【精品】活动方案模板集合9篇
为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。5.12国际护士节活动方案参考由优习网提供!
二、活动内容
(一)演讲比赛
1.主题及要求
以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2.比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3.参赛对象
全县医疗卫生单位。
(二)护理礼仪比赛
1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2.比赛程序。(同演讲比赛)
3.比赛内容。具体方案另行下发。
(三)评选XX年度优秀护士
1.评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。
2.评选条件
(1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;
(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;
(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。
3.评选的方法和要求
(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的.人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。
(2)被推荐人选要认真填写《海丰县XX年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。
(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
二、组织领导机构
三、几点要求
(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。
(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。5.12国际护士节活动方案参考由优习网提供!
(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。
活动方案 篇2
活动目标:
安静是一种美德,安静是一种修养。为进一步加强学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性,落实“八礼四仪”的目标要求,九、十月份将在全校学生中以“餐饮之礼”为突破点,开展“安静行动”,积极营造文明、和谐、安静的校园。
活动主题: 安静校园 文明餐厅
活动内容:
1、第二周国旗下讲话:德育处分管主任在各年段宣讲“餐饮之礼、仪式之礼”内容和要求。
2、第三周国旗下讲话:德育主任进行“安静行动”动员,营造“安静校园、文明餐厅”的`氛围。
3、各年级组蹲点领导、年级组长召集正副班主任会议,思想重视,行动跟上,大家出谋划策,共商具体教育管理的方法和策略,预设“安静行动”的目标和效果。
例如:年级组可以以“安静校园 文明餐厅”为主题设计“安静心语”,充分调动学生的积极性,集思广益,使同学们认识到安静校园的重要性,评比出最佳“安静心语”布置在班级文化园地中,时刻提醒同学们安静走路、安静用餐……;中高年级学生可以开展“安静校园 文明餐厅”手抄报比赛……;各班可以评选“安静使者”,对班级活动进行监督管理等等(此条内容作为各年级、各班开展“安静行动”参考)
4、各班以“安静校园 文明餐厅”为主题开展晨会教育、主题班会,提出“安静校园、安静班级、安静餐厅”的评比内容,并在班级开展“安静小组”、“安静队伍”、“安静餐桌”等周周评、月月评活动,评比结果作为学校期末“八礼”标兵、“八好”少年评比的重要依据。
5、各值班行政在当天校园值日以及餐厅一周值日过程中加强“安静校园 文明餐厅”的检查力度,及时督促纠正、记录反馈。
6、德育处四位主任除自己正常值日外,随时(每周不少于两次)进行“安静校园 安静餐桌”的巡视检查,如有违反要求现象,一律扣分到年级组,与年级组考核挂钩。
实小德育处
活动方案 篇3
大班亲子活动:快乐的端午节
活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者
包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学
习粽子吧!”
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案
[活动目标]
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
[活动过程]
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
幼儿园端午节活动方案三
活动目标:
1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。
材料准备:1、制作粽子和香袋的各种材料。
2、PPT
活动过程:
(一)观看PPT引入话题:
1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?
2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?
3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。
(三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。
活动反思:
在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇。
活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。
在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感。
本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。
幼儿园大班端午节活动方案
活动目标:
1. 通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。
2. 尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备:
1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2. 有关制作的各种材料:
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3. 有关的图片、艾草和菖蒲。
活动过程:
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。
(2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
(5) 饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
(6) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!
