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世界地球日活动方案

时间:2022-04-09 10:46:01 活动方案 我要投稿

世界地球日活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的世界地球日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界地球日活动方案

世界地球日活动方案1

  活动目标:

  今年是“十三五”开局之年,今年4月22日是第47个世界地球日。我国将“十三五”期间的世界地球日活动主题,确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动,让小朋友们了解到节约利用资源的重要性,树立保护地球的意识。

  活动准备:

  1.观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片;

  2.通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”;

  3.各班环保小卫士清洁班级活动;

  4.幼儿园小广播,以广播的形式为小朋友们解读更多的`环境保护相关知识。

  环保行动:

  1.穿着清洁整齐、简单朴素。

  2.注意饮食健康,科学合理。

  3.节约纸张,尽量两面使用。

  4.节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  5.自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  6.白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  7.在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白流走。

  8.采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  结束语:爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,第47个世界环境日即将到来,值此机会,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

世界地球日活动方案2

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”时装秀

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第41个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的`环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有XX多万人参加,约1万所中小学,XX所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日活动方案3

  一、 活动目的:

  1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、 活动时间:

  4月15日至22日。

  三、 活动主题:

  保护地球,从我做起

  四、 活动实施:

  (一)班级活动:

  1、 班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)

  2、 故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的`图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、 开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  (二)全园活动

  1.悬挂宣传横幅。

  2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹; 多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

  4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

  5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。

  作品要求:

  (1)幼儿与家长在家共同完成。

  (2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

  (3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

  (4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

  (5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。

世界地球日活动方案4

  20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的.风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23 工业职业技术学院

  20xx.04.25 公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与2016电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日活动方案5

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:

  世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的'一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

  4、布置任务――手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界地球日活动方案6

  一、活动主题

  今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

  二、活动时间

  今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

  三、活动安排

  1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

  2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

  四、工作要求

  1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

  2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的'保护和合理利用。

  4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

世界地球日活动方案7

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第xx个“世界地球日”,今年地球日的`主题是“xxx”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  世界地球日主题活动方案

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:

  副组长:

  组员:学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

  共青团xxx中学委员会

  20xx年4月3日

世界地球日活动方案8

  20xx年4月22日是第46个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周,开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案:

  一、宣传主题

  保护环境,从我做起

  二、活动时间

  4月16日—22日

  三、活动内容

  1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。

  2、征集环保口号。

  3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

  4、作一次环保知识宣传。

  5、开展一次卫生大扫除。

  四、有关要求

  1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。

  2.广泛普及。提高少年儿童的'生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。

  3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。

世界地球日活动方案9

  20xx年是“十三五”开局之年,20xx年4月22日是第47个世界地球日。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资厅函〔20xx〕xx号)精神,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。“根据国土资源部办公厅印发的《关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》明确,4月17日至4月23日为第47个世界地球日主题宣传活动周。我院根据自己的'实际制定如下活动方案:

  一、活动主题

  主题:“珍惜地球资源,转变发展方式

  二、活动时间

  4月17日--4月23日

  三、宣传内容

  1.设立“地球日”宣传专栏

  利用校园网站将第47个世界“地球日”倡议书和宣传方案、活动情况等及时在公告栏目上公布。

  2. 播发宣传标语

  4月19日至4月25日,通过电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

  3. 悬挂横幅

  制作“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂在校园里。

  4.制作展板黑板报

  通过发放宣传资料,黑板报、宣传展板等形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  1.各二级学院确保宣传工作落到实处

  2.要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导大学生积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

  3.要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

  4.加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)报送后勤处。

世界地球日活动方案10

  一﹑指导思想

  紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。

  二﹑活动目的

  提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

  三﹑活动主题

  善待地球—珍惜资源、持续发展

  四、活动安排

  第三周(9.17-9.21)

  活动一:变废为宝”作品评比

  (1)参与对象:四至六年级每班均要参加

  (2)时间:周三12:00——13:30

  (3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的.作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

