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三八节活动方案

时间:2024-10-26 20:03:05 活动方案 我要投稿

【精华】三八节活动方案四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的三八节活动方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三八节活动方案四篇

三八节活动方案 篇1

  一、活动背景:

  三八国际妇女节是一年一度的女性节日。随着现代社会女性地位的不断提高、女性独立经济能力日益增强,女人节张日渐成为一个倍受商家重视的营销节日,各个银行也纷纷推出系列令女性心动的营销推广活动。本次光大银行的三八节活动推广方案,就是针对特定节日氛围,利用消费者的心理,主动出击,精心策划,综合运用网点布置、互动营销、路演宣传、媒体推广等营销手段,进行的产品、品牌的推介活动,抢夺市场份额,提高产品的销售力,提升品牌的亲和力、影响力。

  二、推广目的:

  推介光大银行的系列理财产品 提高品牌的知名度与美誉度 借助活动扩品牌的影响力和号召力 提高光大银行阳光卡刷卡量

  三、活动思路:

  1、借势发挥、合作共赢。势单则力薄,光靠一己之力是很难达到影响大、收效甚效果。哪怕达到了,对于自身的付出与资源的消耗也是显著而可观的。在一定投入的情况下,要想达到高产出、回报优效果,合适企业之间的联合将是不错的选择。所以,此次活动光大银行可与一家大型商场连锁企业合作(如友阿),利用商场与自身在三八节期间共同的目标受众与节日设想,通过加大彼此之间的合作力度、整合各自的优势资源,进行强强联合、共同造势,在扩大节庆活动影响力的同时,进一步提高活动产出所带来的效果。将光大银行和光大银行的理财产品更深入的展现给我们的目标受众,让他们对阳光理财有更深入透彻的理解。

  2、生动别致、主题突出。

  此次活动,无论是在前期的宣导造势、中期的趣

  致游艺,还是后期的精彩延续,都将紧密结合节日的特点和银行特色进行活动的开展。整个活动将做到即循序渐进有的放矢,又张弛有度高潮迭起,通过增强比赛互动和受众参与的方式,最大程度的提高活动效果。让我们的目标受众能在一种轻松和谐的氛围下了解阳光理财、熟识阳光理财产品特征,进一步的加深光大银行的`品牌认知度和产品记忆度。

  四、活动主题:

  (待定) “谁是最会理财的家庭主妇” 《家有财女》 《女“财”有道》 在三八节当天举行“谁是最会理财的家庭主妇”活动。整个比赛活动将紧紧结合光大银行的企业形象和产品的特色进行设置,如根据光大银行的A计划、B计划和E计划的产品名称和产品特点设置理财问答、拼拼金状元谠如数家珍等。力求达到生动活泼、趣致有味,让受众在轻松愉悦的环境中记住光大银行和光大银行的产品。

  五、活动推广:

  光大银行

  阳光理财 点: 商场 面: 媒体 线: 银行网点 活动 效果 产品 特征 品牌 形象

  媒体、商场和银行网点的多方联动、点线面的有机结合。此次活动使用媒体高空轰炸、商场配合联动和终端网点POP展示的宣传推广方式。通过商场对点、网点连线谠博控面大我们的活动影响。 商场对“点”:集合商场与光大银行此次活动目标客户群的一致性和节庆目的统一,我们可以在三八节谁是最会理财的家庭主妇活动开始前的一个星期,在商场(如友阿)举办庆节日刷‘阳光卡’有奖回馈活动,并通过商场的广播将我们的活动信息目标集聚似的循回播报给我们的消费者,即精准又到位,投入、实效兼而有之。而且通过彼此加深合作与了解,光大银行还可以考虑在各连锁商场派驻人员进行活动的宣传与组织,并且为有需要的消费者现场办理银行卡业务(也可考虑现场办卡时附赠一些小礼品,如化妆四件套、广告化妆境、修容套装或广告压缩毛巾等),进一步的增强合作效果和扩大活动影响。 网点连“线”:配合活动进行网点的布置展示与活动宣传(如网点海报、吊旗和DM单宣传等),利用终端POP的作用,进一步的增强活动声势。而在活动的前期,光大银行可在网点中宣传:只要在三八节前在光大银行的所有网点办理理财产品,均可获得玫瑰、贺卡、阳光摇摇牌、不锈钢餐具套餐或高级沙滩休闲椅等礼品,并且凭借所得到的贺卡还可参与三八节的路演活动抽奖。以此,将我们的网点和活动现场有机统一、扩大影响。 媒体控“面”:通过媒体(如电台、报纸等)的常规广告和新闻资讯对整个 活动推广流程表

