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幼儿园感谢信

时间:2024-06-07 17:03:13 感谢信 我要投稿

幼儿园感谢信【合集】

  在人们越来越推崇感恩教育的今天,越来越多人都去使用感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。写感谢信需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园感谢信【合集】

幼儿园感谢信1

尊敬的幼儿园、教师:

  你们好!

  我们是今年即将毕业的大B班邹钰涵孩子的家长,在孩子即将离园之际,经常听到女儿说:“我不想毕业,因为再也看不到教师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡,是啊,立刻要离开疼她爱她的教师阿姨,离开与她一起玩得很开心的小伙伴们,孩子怎样会舍得呢?女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。

  本来进入大班一个月以后,想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决,表示:“我喜欢这个班,我喜欢Nina和Emily教师,我喜欢阿姨,她们都很爱我。”跟爱人商量之后,决定尊重女儿的决定。

  幼儿园生活让女儿独立了很多,在家里自己洗头洗澡,吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷,还教育我们说:“教师说了,自己的事情要自己做,回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知:孩子的每一点提高,都离不开教师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩,都饱含着教师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感,那么你俩就是一位位雕琢作品的工艺大师,是一位位了不起的艺术家。一向以来,我们都教育孩子要懂得感恩,无论孩子走到哪里,你们都会被铭记,今后无论取得什么成绩,都会对们表示感激,因为你们是孩子的启蒙教师。是你们让孩子明白了很多的道理。

  感激教师,让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily教师采用民主推选的方式选小班长,每周选一次,女儿就回家就描述当时的情景给我们听,还自我检讨自己哪一些方面还没做好,所以没选上小班长,以后要改正。还通过小值日生的轮流,增强了孩子的职责感。

  感激教师,通过每周的家园联系手册,每学期的家长会,班级博客及日常的沟通,在家园之间架起了互动的'桥梁。让作为家长的我们,及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。

  感激幼儿园的和教师,是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事,知识面一天天扩大,潜力也一天天提升,我从内心深处感激幼儿园!祝愿裕发康桥幼儿园的和教师阿姨们家庭幸福!工作顺利!祝愿裕发康桥幼儿园的明天更完美!

此致

敬礼

  写信人:

  年XX月XX日

幼儿园感谢信2

敬爱的旧水坑幼儿园领导、老师们:

  我是xx年毕业的幼儿园大(三)班的家长,在孩子马上离园之际,回忆孩子在幼儿园生活的点点滴滴,我心中充满感谢,有很多话要说。

  人生有很多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会,这在所有第一次中特别重要。孩子们经过幼儿园认识家庭成员以外的人,接受老师的教育和保养。常言道:“有什么样的家庭就有什么样的孩子”。我则以为:“有什么样的幼儿园就有什么样的孩子”!廖帆先后在“茶东瑕塱幼儿园”上了一个月和在“旧水坑小天使幼儿园”上了近1年的幼儿园,xx年9月转入旧水坑幼儿园,3年过去了,我有幸最后选择了“旧水坑村办幼儿园”,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上氛围的成长环境,为孩子们进入小学做好了各样准备。在此,我代表全家向以园长为首包含炊事员、门卫在内的全体教职职工表示由衷感谢。

  学校还开设了各样兴趣班,固然所学的知识不是很显然的看获得,但学习兴趣班的孩子他们的`性格比较爽朗,参加兴趣班后的孩子的综合能力相对照没有参加兴趣班的能力要好一点。孩子的交往能力的加强,这一点是比较突出的,因此我感觉参加各样兴趣班此后,对孩子各方面的能力培养,包含跟环境的适应能力都有很大的帮助。今年旧水坑幼儿园开设了“英语”,“绘画”,“舞蹈”,“珠默算”四个兴趣班,因此我在充足征采廖帆自己的兴趣和喜好以后,为廖帆报读了“兴趣绘画班”,在此,我要感谢兴趣班的各位老师放弃歇息为兴趣班的孩子们上课。