  活动二:水资源保护知识竞赛

  (1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加

  (2)时间:周四12:00---13:00

  (3)地点:阶梯教室

  (4)活动负责老师:

  活动三:金点子、金问号征集

  (1)参与对象:三至五年级

  (2)时间:星期五上交

  (3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

  (4)活动负责老师:

  第四周(9.24—9.28)

  活动一:环保知识征文活动。

  (1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加

  (2)时间:星期二12:00—13:20

  (3)地点:阶梯教室

  (4)活动负责老师:

  活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动。

  从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

  (1)参与对象:六(1)班学生

  (2)时间:星期三第二节课开始

  (3)地点:舞蹈房

  (4)活动负责老师:

  活动三:主题大队活动

  (1)参与对象:四至六年级部分同学

  (2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

世界地球日活动方案11

  20xx年第41个“世界地球日”即将到来,根据××市国土资源局《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》(××国土资办发20xx19号)文件精神要求,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的'资源与环境形势,××县国土资源局积极认真地组织本次活动,现制定我局宣传活动方案如下:

  一、领导重视,部署周密,准备充分

  市局组织下发20xx19号文件《关于做好第41个“世界地球日”宣传活动的通知》后,局领导非常重视,在局党组会上专门研究部署了此次活动,成立了由局长、党组书记同志任组长,党组成员、副局长同志任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组。制定了第41个“世界地球日”宣传活动方案。党组会后,副局长又组织召开了宣传活动办公室成员会议,确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

  二、宣传形式多样、重点突出、效果显著

  今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合地球日主题,精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。具体作了以下几方面的工作:

  1、开展一次主题宣传

  设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅。并组织一支腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。此次宣传共设立咨询点二个,制作宣传展板一块,宣传横幅二条,发放宣传资料1000余份。

  2、宣传车巡回播放地球知识

  活动当天,出动了一台宣传车,在我县乡镇巡回播放地球知识。

  3、电视台制作宣传专题片,反复播放

  县电视台专题部将对我县此次宣传活动进行全程报道,并结合“世界地球日”的起源及今年的“世界地球日”主题制作成专题片在县电视台连续几天反复播放,加强了舆论宣传,扩大了社会影响。同时,我局及时更新了国土资源网络信息,并积极向县政府站投稿,扩大宣传面。

  通过此次宣传活动,提高了公众对地球的认知程度,宣传普及了地学知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,并且树立了国土资源部门良好形象。

世界地球日活动方案12

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20x年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的.环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日活动方案13

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的.家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至30日。

  三、活动内容:

  ——做好“四个一”

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动方案14

  一、活动主题:“保护环境,从小做起”

  二、活动时间:4月22日

  三、活动地点:幼儿园

  四、活动准备

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、环境创设,布置宣传海报。

  五、 活动背景

  在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?

  对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

  六、场地安排

  幼儿园内

  七、 活动目的

  通过开展活动,让环保教育的`种子洒向每个孩子的心田。

  八、 活动具体内容

  (一)小朋友们集合小班。

  主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。

  分配各年龄段任务:

  中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。

  小班:擦擦幼儿园的玩具。

  (二)分散活动

  中班:

  1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、整理废物放入幼儿园收藏室。

  3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

  小班:

  1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

  (三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

  全园倡议书:

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  九、活动总结

  在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

  全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

世界地球日活动方案15

  1、植树。因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。

  2、在学校或家里制作天然工艺品。与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。

  3、深入学习有关大自然的知识。地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。

  4、这一天要学会减少、重用和回收。尽量少购物以避免过度包装。支持本地种植及生产的食物和产品,因为它们不需要长途运输而可以减少温室气体排放。要学会随身自带水杯,不要用任何一次性餐具。回收所有你这一天用过的或者其他你不会再用的东西。随身带一个布袋装东西并循环利用塑料袋。

