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夏令营活动方案

时间:2023-02-12 10:49:10 活动方案 我要投稿

夏令营活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的夏令营活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案(合集15篇)

夏令营活动方案1

  一、奥林修斯足球夏令营教学形式

  夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

  夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

  除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

  二、奥林修斯足球夏令营教学特色

  足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

  1、分班教学形式

  根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的'快感。

  2、资深教练和专业夏令营训练团队

  奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

  3、旅游活动

  让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

  4、中外文化交流

  让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

夏令营活动方案2

  夏令营宗旨:

  1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式;

  2、锻炼口语表达,提升英语交流的兴趣和能力;

  3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野;

  4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。

  夏令营特色:

  1、 全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。

  2、 快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。

  3、 外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。

  4、 强化口语:超越课本,疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。

  5、 寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。

  夏令营营地: xxxx外语学校(北京)

  时 间: 20xx年7月15日至7月29日

  营员组成: 小学3年级以上学生均可报名参加

  收费及其它:

  1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币;

  奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。

  2、 本次夏令营7月15日晚18:00点前报到,7月29日下午回家。

  学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生;

  3、 学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶;

  4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的.零用钱;

  5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

  6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。

  营员守则:

  1、所有师生在任何场合都尽可能说英语,尽力避免讲汉语,共同营造纯净英语环境。

  2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。

  3、遵守夏令营的作息时间,注意安全、讲究卫生,学会自我照顾和自我保护。

  4、出现任何问题,请于第一时间向班主任或生活老师汇报,若有事须向班主任或生活老师请假。

夏令营活动方案3

  一、本次的是活动主题:

  当环保卫士 做时代公民

  二、活动目的:

  学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

  三、活动时间:

  自定

  四、活动地点:

  社区、学校、街道、水质监测站等

  五、活动内容及形式

  本次活动分三个阶段

  第一阶段:开营仪式(自定)

  第二阶段是:社会实践活动(自定)

  社会实践活动分8个小分队进行:

  第一队是:环保知识竞赛队。

  他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

  第二队是:环保模拟法庭队。

  通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

  第三队是:环境监测队

  由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的`噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

  第四队是:环保文艺演出队。

  通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

  第五队是:环保进社区队。

  主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

  第六队是:环保小记者队。

  小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。

  第七队是:变废为宝手工队。

  在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

  8、环保监督小哨兵队。

  小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

  8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

  第三阶段是:闭营式(自定)

  由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

夏令营活动方案4

  活动名称:

  活动主题:为爱上色,圆你童梦

  主办单位:

  承办单位:

  一、活动背景:

  xx市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。

  由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。

  外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。

  为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。

  让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

  二、活动目的:

  减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。

  让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的.

  三、活动对象:

  市外来建设者子女(2-6年级小学生)

  四、支教内容及形式:

  本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:

  ①校园安全防灾集训营

  活动背景目的:

  近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。

  根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

  活动时间:待定

  活动地点:

  活动亮点:

  利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。

  要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  ②仲夏“循环我们的爱”

  活动背景目的:

  爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动时间:7月14日-8月16日

  活动形式:

  我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。

  彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。

  我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  ③我爱我家

  活动背景与目的:

  和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。

  通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的.机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。

  通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  活动时间:

  活动地点:

  1.连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮 箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

  ④爱在仲夏——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

  时间:7月14日

  地点:

  活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  2.课程设置:

  各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

  x语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

  x数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

  x英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

  x自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

  x品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

  3、集体做运动

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

  踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

  做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

  五、地点:

  六、活动时间:

  20xx年7月14日-20xx年8月16日

  七、活动负责人:

夏令营活动方案5

  活动时间:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活动内容:

  1、学术报告;

  2、实验室参观;

  3、科研体验;

  4、交流联欢;

  5、沈阳游览。

  申请资格:

  1、营员招收对象:全国各高校20xx年毕业的在校本科生;

  2、有志于科学研究事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;

  3、申请人学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

  4、具有较强的外语听、说、读、写应用能力。一般应通过大学英语国家六级考试,对专业成绩优异的考生,可放宽到通过大学英语四级考试。改革后的.四、六级考试成绩标准分一般不得低于420分。