  我们还特别要感谢大(三)班的全体老师:郭老师、蒋老师和李老师。教育不象种庄稼,种不好能够从头再来,而孩子们的要点期间错过了,再想填补就难了,碰上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事。郭老师、蒋老师和李老师、等全体旧水坑幼儿园的老师正是这样的一些好老师。

  她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱惜孩子象慈祥的妈妈,不胜其烦地纠正孩子们的弊端又象耐心的教育家。在大(三)班这个集体中,孩子们感觉非常快乐充分。

  感谢幼儿园的领导和老师,是您们用爱心和勤劳的汗水灌溉了祖国的花朵,培养了祖国的将来,祝福旧水坑幼儿园在幼儿教育的路上不停创新和发展,走向绚烂!

幼儿园感谢信3

尊敬的各位老师:

  您们好!

  今天是怀着一颗感激之心给您们写这封信的。说到感激是因为:在元旦那天幼稚园老师放弃休假,积极组织并带领孩子和家长一行人前去郑州参加河南电视台举办的第四届青少年才艺电视大赛,并取得了较好的成绩。作为家长,我看到了孩子的每一份成长与进步,同时也非常清楚孩子所取得的每一份成绩都离不开各位老师的辛勤付出!

  使孩子出席才艺比赛活动,轻在过程,无此赢得什么奖。通过这次才艺比赛,我可以确切的想象在日常教学生活中老师们就是如何积极支持,引导孩子们积极主动出席各种艺术活动不大胆整体表现,就是如何协助孩子们提升整体表现的技能和能力。非常感谢鹤立幼稚园注重教育孩子们的综合素质的培育。非常感谢鹤立幼稚园给孩子们提供更多了一个展现和锻炼身体的`平台,不但推动了孩子们演出技巧的提升,更为重要的就是充分发挥了孩子们的才艺创造力,减少了孩子的自信心!

  孩子入园是以中真正的成长需要,也是孩子必然的人生之路,做为家长都是希望能够给孩子找到一所既能健康成长,又能让家长放心的幼儿园。鹤立幼稚园给了孩子们更多的成长空间,让孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感从家长那里延续到了老师的身上。年轻的老师以自己的耐心和智慧真正蹲下身来和孩子们平等的交流,老师的一个微笑,一个拥抱的眼神。,一句赞扬的话,都会让孩子们感到温暖安全。孩子正是在幼儿园老师的悉心照顾下一天天变化成长!~自入园以来,孩子的改变与进步令我们惊讶不已,她的点点滴滴的进步都是与老师的爱心和辛勤工作所分不开的。在这里特别感谢灿灿老师,感谢鹤立幼稚园每一位老师的专业态度和敬业精神。

  最后,我必须对鹤立幼稚园全体老师浅施一礼:您们艰辛了,存有了您们的教育我看见孩子的未来!

幼儿园感谢信4

老师:

  你们好!我们是父母,在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的`教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、新年快乐!

xxx父母

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信5

尊敬的xx幼儿园:

  我是中一班小朋友安xx的家长。首先让我向中一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢幼儿园致家长的感谢信及感谢的话。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的.老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:(20xx年不忘初心再出发主题征文:不忘初心牢记使命)”我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:”我爱我们的老师!”孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

  此致!

敬礼!

  感谢人

20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信6

尊敬的老师:

  你们好!

  我是贵园小一班xx的家长,首先我代表我和我的家人向敬爱的老师们道声你们辛苦了!感谢你们一直以来对xx的关心和照顾,你们是xx的启蒙老师,你们在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。至孩子入园以来,孩子养成了良好的生活习惯,特别在礼节礼貌方面有着很大的改观,在我家的小区的所有的人都夸这孩子懂事有礼貌,我想这与你们良好的师德风尚和过硬的教学水平是分不开的。

