行科学发展观,为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。

  七、 参赛方式:

  有意参加本次比赛的`同学可以直接通过电话方式报名参加

  八、 比赛规则:

  1、比赛时间为40分钟,凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务;(未完成任务的小组,成绩一律计为40分钟,且由指导老师进行讲解后,继续完成未完成之任务)

  2、各小组以裁判员号令为装机开始,计时员开始计时;

  3、比赛流程为先装机后拆机,要求将主板、cpu、内存、硬盘、电源、光驱、显卡、网卡、各种数据线等部件悉数组装后再拆机;

  4、各参赛组在完成后应举手示意,计时员以举手示意为停时标准,裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性;

  5、各参赛小组的成绩经过裁判员确定后,小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认;

  6、在装机之前,裁判员老师应对每台参赛机器做检查,保证参赛机器能正常工作;

  7、参赛成员应爱惜机器,装机动作不能粗鲁,严禁有恶意损坏机器的行为;

  8、凡一根线路不按规格布置,在已完成时间基础上加1分钟,以此类推;凡线路连接错误、硬件装错等情况,在已完成时间基础上加3分钟,以此类推。

  九、比赛说明:

  活动当天,10张桌子依次摆放,4台主机,按规定间距放置在桌子上面,参赛选手按随机顺序进行排列,由裁判发出开始命令后开始进行拆机到装机的一系列操作比赛过程中,计时人员将对比赛进行计时,时间到达后,选手立即停止操作,并由裁判记录时间(精确到秒)。当每位参赛选手完成后,选手立即离开操作台并不能再触及机器。

  十、 活动流程:

  1> 支持人开场白

  2> 由副会长潘翠芳宣读比赛规则及比赛说明

  3> 由裁判发出指令,比赛开始

  4> 由计时人员进行现场计时,比赛进入状态

  5> 由裁判人员宣布时间到达,并发出停止指令

  6> 由裁判人员对参赛选手的机器一一检测,并评出分数

  7> 由主持人公布获奖名单,并由网络协会会长颁发奖品

  8> 主持人宣布活动结束

  十一、活动宣传:

  1> 由宣传部设计并制作展板和海报进行宣传

  2> 通过悬挂条幅

  十二、人员安排:

  1> 展板,海报制作人员:张新伟,黄玉娇等宣传部人员

  2> 桌椅,电源线,音响,话筒申请人员:周文浩等外联部人员

  3> 电源线,音响,话筒调试人员:张文艺

  4> 现场秩序管理:秦洋洋等管理部人员

  5> 现场布置人员:张琪等技术部人员

  6> 裁判:机房管理员

  7> 活动策划书及相关材料编辑人员:袁倩倩等秘书部人员

  8> 现场清理人员:网络协会在场所有人员

  9> 计时人员:若干名

  10> 主持人:待定

  十三、活动分工:

  系部及社联提供比赛所需一切电脑设备和所需物品。网络协会负责活动宣传,现场布置,现场清理及活动相关人员的邀请。

  十四:所需物品

  桌子,椅子若干张,电源线一个,音响一个,话筒一个,条幅一个,展板一个

  主办单位:软件学院

  策划承办::院网络协会

活动方案 篇7

 活动背景:

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  3、小朋友们可以用不同的.方式向老师表达自己的爱与敬意。

  4、了解教师节相关的知识和信息。

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  展示形式和时间:

  每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、整体打包报道:婷婷老师

  具体活动安排:

  语言:诗歌《老师的手》401班

  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

  二、进行

  (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

  (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  (四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

  活动延伸:

  教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

  附:诗歌

  老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

  老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

  老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

  老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

  音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班

活动方案 篇8

  一、活动简介

  近年来,随着外来企业带来的未来人口增多,许多青年迫切需要一个相互交流的平台,同时xxxx热线论坛的情缘xxxx版块的关注力度大,以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,具有一定的社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  本次千人相亲由共青团xxxx县委主办,xxxx热线网站全程策划、创意并承办。本次相亲大会我们通过应征者信息公开的形式,应征者自我表现、自我表白、自由选择、自由交流的方式让每位应征者都终成眷属。在整个过程中我们还将穿插一系列的互动活动,将整个活动举办的更有意义和成效

  二、活动宗旨和意义

  活动宗旨:是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的.形式进行择偶和选择爱情。活动的意义:通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会,同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。

  三、活动构成

  主办单位:共青团xxxx县委

  承办单位:XX热线

  活动时间与地点:20xx年08月6日xxxx二中体育馆

  媒体支持:xxxx热线xxxx广播电视台

  四、活动安排、步骤

  各项准备工作必须在20xx年8月05日前完成:

  1)材料制作与采购:7月10日——7月29日

  2)报名启动和信息制作:7月10日——8月5日

  3)广告宣传与新闻:7月5日——8月5日

  4)场地规划和设计:8月1日——8月5日

  5)嘉宾邀请:7月14日——7月29日

  五、主要运作步骤

  本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

  1)预热阶段:6月28日至7月5日,属于整个活动前期的宣传预热期,通过xxxx热线网站、海报,对外发布、宣传详细活动内容。

  2)中期阶段:7月5日至8月5日对相亲大会进行深入宣传,重点专题报道。

  3)后期阶段:7月中旬至正式开幕,各项准备工作就绪;

  4)宣传要点:前期做好“缘定七夕-千人相亲大会”的广告宣传。

  5)新闻媒介:A、xxxx热线网络宣传;B、电视台宣传;C、宣传单页;D、户外横幅;

  6)广告内容:重点介绍“缘定七夕-千人相亲大会”为活动拉响前奏并进行宣传报道,提供强大宣传攻势。

  六、招募协办单位:

  现场招商范围:时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等

  七、报名形式(简略)

  网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点

活动方案 篇9

  【活动主题】 感谢您一双手,父之爱深而沉,父爱如山!

  ――xx珠宝vip理财客户父亲节专场活动方案――

  【活动时间】6月16日 14:30―18:00(父亲节)

  【活动内容】活动期间,凡进场的vip理财客户,持活动邀请函剪角,可尊享珠宝饕餮盛惠+父亲节爱的'礼物一份!(一双清凉鞋垫+一双清凉竹炭袜子)

  凡到场客户即可参与本次父亲节活动的盛大抽奖活动,客户经理带领登记可领取父亲节礼物一份。

  一等奖1名:价值1588元的纯银杯子一个;

  二等奖2名:价值988元的砭石保健杯一个;

  三等奖7名:价值388元的纯银项链一套。

  【活动促销】

  ★百万翡翠免费戴,倾情献礼父亲节,数量有限,售完为止。

  ★黄金买多少,镶嵌送多少!(镶嵌券使用需购买购买黄金饰品金额的一倍方可使用。)

  ★杂项、k金饰品一件7.5折,两件6.8折;翡翠、和田玉5折抢购!钻石饰品买一赠一,择付最高金额。

  ★这个季节抢购黄金,还犹豫什么?特价黄金338元/克,数量有限,抢完为止!正价黄金饰品、精品黄金饰品优惠6元/克、铂金饰品优惠8元/克。

  河南xx珠宝(父亲节)最新活动:翡翠手镯免费戴,钻石买一送一,千足金338元/克,抽奖活动,进店送(父亲节)好礼等优惠活动多多!

  活动时间:xx.6.16下午2:30-6:00,

  活动地点:郑州市x东路与黄x路x角xx珠宝东区旗舰店。

  活动联系:李彬彬 1580xx981 1551xx8 qq:24451xx

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