  推广阶段

  单位 应用建议 前期预热 (3.1~3.8) 商场 1、刷卡有奖 2、现场办卡 3、店内宣传、播报 银行网点 1、网点宣传 2、购理财产品有礼 3、赠贺卡抽大奖 媒体 1、硬广宣传 2、新闻资讯 中期活动 (3.8) 商场 1、路演活动 2、现场理财咨询 3、店内宣传、播报 银行网点 递延前期活动 媒体 1、硬广资讯 2、新闻播报 后期递延 (3.8~3.14) 商场 1、活动展示 银行网点 1、活动展示 媒体 1、报广 2、新闻资讯

  活动进行媒体造势和舆论推广。整个活动除了有点、有线,当然还得有面控,利用媒体宣传造势扩大活动的受众面、增强活动的传播效应。通过面控,不但对于活动有质帮助,而且对于企业的品牌和企业的形象将是一次宣传和提高的契机。

三八节活动方案 篇2

  一、 活动主题

  幸福伴我成长,学会感恩,让生活充满爱。

  二、活动背景

  如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

  三、班会目的

  创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。

  通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

  四、活动时间:第四周

  五、活动地点:各班教室

  六、活动准备:

  1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

  2、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。

  3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。

  4、教室布置、音乐、表演道具等。

  5、家访或收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。

  6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。(学生可以说、写、画出来感动的事)

  七、活动过程

  (一)活动开始:

  感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩 主持人开场白,宣布主题班会开始。

  主持人A与主持人B合:亲爱的老师、同学们,大家好!

  主持人A:今天早上有什么事情让你特别感动吗?

  主持人B:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。

  主持人A:你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人B:点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。

  主持人A:因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会,感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。

  主持人A与主持人B合:主题班会正式开始!

  主持人A:父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到,或者做出回报。因此,今天,我们班上的几个同都准备了一个节目,通过这些节目,我们更深刻了感受到父母的无私的爱。好,现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》

  (二)话说父(母)爱:

  如何做个孝敬父母的好孩子

  1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

  2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

  (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

  你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

  讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

  1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

  2、关心爸爸妈妈

  3、好好学习,天天向上

  4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

  5、自己的事情自己做

  (三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

  主持人A:父母亲爱心,柔善像碧月,常在心理问何日报?

  主持人B:不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人A:但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。

  主持人B:有请学生A、B、C分别为我们讲述感恩父母的事件。

  主持人A:感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人B:在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!

  主持人A与主持人B合:“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。

  (四)学生朗诵《感恩父母的爱》

  主持人A:在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。 主持人B:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。

  主持人A:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰

  主持人B:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

  主持人A:没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。下面,有请XX同学为我们朗诵《感恩父母的爱》,让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。(背景音乐:《爸妈谢谢你》)

  学生:热烈的掌声。

  在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。与大家一起分享他的感动呢?(讲讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 。)请大家举手。 (学生发言)

  虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生

  可我们又对父母了解多少呢?

  (四)比一比:“了解父母有多少”

  本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

  1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

  2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

  3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

  4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

  5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

  6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

  7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

  主持人B:感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。

  为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;

  尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;

  养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;

  列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事

  每天好好学习,给父母一个好心情;

  有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;

  学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;

  耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。

  每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了1。父母生日时,送上一份祝福。

  主持人A:父母的情记在我的心里,对父母的.爱付诸实践。

  主持人B:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为――孝心无价!