  记得恬恬刚入园的时候我们非常担心恬恬是否能适应幼儿园的生活?在陌生的环境中孩子是否过的开心快乐?能否吃的饱?安全问题是否有保障?孩子上厕所会不会尿裤子?我想作为父母的'都会有这样的心里,但是孩子入园以来上述的所有问题都没有发生过,反而,孩子回到家里不像以前那么淘气了,而且也特别听话,自己也会吃饭了,看到孩子的进步

  末我带孩子从幼儿园门前经过时恬恬就说:“这是我的学校,我喜我的学校和老师。”简简单单的一句话,透露出了孩子对学校和老师的纯真的爱。孩子经常在我耳边提起你们,我通过孩子知道两个张老师,一个王老师,在此我深深的感谢你们一年来对xx的关心和照顾!

此致

敬礼!

感谢人:xx

日期:20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信7

尊敬的小二班三位老师:

  你们好!我们是李京翰的家长。李京翰来理想蓝天幼儿园学习转眼间已近二个月了,在这近二个月的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此,我们对小二班的三位老师韩老师、马老师、郭老师对李京翰的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!

  回想起孩子进入理想蓝天幼儿园前,他还有许多事情不会做,而且比较调皮、淘气。孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的'大集体中,这里平时没有娇纵着他的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育他开始走向成长之路的老师们和其他一群与他一样的孩子们,他的生活发生了巨大的变化,他的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲,我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是,孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹!在他的眼睛里,这里到处是新鲜的,有可爱的小伙伴,有好玩的玩具和滑滑梯,还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中,他充满好奇的学习着他所能接触到的一切:怎么上厕所,怎么穿脱衣服鞋子,怎么自己拿碗筷吃饭,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐等。他每天都是那么开心,那么高兴。虽然个别时候自己不想走路上下学,但只要送到幼儿园门口,看到其他小伙伴们,他就马上从我们身上下来,高高兴兴地背着书包跑进自己的教室。

  在我们看来,理想蓝天幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担心都是多余的。小二班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,他就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩了等等。回到家后,还模仿着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

  在对孩子的教育过程中,三位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,通过电话和微信朋友圈让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。

  就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情,是你们给了李京翰快乐的时光,教会了他许多许多,让他真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!

  祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

家长:李明锷、李圣芬

十月二十四日

幼儿园感谢信8

尊敬的XX幼儿园的领导及XX班的全体老师们:

  你们好!

  我们是XX班XX的家长。首先非常感谢XX班的X老师和X老师!在你们的细心呵护下,我们的XX在开学的第一周表现的非常适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的.进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每天早上我们送XX时,X老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  每天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最后,再一次感谢XX班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过XX的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信XX幼儿园会越办越好!

此致

敬礼!

写信人:XXX

  20xx年XX月XX日

幼儿园感谢信9

尊敬的园领导:

  我是国际小班赵昕铎和赵昕锐(大宝二宝)的妈妈,今天大宝突发过敏性哮喘,幸亏老师和大夫及时发现并亲自送到医院急诊,孩子才得以脱离危险并很快好转,对于老师和大夫们的付出,我们全家在此表示最诚挚的谢意!

  今天午饭时,老师们发现大宝情绪低落,面部通红,呼吸急促,赶紧给量了体温,但并不发烧。老师急忙给送到医务室,谭大夫非常有经验,立即判断是过敏性哮喘。谭大夫给我打电话,问我离幼儿园远不远,我说单位还挺远的,于是她当机立断由幼儿园老师和大夫先带孩子去北医三院看急诊,让我直接到急诊去找她们。我到医院时,张大夫和李妈妈已经带孩子挂完号看了医生,李妈妈在候诊室外陪大宝,张大夫在排长队交费。医院很大,我对那里也不熟,张大夫一直陪着我在医院里跑来跑去,交费、取药、叫护士。。。李妈妈则一直陪着孩子玩,化解孩子的紧张情绪。直到孩子做了雾化,喘的状况好了很多,她们才离开,当时已经一点半了,张大夫和李妈妈忙得午饭都没吃。。。下午,郭老师又打电话过来,问孩子情况怎么样,详细给我讲了在幼儿园发现异常的经过,老师们都特别关心孩子的情况,知道好转了才放下心来。

  大宝二宝入园以来,非常适应幼儿园的生活,每天都高高兴兴地上学,又高高兴兴的放学,我对老师们的爱心和耐心感受很深。

  今天的突发情况,体现了老师和大夫们高度的`责任心和丰富的经验,没有这种责任心和经验,老师们就不会立即发现孩子的异常,大夫们也无法果断处置,这也让我再次确信选择红黄蓝防化幼儿园的正确性!