(7) 五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。
(8) 竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气
篇九:幼儿园端午活动方案范本
20xx-20xx年大班端午节活动方案
班级:大一班 教师:古丽 张敏 李文娟
一、设计意图: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我班结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、活动内容:
活动一 :社会领域《端午节的风俗和来历》
活动目标:
1、 让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、 使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。 活动准备:幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。
活动过程:
1、 了解端午节的.由来,介绍端午与屈原的故事。
提问:今天是什么节?大家一起念儿歌《五月五是端午》 五月五 是端午, 吃粽子 撒白糖,
门插艾 香满堂, 龙船下水喜洋洋。
2 、 老师给孩子讲《屈原》的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。
3、 介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。
4、组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。
5、活动结束,收拾材料。
活动二 :艺术领域《包粽子》
活动目标:
1、通过观察、集体讨论,分工合作, 以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使
幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、让幼儿通过美术活动,、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣
活动过程:
1.结合端午节的粽子,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子?教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态,。
3.幼儿分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。
4.启发幼儿可大胆设计不同的粽子。
5.将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。
6、活动结束,收拾材料。
活动小结
在本次端午节主题活动中,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后,幼儿在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。幼儿都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。 本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了幼儿的民族自豪感。 本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。
20xx-6-27
活动方案 篇4
XX公安局“为警四戒”主题教育活动开展以来,派出所从工作实际出发整顿纪律作风,激发队伍活力,优化提升工作效能,强化作风建设、规范执法行为、维护治安稳定、服务辖区群众四项工作,将提升队伍综合素质与公安工作有机结合起来,以抓队伍树形象,抓业务促工作,推动了主题教育活动不断向纵深发展。
一、强作风,树形象,展新颜。
派出所在主题教育活动过程中,一是将“为警四戒”主题教育活动和纪律作风整顿活动有机地结合,从“庸、散、浮、懒”四个方面,组织全体民警、巡防队员进行大讨论,澄清模糊认识,统一思想,使全体民警、巡防队员进一步认识到开展“为警四戒”主题教育活动是为了更好地保护人民,惩治犯罪,全面提升了队伍凝聚力。二是严格整顿。对原来队伍中存在迟到、早退、办案拖拉、工作方法简单粗暴等现象予以重点整顿,队伍面貌有了很大改观。三是抓窗口建设。把户籍窗口和接处警值班室作为重点,进一步明确职责范围、工作标准、执法流程、规范文明用语,加强养成训练,使队伍管理正规化、制度化。