  5、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。

  6、身心健康,身体健康符合规定的体检标准。

  申请材料:

  一、必须提供材料

  1、“中国科学院金属研究所20xx年度暑期夏令营活动申请表”一份;

  2、大学本科最新成绩单(原件), 硕士生需要提交本科和硕士期间的成绩单(原件);

  3、大学本科成绩排名证明(原件);

  4、国家英语四、六级及其他英语等级证书复印件;

  5、身份证复印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明;

  2、GPA排名证明;

  3、对申请有参考价值的其它材料。

  申请方式:

  登录中国科学技术大学夏令营网站(xx),填写报名系统,同时将打印、签字后的申请表及其它申请材料一并邮寄来所,邮寄至如下地址:

  辽宁省沈阳市沈河区文化路72号

  中国科学院金属研究所研究生部,邮政编码:xx

  邮寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地邮戳为准)。

  重要提示:未提交纸质打印版材料者,申请将不予受理。请尽早寄出申请材料,过期将不接受申请。请必须在申请表内说明申请夏令营的批次。

  材料审核及接收:

  材料审核和接收工作由研究生部负责。接收名单将在中国科学院金属研究所研究生部网站上公布,看到通知的学生请再回复邮件确认,届时未接到接收通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。

  资助标准:

  我所为每位营员提供的资助包括:1)为非本地营员提供活动期间在沈阳的住宿(对于学校及家庭所在地是沈阳的学生,不提供住宿);2)为每位营员提供活动其间的就餐。3)为每位营员报销从学校来所的火车车费(硬座或者硬卧),对于最终录取为我所20xx年硕士研究生和博士研究生的学生,我所会在入学报到后为其报销返程车费。

  联系电话:xx

  邮箱:xx

  联系人:xx

夏令营活动方案6

  一、活动时间

  20xx年7月15日至19日(7月15日报到)

  二、活动名额

  40人

  三、申请条件

  1、具有良好的政治素质和思想道德素养,政治立场坚定,德、智、体全面发展,遵纪守法,身心健康;

  2、有较强专业理论基础和良好科研能力的高水平大学20xx届毕业生;

  3、在校前5学期学业成绩排名专业或班级前30%(所有专业课成绩及格);

  4、英语水平良好;

  5、无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录。

  四、申请流程

  1、网上申请

  申请人登录“xx大学推免生预接收报名系统”(),填报相关信息。

  2、电子材料提交

  ① 20xx年xx大学管理学院全国优秀大学生夏令营申请表;

  ② 两封专家亲笔签名推荐信;

  ③ 本科前5个学期成绩单(由教务部门盖章),排名专业或班级前30%的证明(由教务部门或院系盖章);

  ④ 身份证、学生证复印件;

  ⑤ 英语四六级证书;

  ⑥ 其它证明材料(如获奖证书、学术论文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成绩单等复印件,非必须)。

  请将上述申请材料的扫描件于20xx年6月28日前打包发送至邮箱xxx(邮件主题标明“xx大学—xx院系—姓名夏令营申请”)

  3、纸质材料提交

  申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交夏令营报名表、成绩单原件和其他要求的纸质材料。

  注:网上申请、电子材料、纸质材料提交缺一不可。材料须真实有效,因信息填写错误、填报虚假信息造成的后果由申请人本人承担。

  五、选拔考核

  1、营员选拔

  学院将组织专家逐一审核评估申请者提供的各项材料,择优确定夏令营参营名单并报xx大学研究生院审核。审核通过的夏令营参营名单将在学院网站(/)上公布。

  2、营员考核

  xx大学管理学院将通过小组研讨、文献研读、研究设计、综合考试等形式考核营员的科研能力和科研潜力。获得优秀营员资格者,可优先享受以下政策:

  ①取得所在学校推免资格的`优秀营员,经体检合格,可直接接收为xx大学管理学院20xx年推荐免试硕士研究生或博士研究生;

  ②部分未取得所在学校推免资格的优秀营员,第一志愿报考xx大学管理学院硕士研究生,同等条件下优先录取。

  六、活动内容

  1、开营典礼:主要包括学院介绍、导师介绍;

  2、讲座与交流:主要包括聆听学术报告、与研究生导师面对面交流、与在读研究生座谈;