  再次感谢红黄蓝防化幼儿园国际小班的郭老师、李妈妈、linda老师、张老师!

  再次感谢谭大夫和张大夫!

  感谢各位园领导!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信10

尊敬的xx:

  我是xx小朋友的家长。

  孩子在幼儿园度过了愉快的四年时光,现在马上就要毕业了!在此,我们家长向园长及大三班的老师和阿姨表示深深的感谢!

  还记得四年前,孩子离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿,有的时候许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们和阿姨,一天又一天,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:给她们盛饭,教她们喝水,给她们擦泪,给她们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给她们讲故事,给她们扎漂亮的小辫子,带领她们阅读,和她们做游戏,教她们画画、唱歌、跳舞、计算,指导她们如何和别的小朋友们相处……日复一日,年复一年,她们慢慢的喜欢上了幼儿园,到现在已深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在她们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的"临别之际,她们相对幼儿园的每位老师和阿姨说:“老师、阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!谢谢你们给我们的爱和关怀!谢谢你们的教育和培养!老师、阿姨,我们爱你们!”四年来,老师教会她们许多本领,现在她们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这四年里,她们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,她们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,她们走得越来越棒!

  现在,她们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的`未来,但是不管她们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的园长老师,在她们心中,你们就是最可亲的人!

  在这里,作为孩子的家长我想表达深情的谢意:“亲爱的老师、阿姨,谢谢你们为她们付出的一切!无论她们飞得多高、飞得多远,她们的心永远和你们在一起!祝你们永远健康、美丽、幸福!也忠心祝愿浙大华家池幼儿园的明天更加美好!相信,在将来的道路上,她们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”

  最后再次想对大三班的刘老师、徐老师、陈阿姨说:“正因为你们的关爱,孩子那么健康;正因为你们的鼓励,孩子越来越自信;正因为你们的谆谆教导,孩子越来越懂事。”借此机会道一声:“你们辛苦了,感谢四年来对孩子的培养”。

此致

敬礼

xxx

  xxxx年xx月xx日

幼儿园感谢信11

亲爱的幼儿园领导和老师们:

  我是你们亲子班悠悠小朋友的家长,今天怀着一颗非常感恩的心给你们写这封信。

  说实话,和很多家长一样,在孩子入园之前,我们觉得很迷茫,因为幼儿园是孩子接触社会、参与群众的第一步,我们不知道如何帮助孩子迈出这关键的一步,尤其是我们去年才搬到xxxx,对优优来说完全陌生。在老师耐心的照顾和正确的引导下,悠悠就像变了一个人,突然长大了,变得懂事了。

  他养成了许多良好的生活习惯。回家先洗手,勤喝水。当他玩完后,他会把他的玩具放回去。他在家不吃蔬菜,但在幼儿园吃得相当好。独立的潜力也在增加。我可以独立规律的睡觉,规律的吃饭。我不需要大人的帮助。我能做我能做的。我记得最清楚的是“我们老师说”:爸爸下班回家,爸爸很努力。我给爸爸倒水,搬凳子;吃完饭帮我妈洗碗扫地;出门帮妈妈拿东西,搬不动就拿小的;知道好东西分享,先给爸妈点吃的,小的自己吃。我记得我被余老师说的一句话感动了。看到余老师一直站在幼儿园,我就挪到一个小板凳上,让老师坐下。我吃水果的时候,也给了老师。这么小的孩子怎么可能不被老师感动和欣慰?和孩子玩耍时,不仅可以分享玩具,还可以交换。“我们可以交换玩具玩吗?”。