  (五)朗诵

  感恩

  感激生育你的人,

  因为他们使你体验生命;

  感激抚养你的人,

  因为他们使你不断成长。

  感激帮助你的人,

  因为他们使你度过难关。

  感激关怀你的人,

  因为他们给你温暖。

  感激鼓励你的人,

  因为他们给你力量。

  感激教育你的人,

  因为他们开化你的蒙昧。

  感激伤害你的人,

  因为他磨炼了你的心志;

  感激绊倒你的人,

  因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,

  因为他增进了你的智慧;

  感激藐视你的人,

  因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,

  因为他教会了你该独立。

  凡事感激。

  学会感激。

  感激一切使你成长的人!

  (六)、感动中国人物故事

  孟佩杰 朱清章的故事

  曹阳飞宇张蕾

  (七)、制作爱心卡

  展示家长寄语

  老师寄语:

  做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。

  所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐 相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

  我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来

  主持人A:不知不觉,我们的班会已接近尾声了。最后,让我们在《感恩的心》的歌声中,请每一位同学在感恩的板上留下你的话语,把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。

  主持人B:祝福天下所有的父母健康快乐,也祝福所有的家庭幸福美满。今天我们的班会到此圆满结束,谢谢大家!再见!

  (六)齐唱:《感恩的心》)

  八、总结:

  同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

三八节活动方案 篇3

  一、活动内容:

  “三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。

  二、活动目标:

  1.孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

  2.体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事。增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

  三、活动准备:

  1.提前发通知,请各位妇女家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动前,制作好红花,在活动中送给妈妈,奶奶。

  3.音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干

  四、活动过程:

  开场白:小朋友,今天是什么节日呀?对了,今天是“三八妇女节”,是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天,她们来和我们一起过节了,你们高兴吗?现在我宣布:心心相映——中三班庆“三八”家园同乐活动正式开始。

  师:首先请欣赏由中班全体孩子演唱的《妈妈不再麻烦你》

  歌曲表演:妈妈,不在麻烦你

  师:小朋友,你们爱自己的妈妈吗?今天是妈妈们的节日,你们想帮妈妈庆祝节日吗?那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱,好吗?

  手语表演:感恩的`心(全体幼儿)

  主:小朋友,你们想和妈妈一起来做游戏吗?我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多,所以,我们将分组进行,请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。

  (1)游戏“抢椅子”

  游戏规则:宝宝和妈妈听着围着小椅子转,音乐停就抢椅子,没有抢到就淘汰,取最后2名优胜者。人数:12人

  (2)游戏“袋鼠妈妈”

  游戏规则:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的大鞋,从起点走到终点拿口袋给妈妈,然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数:8人

  (3)游戏“心心相映”

  游戏规则:宝宝和妈妈把心形数字卡任意贴在身体上,听音乐随意找朋友,音乐停就碰一碰好朋友的“心”。人数:20人

  (4)活动结束:给妈妈,奶奶送红花,对妈妈,奶奶说句悄悄话。

  活动小结:活动效果:受邀幼儿的家长出席率是100%。虽然妈妈都很忙,但是她们有的是请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

三八节活动方案 篇4

  活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是他的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  活动二:谈话活动

  A:介绍三八妇女节:

  1、介绍妇女节的由来

  2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5、他的生日是几月几日?

  6、他的工作或爱好?

  7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对他的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  B:教授幼儿为妈妈洗脚的.方法。

  1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3、倒水:安全平端水。

  教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

  c:在他的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  活动三:教育活动:送给他的礼物

  大班:绘画《我的妈妈》

  中班:制作《我的妈妈》

  小班:粘贴画《他的项链》

  活动四:

  1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

  2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

  中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3、帮助妈妈做一件家务事。

  活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

  1、了解他的生日。

  2、了解他的工作或爱好。

  3、他的家务活。

  活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

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