  3、管理研究方法培训:主要包括管理研究过程和主要研究方法学习;

  4、学术研讨会:主要包括小组研讨、文献研读、研究选题、研究设计等内容。

  5、文化活动:主要包括参观学校和学院等。

  七、食宿交通

  xx大学将为营员提供夏令营期间的食宿(本地学校学生不提供住宿)、人身保险费以及异地学校学生往返硬座火车票/汽车票(须有票据)。住宿提供双人标间,原则上要求双人入住。请自行提前预订往返车票,主办方不提供订票服务。

  八、联系方式

  联系部门:xx大学管理学院研究生教育办公室

  联系人:罗老师

  联系电话:xxx

  地址:xx省xx市xx区xx路xx号

夏令营活动方案7

  一、活动目的

  为了丰富暑期生活,加深建湖中学与蠡园中学的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野,两校将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在无锡市蠡园中学和宜兴中学生综合实践基地进行。)

  二、活动安排

  第一天

  am

  9:30到达蠡园中学。(熟悉环境)

  10:00开营式(校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观学校)

  pm

  13:00~13:30 自我介绍后两校交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的学校故事

  14:20~15:50互动游戏

  15:0~15:30谈谈我的.读书经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~16:00部分蠡中学生邀请建湖中同学到自家做客(住宿)

  第二天

  am

  7:00学校集中后至基地

  9:00~11:00游览善卷洞

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00陶艺制作攀岩

  16:10~17:00篮球比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30多米诺骨牌竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返程

  三、经费预算

  宜兴5000营帽550午餐550

  汽车3500杂支1500总计11010

夏令营活动方案8

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

  1、对夏令营活动感的.、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加。

  2、组织纪律性强,家长支持。

  四、收费:

  xxx

  五、活动组织原则:

  以校为主、特色引领、多元选择。

  六、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、、暑假作业辅导等主题活动。

  七、活动组织要求

  1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

  2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案9

  一:夏令营的宗旨和目的

  教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  二:夏令营活动宣传方案

  1、电视台宣传。根据当地电视台状况,选取适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的`同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式能够透过广告片的制作或者是透过游字。广告制作能够外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名能够透过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

  第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台必须的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接透过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。

  2、报纸合作:选取当地有影响力的报纸,前期透过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,能够多用几个版面进行宣传。合作方式能够直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者能够减免一半的活动费用。透过给必须名额到报社作为回报

  3、乡镇宣传:乡镇有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能够招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场透过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励用心性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

  4、和社区合作:选取一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区必须的报名优惠。

  5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,能够透过带给户外教学的帮忙,或透过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

  6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,能够支付必须的费用,在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。

  后继服务:

  1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠必须的比例

  2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

  3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是透过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮忙。

夏令营活动方案10

  行程安排:

  第一站:艾特尔市(Etrechy)

  7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

  7月14日(惊喜)

  7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。

  7月17日晚,举行结营汇报演出。

  夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:

  · 器乐专业课;小提琴,钢琴

  · 集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等;

  · 夏令营结营汇报演出。

  第二站:巴黎(Paris)

  7月 18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;

  7月 19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊;

  7月 20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;

  7月 21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;

  7月 22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;

  7月23日,休息,整理回国的'行李,准备搭乘飞机回国。

  *注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!

  在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!

  夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。

  基础材料费 (1):850元

  包含:报名费50元、

  法国邀请函600元、

  签证材料审核费200元、

  行程及活动费用(2):26800

  包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;

  在法国全程住宿费;

  大师班结营音乐会;

  六天巴黎文化深度游相关费用

  需要自费费用:

  含: -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);

  -在法期间司机和导游每人每天的小费;

  -博物馆或游乐场门票

  (1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。

  (2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。

  注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

夏令营活动方案11

  一、活动理念

  我们将足球运动与趣味游戏相结合,为花都广大青少年创造一个了解足球、体验足球、参与足球的良好机会。通过各项有趣的足球训练和游戏,培育青少年的足球兴趣,通过亲子活动和挑战赛,增强父母和孩子间的交流。让孩子在快乐中体验足球、展现青春活力,让家长在快乐中体验足球、陪孩子健康成长。