  优优上学的时候总是舍不得。当他一步一步回头,看到老师不愿意打招呼,大人提醒他也没用;此刻,只要老师一开门,他总是冲余打招呼,余总是站在门口打招呼,喊孩子的名字,拿孩子的书包,热起来,和妈妈告别后走进教室。余的'脸上总是洋溢着慈母般的微笑,总是温暖着我们的心。

  老师耐心地给我们讲解孩子在花园里的表现,他有点害羞。贾老师说他可以带他出去和孩子们玩。此时此刻,他可以和大多数孩子一起玩,不管他是否认识他们;老师上课时,孩子坐不住,无法集中注意力。贾老师说可以让他多玩安静的游戏。在老师的指导下,这时他可以专心听老师讲课,哪怕是在家玩玩具。能玩很久;于老师说养成好习惯对绘本有帮助。此刻,优优不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达潜力也有显著提高;于老师说要培养孩子的表现力。优优刚来幼儿园的时候,他不仅害羞,而且胆小。我们带他参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  他们不仅要教教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”。工作量很大,很辛苦,但是他们没有怨言。一开始在幼儿园尿尿,拉屎,被老师打扫。有些孩子不管有多难都会哭。老师从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样不厌其烦地引导孩子。老师为孩子付出了很多心血和爱心!这种人性化的教育管理让我们家长心安理得。

  孩子承载着我们所有的期望。幸运的是,孩子们遇到了这么好的老师。没有这段时间老师的指导,我们年轻父母的育儿方式不会有很大的改善。孩子的不良行为首先要从父母身上发现。孩子很讲道理,不要纵容和惯坏孩子。教育方式和幼儿园要结合起来,实现统一家园。好习惯可以让孩子受益终身!微笑挂在孩子们的脸上;感恩,流入母亲的心中。

  我们衷心感谢幼儿园的俞老师、贾老师、郝老师,以及所有对我们进行过教育、关心和帮助的老师。感谢主任的辛苦,感谢他领导了这么优秀的幼儿园!有了你,我们看到了孩子完美的未来!

  祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信12

敬爱的园领导及老师:

  我是任思嘉小朋友的家长。适逢一年一度的教师节来临之际,请允许我代表我的孩子及家人,向贵园的各位领导和全体老师道一声:您辛苦了!感谢你们为孩子付出的辛勤劳动!祝各位老师节日快乐!

  尽管幼儿园尚未开园,但是从7月31日开始,每周你们都冒高温、战酷暑,毫无怨言、不辞辛苦的组织亲子活动,从你们额间流淌的汗水和始终如一的'微笑中,我们看到了无比高尚的敬业精神和扎实工作的优良作风。每逢周末,我们全家都期盼着那一刻的到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到第五幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中,不难看出老师们都是精心准备的,设计美观的通知单,富有创意的活动,每周电话沟通中和蔼可亲的语气,都使我们倍感亲切。无论从送拼图、草娃娃等玩具,还是组织到康师傅印象馆和百米画卷亲子活动,我可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每次参加亲子活动看见笑容可掬的老师们,在宾至如归中迎接每个孩子,让我觉得启明幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福!

  此致

敬礼!

家长:

日期:

幼儿园感谢信13

XX园长、XX班全体老师及所有后勤老师:

  你们好,我们是XX班XX(笑笑)的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

  作为家长,写这封信除了表示感谢还是感谢!