二、抓培训,提素质,保平安。
为进一步规范强化队伍建设,狠抓队伍管理。 派出所就“如何深入持久、持之以恒地抓好“为警四戒”学习教育活动”开展专题讨论会,在深入推进队伍正规化建设研讨会上,派出所民警纷纷发言,各抒己见,谈自己对“如何深入持久、持之以恒地抓好“为警四戒”学习教育活动”的想法。一是必须人人都参加学习讨论。要求每位民警都必须参加学习讨论,做到人手有资料,认真加以研读学习,迅速掀起“为警四戒”学习热潮,确保了此次活动开展的广泛性。二是必须回回学习讨论有记录。学习活动主要围绕“为警四戒”展开讨论,对每一回的学习讨论都要求民警“会上做笔记,会后做思考;会上能发言,会后能执行”,并写出不少于1500字的心得体会。三是讨论必须有成效。坚决杜绝走过场,搞形式主义。建立教育、培训、考核、监督“四位一体”的.工作机制,强化日常教育培训,促进民警规范执法素质提升。一是提升法律素质。采取每周一、三、五早上半天学习制度,不定期对民警的业务知识进行考试,以考促学、每月必考、成绩通报等强力措施,有效提升了法律素质。二是提高办案水平。加强执法规范化建设,坚持每周三班前会分管领导组织业务培训,周五班前会教导员组织政治学习,坚持案件集体会制度,规范执法流程。三是提高防范能力。加强了巡防队伍建设,建立健全巡逻防控工作规章制度,严格巡防队员考勤考核,加强业务技能培训,充分发挥了巡防队员城区巡防主力军的作用,加大巡查力度,以“见警率、盘查率、管事率、抓现率”为工作重点,确保城区全天候、全方位巡逻,做到“白天见警察,晚上见警灯”。春节期间,派出所接报警16起,其中可防性案件5起,新城区三类可防性案件明显下降,群众对公安工作和公安民警的满意率不断提升。
三、征建议、定措施、促满意。
春节前夕,召开了“三访三评”座谈会,征询辖区群众对派出所工作的意见和建议,经过归纳,共征询到意见三类八个。特别是对服务群众、接处警等群众反映强烈的问题,专门召开所务会进行研究,制度相应的整改措施,开展了“文明用语规范化、接待群众礼仪化、便民服务人性化”活动,进一步提高了民警规范执法水平,为20xx年各项工作的有序开展奠定了坚实的基础。
活动方案 篇5
一、指导思想
抓好全县河道采砂秩序整顿。切实提高我县河道安全行洪、度汛能力,认真贯彻落实《中华人民共和国水法》中华人民共和国防洪法》中华人民共和国河道管理条例》等相关法律法规。加强河道堤防管理。使水利工程最大限度地发挥作用,确保全县人民群众的生命财产安全。
二、总体目标
彻底清理、制止河道管理范围内存在乱采、乱倒、乱排、乱建等违法违规现象。充分发挥河道综合效益、最大限度支援地方经济建设的同时,通过集中开展采砂专项治理行动。并形成河道管护的长效机制。达到堤防完好、河道畅通的目标,确保河流沿岸农田、铁路、公路、堤防、村庄等重要基础设施和人民生命财产安全。
三、整治重点
1河道采砂乱收费、乱罚款、打架斗殴等违法违纪现象;2河道管理范围内乱采、乱挖、乱堆、乱倒、乱排、乱建和影响铁路、公路大桥安全。影响水利设施和人民群众生命财产安全的违法行为;3各种威胁河堤安全和破坏公共设施安全违法行为;4依法整顿河道公路沿线的采砂场点。禁止一切非法采砂活动。这次专项治理活动的重点是坚决取缔违法违规和达不到采砂加工条件要求的加工场点;5依法取缔向河道内排放污水的石子厂、砂场;6河道禁采期内。
对违规采砂场点依法处理并限期整改。对未落实整改措施和整改不到位的停止采砂经营活动并依法进行处理。对未经许可在河道滥采乱挖砂石的行为,由县专项整治工作队根据有关法律法规对已批办的采砂场点进行检查。规范其采砂行为。坚决从快、从严、从重依法查处。
四、时间安排
第一阶段:宣传动员阶段。广泛宣传河道采砂有关规定及政策。动员各级各有关部门和广大干部群众积极支持配合河道专项治理工作,采取张贴公告、发放宣传单、刷写标语、设立警示标志、组装宣传车巡回宣传、电视台播放公告、召开会议和举办培训班等方式方法。提高广大干部群众的思想认识。为治理活动奠定良好的社会基础。
第二阶段:调查处理阶段。对过去没有明确采砂管理权限的区域予以明确。限期处理到位;四是对河道坑槽统一复平,一是对各流域内的河道采砂管理进行拉网式排查;二是对全县河道采砂规划进行重新修订完善。对公益性采砂划定采砂区域予以保障;三是对排查出违纪违规案件进行调查。对河堤损坏不能安全行洪的`落实加固措施并限期建设到位;五是对采砂厂进行规范整顿,达不到安全管理要求的限期落实规范管理措施,直到达到标准、违法违纪问题依法处理到位方可恢复经营;六是对排查中发现的其他涉河涉水问题一并进行清理整顿,限期整改处理到位。
第三阶段:完善提高阶段。查漏补缺。全面建立河道管理长效机制。集中对河道专项治理活动进行分析总结。解决遗留问题。