  5、教孩子回收他们的旧玩具。通过把自己旧的玩具给可以用到的更小的孩子这种方式,年长的小朋友可以学会两件事情:第一,与人分享。第二,要以再利用和回收代替扔掉旧物。大人同样可以这样做,如衣服、电器、书籍以及更多其他的东西。可以学一下物品交换组织如freecycle或者其他选择。

  6、清扫垃圾。在道路上清扫垃圾。很多组织会利用地球日的周末去清扫大街、公路或者附近街道上自上个垃圾清洁日堆积下来的垃圾。很多团体会捐出手套和袋子给清洁小组,乡村会组织把袋子收走。当这些小组收集到垃圾并把回收袋放在路边,乡村里的公共工程部门就会去把袋子回收。这是一个完美的团体项目,像童军大部队、扶轮社等。

  7、听唱 “地球歌”。从互联网上可以找到很多关于地球日的歌,很多都是耳熟能详的曲调。这些可以做一个有趣的室内活动并让青年人对环境主题感兴趣。想听, itunes也有很多关于地球的.歌供下载:尝试输入词语像“地球”、“破坏”、“污染”等。

  8、举办一个地球日展览会。也许你的学校、你附近的邻居也有兴趣一起组织则还有一个环境展览会。展览会上要有的东西包括对环境友好的产品、孩子的艺术品、提供健康的本地的蔬果、保护动物游行(包括野生动物救援)、教小朋友回收物品的小游戏、音乐家和演员表演的环境音乐和小品、回收废弃宝物和书籍的摊位、本地环保组织展示的问题和物品。资金可以到一个当地的环保组织筹集,让他们同意让所有与会者一起组织这个展览会。

  9、与他人分享有关大自然的知识。教师、教授、学生,事实上每一个关心环境的人都想分享给其他人,每个人都可以与他人分享关于环境的知识。很多学校在教室里用活动庆祝地球日,但是有更多的方式让你去与他人分享。例如,在当地图书馆做一场关于如何用蠕虫堆肥的演讲;带一群小朋友去到垃圾回收中心让他们知道东西是怎么回收利用的;在公园里朗诵自然的诗歌;用重物吃饭的一个小时教你的办公室同事在工作时如何做环保的选择。每一个人都有可以与其他人分享的环境知识。

  10、穿绿色或者棕色的衣服。这一天可以穿更接近大自然的颜色,像树的颜色。戴一些徽章如果你有的话,那是你对环境看法的一些精辟的总结。

  11、与他人讨论你关注的环境问题。不要表现的专横和爱出风头,只要告诉人们一些事实并叙述你对这些事实的感觉。鼓励他们回应,如果他们没有任何意见或者他们看起来知道得不多,通过一个友好及帮助的方式去传授你知道的环境知识以帮助他们学习更多。

  12、烹调一顿特别的地球日大餐。设计一个菜单,用本地的、健康的以及对环境影响最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因为它们种植时比大规模养养殖肉类用的资源更少。如果你依然很想吃肉,寻找一些本地声场的,有机的肉类。尝试完全吃有机持物。用自己和朋友一起回收制作的装饰品来装饰餐桌。

  13、考虑购买一个碳补偿以抵消你一年364天所排放的温室气体。碳补偿基金通过特殊方式来减少温室气体,比如风能发电厂,可以取代化石燃料生产能源。

  14、骑自行车。用你的自行车或者其他的人力交通方式去上班、上学或者到处逛逛。

  记住:每一天都是地球日。任何可以保护环境的事情可以在地球日甚至每一天进行。不要局限自己仅仅于地球日这一天做事情;知道保护环境的重要性,并持之以恒。

  关于“地球日”

  每年4月22日地球日的庆祝活动最先是在美国开始于1970年。这个构思源于参议员盖洛德纳尔逊,他一直在探索一个可以“一直让环境成为政治聚焦点”的方式。实际上,地球日庆祝活动有两个(另一个是在3月春分时举行的),不过本文重点关注现很多国家都庆祝的4月22日地球日。地球日是一个展示你为保护自然做了些什么的最佳时机,有很多方式可以供你自己或者与朋友一起度过这个节日。

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