  宝贝说,在北京,她有两个家,一个是小小的家,这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家,是个大大的家,这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师,还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

  孩子入学快1年了,我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强,很愿意备受关注的孩子,刚入园时,孩子情绪不太好,但这点我们作为家长还没发现,因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑,反而是说到上幼儿园就特别兴奋,每天放学后都比较开心,我们就以为孩子在幼儿园很好,在xx年10月底,彭老师告诉我们,孩子在幼儿园不爱笑,沈老师告诉我们,孩子说话比较横,我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月,在那边全班只有7个孩子,但有3个老师,笑笑相对各方面表现都很棒,所以很受老师关注,而转园后,孩子似乎感到被忽视了,所以情绪不好,情绪不好了说话也横了,其实,说话横只是她情绪的一种表达,因为她不高兴了,想引起关注了,但是她没有用好一种正确的表达方式,反而让同学害怕她了,老师不知道和她怎么沟通了。那时,我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通,努力找到一种适合孩子,帮助孩子改变的方法,二位老师非常耐心,也推荐了我们不少好书。于是,我们打算从家庭氛围开始,第一:不把“老板和专家”的身份带回家,和孩子说话放下架子,放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二:不批评、不指责,教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候,比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子,这话不礼貌,如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意,我们先玩5分钟再给你好吗?”或者“我们特别想玩,你玩5分钟后给我们好吗?”“我们可以用XX和你交换吗?”等等诸如此类商量的说法,不要带生气的语气。就这样,通过奖(贴画奖励)、惩(扣除心爱的零食),老师的表扬,现在孩子进步可大了,沈老师说,笑笑现在朋友很多,大家还都特别在意她,有时候,我们送晚了,孩子们都在吃早餐了,笑笑推门进去,好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼,见到这一刻,我们特别欣慰!

  上个月,我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事,那晚,孩子从第一首一直表演到最后一首,每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听,那一夜,我们着实当了一回观众,作为爸爸妈妈我们几乎没有说话,孩子自己主持自己表演,我们笑得呀,眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩幸福的是,孩子幸福着;感动的是,孩子又长大了;感恩的是,这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱,你们是孩子成长的动力源泉!

  现在,笑笑能独立穿衣、穿鞋了,还会自己做些简单的家务,比如:帮我们削土豆、胡萝卜,自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励!之前,我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结,因为她自己穿,上学就会迟到,不自己穿,又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥,每天早上都哭闹,我们都开始犹豫了,是否要放弃等到夏天再说,是沈老师给我们鼓励,让我们坚持,我们家园配合,孩子在家有好的表现,老师就在幼儿园也表扬她,就这样,坚持了3个礼拜,孩子完全适应了!虽然,现在对早起做早操还不太愿意,但是每次孩子有情绪的时候,彭老师,沈老师总是温柔的抱走,老师细腻的爱正在慢慢改变着她

  前两周因为手足口病放假在家中,孩子让我们给老师发短信,还用我们手机自己录音“亲爱的老师,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事,慢慢成长!这一切,都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱!

  说起9月要分班了,孩子总有问不完的为什么?“为什么要分班呢?”“就没有别的办法了吗?”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗?”“我们想他们怎么办呀?”

  这就是爱吧,最初的师生关系已经融化了,已经被一种叫“亲情”的东西融化了!

  现在,朋友问起宝贝在哪儿上学,我们都会滔滔不绝的开始介绍XX幼儿园的好!

  首先:吃得好!鸡蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放学都不再找吃的等等等等。

  第二:老师的教学有标准有流程,生动有趣,孩子易学,比如,孩子学习的拧毛巾,穿衣服、叠衣服、穿袜子孩子回来都能像复述儿歌一样,一边说着一边完成。

  第三:最重要的是,老师是带着爱工作的。前段时间,我学车,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放学总会晚接,每次,老师都会陪孩子玩着等我们,有次,因为堵车,等我们赶到幼儿园时,都快关大门了,施老师和沈老师就这样,抱着被子,领着孩子等着我们

  孩子进步了,孩子有需要改正的了,在放学的时候老师总会热心的.和我们交流,每一天,我们都在感受着浓浓的爱

  人世间,最美的是情,最美的是爱,爱是无法用语言表达的,我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意,感谢老师们辛勤的付出,我们和孩子都爱你们!