  二、活动组织

  (一)主办单位:区委宣传部、区文明办

  (二)承办单位:共青团广州市花都区委员会、区青年志愿者协会、区足球文化发展促进会

  (三)协办单位:秀全街社会组织孵化基地、红棉小学

  (四)主要分工:

  1、协调组:负责策划、筹备整个活动,包括经费审核、开支,协调工作人员、亲子家庭参与活动开展等。

  2、活动组:负责组织实施足球夏令营活动,包括训练、游戏、挑战赛等活动的组织、开展。

  3、宣传组:负责整个足球夏令营活动的宣传工作,宣传展板和横幅制作、摄像拍照、网络宣传等。

  4、后勤组:负责整个足球活动场地、道具、器材、饮水等的保障,包括摆放、收集等。

  三、活动实施

  (一)准备阶段

  起草活动方案,报批区文明办,申请经费。经费落实之后开启预报名(预计40对亲子家庭,年龄:9-11岁,分4个组别)、道具、器材购置等。

  (二)启动阶段

  确定参加活动的亲子家庭、单位等,展开微信、QQ等宣传,制作横幅、展板等,筹备开幕式。

  (三)实施阶段

  1、活动时间:时间为8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6时

  2、活动地点:红棉小学

  3、活动内容:

  预计共40对亲子家庭,分4个组别,每组需1名教练和2名工作人员。具体活动开展如下:

  (1)熟悉足球:由专职教练介绍足球这项运动,让孩子亲自接触足球、体会足球,对足球形成初步概念。

  (2)身体协调性训练:跳绳梯、步伐训练等。

  (3)基本功训练:带球过障碍、传接球等。

  (4)趣味活动:折返跑团体赛、九宫格射门、绕桩比赛等。

  (5)对抗赛:熟悉各项基本技能后,进行进阶训练,分组分队对抗。

  (6)亲子挑战赛:父母、青少年各自组队,欢聚一堂,进行挑战赛。

  (四)收获总结阶段

  1、活动结束后,开展总结交流活动,给各个亲子家庭之间提供充分交流、熟识的机会,鼓励孩子大胆表达,就本次活动分享感想和体验心得。

  2、承办单位召开总结会,认真总结本次活动的亮点和不足之处

  四、未来展望

  通过本次足球夏令营活动,希望能让参与的.亲子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和乐趣。也希望通过此次活动,让孩子们爱上足球,也更多增加父母和孩子之间的深入交流和认识,发现平时生活中不曾发现的另一面。最终,我们希望此类活动能长期、稳定开展,培育越来越多的青少年体验足球、快乐足球,建立青少年足球队,组织青少年足球比赛,让更多青少年爱上足球,为祖国的校园足球,甚至为我国足球事业贡献一点力量。

夏令营活动方案12

  夏令营主旨:

  本届游泳夏令营的宗旨依然为丰富国内外中小学生的暑假生活,推广游泳运动并提高游泳运动水平,培养营员的运动兴趣、激发运动潜能,让营员在专业、快乐的氛围中享受游泳的乐趣,在集体生活中提高独立能力、增加自信心。

  夏令营形式:

  上海游泳夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

  夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

  除专业的游泳训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类等方面的培训课程。

  运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

  游泳夏令营课程安排

  上海游泳夏令营是以游泳训练为主要特色,夏令营内容主要包括课堂授课与旅游活动。

  分班教学形式,根据每名营员的身体素质和技术水平,训练分为初、中、高级班和专项班,制定科学有效训练计划,保证营员能够迅速的提高游泳水平,全面提高身体素质和挖掘运动潜能。针对每位营员的特点进行专业个性化教学,课程辅以不同形式的身体素质训练,全面提高身体素质尤其是心肺功能和身体协调能力训练。

  旅游活动,让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

  中外文化交流让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

  夏令营优势:

  具有丰富的组织青少年活动的成功经验,形式活泼多样,融知识性、趣味性于一体

  从07年开始组织夏令营以来,有400余名来自世界各地的青少年朋友参加我们的夏令营,而且每年都有营员连续报名参加。看着孩子们在我们这里快乐的成长,由不懂事到懂事的变化,所有一切准备的.辛苦费心、组织的奔波劳累都消逝在孩子们那一张张笑脸中。老营员的衷心肯定和新营员的满意回馈让我们每年都更有信心将夏令营活动组织得更好,更完善。