第四阶段:检查验收阶段。各乡镇各工作队对辖区河道集中整治和采砂规范管理情况进行认真自查。通过调查走访、实地勘察、查阅资料等方式对各工作队的整治整改情况进行全面检查验收。并写出自查报告交县采砂专项治理领导小组办公室。县采砂专项治理领导小组抽调人员对治理情况进行全面检查。
五、保障措施
1明确工作责任。实行各队队长具体负责制。对不服从工作队处理、不执行整改决定、不采取整改措施、不停止违法行为的必须依法立案查处。公安、监察等部门要全力做好配合,本次专项治理活动以三大流域各工作队为主。对河道违法乱采乱挖、乱占乱建、乱堆乱放等河道违法现象及采砂秩序进行集中整顿。需要县法院、检察院介入的按司法程序进行。对整治活动中妨碍公务的人员,由公安机关依法从严打击处理,要形成强大的工作合力和法律震慑,确保专项治理活动健康有序进行。
2严明工作纪律。由县政府办公室统一协调。要坚决服从整治工作统一安排,专项治理工作需要从各部门抽调的整治工作人员。各有关部门要大力支持。所有抽调人员参加整治工作期间。脱离原单位工作。凡参加执法检查的工作人员必须坚持原则,严明纪律,严格执法,依法行政。严禁擅离职守、吃请收贿、违法徇私、违纪违规。对工作积极、整治成效显著的单位和个人给予表彰奖励;对工作中走过场、不守纪律,影响治理活动开展的从严追究责任。
3完善管理机制。完善县、乡、村三级联管的河道管理机制。严格依法行政,各乡镇和县水保部门要结合专项治理活动。建立河道管理分级负责的责任体系。要进一步加强河道的监督管理。加大对河道采砂违规违法行为的查处力度。要致力于建立河道管理的长效机制,确保河道管理依法规范、有序安全。
活动方案 篇6
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的'思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:
一、比赛时间及地点:
10月9日在一楼器材室。
二、参加单位:以班为单位组队参加。
三、比赛组别:
分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)
三个组中分设男女子组。
四、报名要求:
1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。
2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于
20xx年 9月 30号前交于王广东,多谢合作。
五、竞赛办法:
1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。
六、奖励办法:
均奖男、女个人前三名;
八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。
报名表见背面
活动方案 篇7
一、活动主题
继承传统 倡导文明
二、活动目的
1、教育学生继承优良传统。
2、倡导学生践行文明新风。
三、活动时间
4月1日-4月2日
四、活动地点
教学楼门厅处
五、活动内容
倡导文明祭祀
六、活动形式
签名承诺:全校师生在印有"不忘恩泽承传统,文明祭奠寄哀思"的横幅上签名承诺。(利用空闲,自觉签名)
七、人员安排
1、准备:由德育处负责印制横幅,悬挂于门厅东侧。
2、值守:活动期间由团委安排志愿者负责执勤,另备签字笔10支。
活动方案 篇8
活动背景:
3.15即将到来,四川大学消费挚友协会将举办一场商家评比活动。旨在更具影响力,有真实,有实际意义,贴近大学生的真实生活。我们学习在川大,生活在川大,我们的日常生活大部分都依赖于我们的商业街,更进一步的说,更依赖于各位商家。那么,身为广大消费者的学生们到底对各位商家有何评价,有何意见或建议,想必也是各位商家想要了解的,也可以借此机会扬长避短,提高客源。
活动时间:
20xx年3月15日
活动地点:
四川大学江安校区青春广场
活动方式:
填写不记名选票式,从而在各个分类商家中评选出选票最高的,学生最喜欢商家。
活动安排:
1、在青春广场摆设展板,对这次活动进行广泛宣传,让同学们可以了解并积极参加此次评比,从而得到更加准确公平的评比结果。
2、在指定地点摆设投票箱,将投票箱分类,且每个投票箱都有专人进行管理以及发放选票并进行讲解,保证投票结果的公正公平。
3、选票的`格式为填写一个最喜爱商家,并选择喜爱理由,若选项中均没有可选,则可在其他项中写出自己的意见。在此同时,也要填写一个最不喜爱商家,同样需要选择理由,也可在其他项中填写自己的意见。
4、此次评比的结果,将以展板的方式展示给大家,更加体现了这次活动的目的,具有实际意义,具有真实性。
5、对于选择出来的最喜爱商家我们将对外公布,而对于最不喜爱商家,我们将告知商家,并不会公布。
活动可行性分析:
1、四川大学江安校区实行半封闭式管理,活动通常能得到极大地关注,并拥有两万多名在校师生,市场很大。