  老师的笑,

  妈妈说,老师像妈妈,

  妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。

  我喜欢妈妈的笑,喜欢老师的笑。

  我喜欢,门口刘老师和保安叔叔的笑,

  他们的笑就像透过窗的第一缕阳光,

  让我未进校园就能感受到温暖!

  我喜欢,保健医老师们的笑,

  她们的笑就像清晨的第一缕微风,

  清新自然,可以驱走病寒。

  我喜欢,彭老师的笑,

  她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖,

  暖暖的,特别甜。

  我喜欢,沈老师的笑,

  她的笑里有赞赏,

  让我自信满满。

  我喜欢,施老师的笑,

  她的笑就像我喜欢吃的开心果,咧着嘴,天真烂漫。我喜欢,毕老师的笑,她的笑就像灿烂的康乃馨,美妙而温馨。

  我喜欢,李主任的笑,

  她笑起来有2个深深的酒窝,我也有1个。

  我喜欢夏主任的笑,她的笑就像弯弯的月亮,我就是靠着她的小星星。我喜欢园长妈妈的笑,

  她的笑就像是天上红红的太阳,看到她我们全家喜洋洋。老师,谢谢你们的笑!

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信14

亲爱的xx老师:

  您好!

  每当家人高兴从幼儿园回来,我都要从心底感谢幼儿园老师。是他们对学生崇高的奉献精神和博大的爱心,让孩子在父母无暇照顾孩子的时候,感受到“老师像慈母”的情怀。老师对孩子从学习到生活无微不至的照顾。我们父母有太多的感激之情要倾诉。我们只能对这次旅行中哈佛幼儿园的老师们说一声真诚的谢谢。尤其是一班的任老师,魏老师,郑老师。

  孩子进公园前,我有很多顾虑,比如被孩子欺负,饿了,不去厕所尿裤子,担心她。第一天,她把孩子送进公园,我在她的大声哭喊中离开了幼儿园,一整天都在工作。离开妈妈的时候我还哭吗?你喝水了吗?你吃过饭了吗?我终于等着接孩子了,满脑子的心事,第一次冲进幼儿园。吸引我的是孩子们幸福的笑脸,我的心一下子放下了......

  回顾孩子一年半的幼儿园生活,我有很多想法,从小班到小班,从衣服到伸手到自立,从哭闹到勇气和自信。这里有很多老师的汗水和爱!作为家长,我们衷心感谢各位辛勤工作的老师,看到你们的孩子流利自然地背诵古诗词,礼貌大方地与他人交流。

  一年半来,辛辛苦苦培养他们的孩子和老师,日以继夜的生活在一起,产生了连父母都无法替代的感情。孩子们经常谈论“当老师就是当妈妈。”假期过后,孩子会说:“我想念我的老师……”孩子还小,不会用什么华丽的语言,但是这些极其简单的话已经取代了孩子的声音,孩子爱你——勤劳的老师!

  孩子的一点点进步,离不开校长的`科学管理和老师的努力。几个老师整天谈孩子的陪伴。他们不仅要关心孩子的吃喝,还要教育孩子,这很难。但是,他们总是带着笑容给孩子带来快乐,是孩子的“好妈妈”。更让人感动的是,几位老师对父母都很热情,经常和他们保持良好的沟通,让我们给他们安心,安心工作。

  微笑,挂在孩子脸上。感恩流入父母心中。在此,我再次向任老师、魏老师、小学一班的郑老师,以及宝宝的园长沈远老师表示衷心的感谢。谢谢你用你的爱滋养了幼苗。我也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念去鼓励、表扬、引导孩子,培养孩子的自信心和活泼的性格,开放孩子聪明的心智。让哈佛幼儿园成为孩子们的天堂!

  感谢者:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信15

亲爱的精灵班爸爸妈妈们:

  您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。

  在此特别感谢精灵班的家委会成员,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次亲子活动,让我们的孩子和家长有了更进一步的交往,增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长,您们精彩的'活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!谢谢!

  您们的支持,我们铭记于心,你们的配合,我们为之动容,我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩,为孩子的成长共同努力!

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