  配有强大的顾问和教练团队

  夏令营训练全程由职业游泳教练担任训练老师,制定专业训练计划,因材施教,寓教于乐。

  安全夏令营基地,清新校园氛围

  松江大学城位于上海松江新城区西北角,是现为止中国规模较大的大学园区。松江大学城内含上海外国语大学、上海对外贸易学院、上海立信会计学院、东华大学、上海工程技术大学、华东政法大学和复旦大学上海视觉艺术学院。校内住宿区环境秀美,空气清新,教学区体育设施齐全一流,标准室外网球场地40余片,教学场所规范整洁,四处环绕的田径运动场、足球场,绿树荫荫掩映下的篮球馆、游泳馆、羽毛球馆、真冰溜冰场、体操房、健身房、桌球馆、设备先进的攀岩馆、网球馆、芭蕾舞房、健美操房……让您的孩子提前感受大学生活,体验别样感受。

  招生对象:8-18岁青少年。

  招生人数:20人

  招生计划:至开营日前,名额有限,报满为止。

  夏令营时间:(14天)

  第一期20xx年7月 8日---7月21日

  第二期20xx年7月22日---8月 4日

  第三期20xx年8月 5日----8月18日

  基本流程:

  咨询----报名----夏令营通知----开营----夏令营活动----结营

  报名方式:

  报名咨询电话:021-51602254

  网上报名:点击登记信息

  报名费用:

  5680元(包括住宿、餐饮、体质测试、教学、场地、外出旅游、保险等费用); 公共财物押金(结营后如无财物损坏,凭收据全额退还)100元/人 。

夏令营活动方案13

  一、夏令营宗旨和目的:

  培养兴趣、发展特长、弥补差弱

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  4完美的`课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准:

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

  四、夏令营学员招收对象:

  四年制初一学生

  五、夏令营地点:

  绵阳中学英才学校及近郊

  六、夏令营时间:

  XX年7月11日——XX年7月30日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名

  在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

  数学组夏令营活动思路

  目的:

  1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

  2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

  3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

  4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

  5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

  精英班

  1.与教材紧密结合的奥赛培训;

  2.数学活动,实验操作;

  3.快乐数学、趣味数学;

  4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  培优班:

  1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

  2.数学活动,实验操作;

  3.快乐数学、趣味数学;

  4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

  5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  初一语文夏令营活动(课程设置)安排

  (一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

  (二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;

  提高综合能力;陶冶高尚情操;

  (三)、课程设置:

  广告词欣赏、创作(4课时)

  第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

  第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。

夏令营活动方案14

  一、活动背景

  小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的'展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

  三、活动对象

  颍东区20xx年小学六年级毕业生。

  四、活动时间

  20xx年7月2日——7月31日。

  五、活动形式及内容

  1、美术兴趣班

  以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

  2、音乐艺术班亲子夏令营活动方案

  以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

  3、机器人兴趣班

  拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

  4、英语角、数学角、语文角

  提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1间;

  美术活动教室1间;

  音乐活动教室1间;

  信息技术活动室

  2、学生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“机器人”器材5~6套

  七、人力支持

  活动带队教师1人;

  美术教师1人;

  音乐教师1人;

  信息技术教师1人;

  语文、英语、数学教师各1人。

夏令营活动方案15

  为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的.学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

  经研究,某县关工委、少工委、某县青少年宫和某小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

  一、活动目的:

  德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

  二、活动主题:

  传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

  三、活动时间:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回某小学乡村少年宫。

  联系电话:

  略

  联系人:

  略

  四、参加活动对象及人数:

  小学五年级学生,招收人数45人。

  五、地点:某县某小学及外出拓展训练等

  六、课程安排:

  1.国学经典

  2.弟子操

  3.学习力

  4.孝亲感恩歌曲

  5.饮食、安全、家乡民俗

  6.非遗传承、传统游戏

  7.军事训练、素质拓展

  七、活动保障措施:

  (1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

  (2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

  (3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

  (4)每次学习活动之前都要检查人数。

  (5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

  (6)做好夏季防暑降温工作。

  八、注意事项:

  1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

  2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

  3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

  4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

  5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

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