2、青春广场是我校人流最密集的地方,宣传范围大,影响力巨大,效果明显。
3、此次活动更注重各位商家与同学的交流,以更集中的方式来总结同学给各位商家的意见和建议,使双方受益。对于被评选为最喜爱商家的店铺,将具有莫大的宣传效力,而对于被评选为最不喜爱商家的店铺也更将是集思广益的时刻。我们将把同学选票中所选择的不喜爱的原因进行综合总结,并且帮助这些商家提出改进的途径以及最有效最快速改变同学印象的方法,以此来提高竞争力,恢复客源,增加效益,为商家的商业活动提供最大限度的帮助,并且得到最快速的效果。让商家得到最大的宣传效果,最切实的回馈调查,同时也让同学们消费的安心开心。
活动方案 篇9
为纪念建党96周年,回顾党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,激发全校党员参与“创先争优”活动热情,增强广大党员和干部职工的荣誉感、责任感,形成团结一心、爱岗敬业、再创佳绩的良好局面,喜迎党的十八大召开,学校党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动,具体安排如下:
一、活动内容及时间安排
1、各支部组织党员开展系列活动
(1)、六月中旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,学习《中国共产党XX省第十次代表大会精神传达提纲》,就学校党员“如何克服岗位倦怠,增强角色责任意识”展开讨论,各支部要听取党员畅谈对学校的发展、定位的意见建议,对照党委年度工作要点,对半年来的党建工作进行系统梳理,总结经验,查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施,推进各项工作。各支部要有会议活动记录。
(2)、六月下旬,各支部组织民主评议党员活动(党办发放评议表)。对全体党员从思想政治表现、业务水平、履行党员义务、先锋模范作用等方面进行民主评议,并以适当的方式进行反馈,以促进其改进工作。
(3)、各支部要求党员认真开展读书活动,阅读有益于身心、业务能力的书籍,阅读“党纲”、“党章”等,进一步提高党员的思想觉悟和业务素质。
(4)、开展分类升级活动,各支部根据分类定级情况,围绕争创目标和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定有效的升级整改措施,全面提升支部党组织建设水平。
2、开展党课教育
“七一”前夕,学校党委将举办党课专题讲座,聘请党史专家对全体党员进行一次党课教育,增强广大党员的党性观念,切实加强党风廉政教育。
3、评比表彰先进
为充分展示创先争优活动成果,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,学校党委于“七一”前后召开庆祝表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”,具体推荐名额分配如下:
行管支部:8人(局表彰2人,校表彰5人)
大中专支部:13人(局表彰5人,校表彰8人)
中学文科支部:10人(局表彰4人,校表彰6人)
中学理科支部8人(局表彰3人,校表彰5人)
退休支部:7人(局表彰1人,校表彰6人)
4、组织开展党员帮扶慰问活动。
“七一”期间,党委班子成员积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,与他们谈心交心,尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难。
5、开展主题教育活动
学校政教处、团委在学生中开展建党纪念活动,一是对学生入党积极分子进行党史教育,让他们了解党的'光辉历史,加深对党的感情,坚信有中国特色的社会主义信念;三是开展学生暑期社会实践活动,引领学生走向社会,调查和感受家乡和人民生活发生的巨大变化,缅怀先烈,加强红色教育。
二、活动要求
1、加强组织,提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员教师认真开展活动,提高认识。各支部书记具体负责组织实施,确保活动顺利进行。
2、实事求是,合理安排。各党支部在听取党员意见、建议的基础上,结合各学校目前的中心工作和实际情况,向党员提出切实的要求。
3、相关部门将活动开展情况拟成简讯挂到校园网上。
【活动方案】相关文章:
经典活动方案01-23
五四活动周活动方案08-23
活动开放日活动方案12-27
冬至活动创意活动方案01-01
大学活动方案03-25
班级活动方案03-01
团建活动方案11-14
策划活动方案11-16
围棋活动方案01-09
活动的策划方案01-05