活动方案

时间：2026-04-05 04:29:49 策划书

活动方案6篇[优]

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案6篇[优]

活动方案篇1

　　一、活动宗旨

　　为全校教职员工活跃身心、增强同事之间的认识和交流、增强团队凝聚力，丰富全校教职工的业余生活，学校工会决定于第三十三个教师节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日下午13:00—17:30

　　三、活动地点：

　　学校篮球场及教职工食堂

　　四、参加人员

　　1、全校所有教职员工;

　　2、安保人员、宿管人员、食堂从业人员、后勤水电工人、图书管理人员;

　　3、退休职工。

　　五、主办部门：盘县智华中学工会

　　协办部门：盘县智华中学体艺卫办公室

　　盘县智华中学体育教研组

　　六、组织协调小组

　　组长：伍成孝

　　副组长：陇世荣、杨羽飞

　　成员：陆风、雷丽娜、周斯文、温馨华、彭华、谢云贵、董超平、董秋

　　组织协调小组下设竞技活动仲裁组、宣传报道组、后勤工作组、活动餐饮组、裁判工作组、安全保卫组。

　　1、竞技活动仲裁组

　　组长：李枝玉

　　成员：吴泽刚、王松

　　职责：负责教师节活动中的重大决定和争议事件进行决策。

　　2、宣传报道组

　　组长：彭华

　　成员：李艳、黎娅、鄢思源、毛永波、赵爽

　　职责：1、活动通知及教师签到(黎娅);2、现场录像及摄影(鄢思源、毛永波、赵爽);3、活动横幅制作及宣传(李艳);4、活动总结及报道(彭华、李艳)。

　　3、后勤工作组

　　组长：陇世荣

　　成员：总务处处室成员

　　职责：奖品购置、活动现场饮水及相关物资保障。

　　4、活动餐饮组

　　组长：谢云贵

　　成员：后勤处成员及食堂从业人员

　　职责：活动当天的'膳食保障

　　5、裁判工作组

　　组长：董超平

　　成员：高积榜、李万舟、董秋、丁伟燕、肖红丽、杨羽飞、周华安、陈清能

　　职责：担负活动期间各项活动的裁判工作、统计获奖名单、比赛资料收集。

　　6、安全保卫组

　　组长：董秋

　　成员：张兴礼、方爱技及安保人员中抽调

　　职责：负责活动期间的秩序维护和治安保卫。

　　七、教师节活动安排

　　(一)、集体竞技比赛项目

　　1、十人九足

　　比赛规则：

　　每个教研组选5名女教师、5名男教师参加，发令前，每组站横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起(绑在踝关节附近)。所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起，如遇脱落，需在原地重新绑好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，起来后比赛继续进行。若队伍散开或有人摔倒，根据情况是否继续比赛。继续则计时时间不中断，重组队伍时间算在其内。

　　比赛场地：学校篮球场

　　比赛时间：13:00—14：00

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　　裁判：裁判组所有成员

　　2、三人板鞋

　　比赛规则：

　　板鞋竞速是由3名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在平整场上进行的比赛，以在同等的距离内所用的时间多少决定名次。同教研组组合报名参与，每组男、女各限报一队参加。

　　比赛场地：学校篮球场

　　比赛时间：14:00—14:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　　裁判：裁判组所有成员。

　　3、心心相印

　　比赛规则：

　　每个教研组选派两名队员(1男、1女)，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。用时最少名次列前。同时希望全校教师自由组合报名参与。

　　比赛场地：学校篮球场

　　比赛时间：14:30—15：00

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：裁判组所有成员。

　　(二)、个人竞技比赛项目

　　1、跳绳

　　比赛规则：

　　裁判哨响开始计时、计数，并以一分钟结束哨响时，计数员所数总次数作为个人比赛最后成绩，在一分钟内跳的次数多者即胜出。

　　比赛场地：学校篮球场一号场地

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：董秋

　　2、筷子夹弹珠游戏

　　比赛规则：

　　参赛者用筷子把弹珠从一个盆子经过障碍搬运到另外一个盆子，在一分钟内，夹得多者胜出。

　　比赛场地：学校篮球场二号场地

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：杨羽飞

　　3、篮球——定点投篮

　　比赛规则：

　　裁判哨响开始计时、计数，并以一分钟结束哨响时，计数员所数总次数作为个人比赛最后成绩，在一分钟内投篮的次数多者即胜出。如出现成绩相同，成绩相同者再投决出相对应的名次。

　　比赛场地：学校篮球场三号场地

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：陈清能

　　4、乒乓球

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：篮球场边乒乓球场地

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：周华安

　　5、羽毛球

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：篮球场边羽毛球场地

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：董超平

　　(3)智力竞技项目

　　1、象棋

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：教职工食堂

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：高积榜

　　2、围棋

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：教职工食堂

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　　裁判：方棉顺

　　3、五子棋

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。比赛场地：

　　比赛场地：教职工食堂

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：丁伟燕

　　4、跳棋

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：教职工食堂

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：肖红丽

　　5、拱猪

　　比赛规则：

　　参照惯例规则，进行单淘汰制，最终决出名次。具体事宜由裁判安排。

　　比赛场地：教职工食堂

　　比赛时间：15:00—16:30

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　裁判：李万舟

　　八、报名

　　1、报名统一在教研组组长处报名，再由教研组组长交到杨羽飞处汇总。

　　2、报名截止时间：20xx年9月9日晚21:00前上报

　　3、本次活动集体竞技项目各教研组队参加，其中美术组、音乐组、信息组合为一组参赛;后勤(食堂)人员为一组;安保、宿管为一组。体育组因负责裁判工作不组队参加。

　　九、活动日程安排表

活动方案篇2

　　为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的积极性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出XX年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，围绕中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

　　二、竞赛目标

　　全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神文明建设水平。

　　三、竞赛内容、形式和表彰奖励

　　今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

　　全年项：在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元，成本优胜单位奖励3000元，质量优胜单位奖励XX元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

　　季度项：在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容，每季度末由总场组织有关人员，按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求，通过听汇报，看现场，查记录等形式，评出10个文明工区（车间）和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况，评出10个标杆工区（车间）和20名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励100元，每名优秀班组长也奖励。

　　阶段项：在原盐生产的不同时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛，5月上旬组织一次捞盐比赛，6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动，总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。

　　另外，按照三条战线（一至七分场、制卤分场、复晒分场；碘盐厂、原盐运储公司；机关处室）齐竞赛，四个层次（总场、分场、工区和车间、班组）争一流的竞赛要求，各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动，以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛消耗，降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量，赛质量；比成本，降消耗；比销售，赛回款”为主要内容的'劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公，赛后勤服务更规范；比业务知识、赛管理水平上档次；比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动，在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

　　四、竞赛要求

　　1、突出一票否决，确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位，在各类竞赛先进的评选上，应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位，取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

　　2、培育优秀人才，提高队伍素质。通过竞争激励，培育各类管理能手、技术标兵和先进职工，扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

　　3、全程跟踪管理，公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结，将活动的开展情况和效果每季度一总结，上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查，考核和评比，并搞好资料的积累，定期公开活动开展情况。

　　五、组织领导

　　为确保劳动竞赛活动扎实有效开展，盐场成立由陈敬清任组长，孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组，办公室设在场工会，具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组，负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导，积极搞好协调，形成工会牵头，党政工团齐抓共管的格局，使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结，务必取得实实在在的效果。

　　六、注意事项

　　1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体，对促进企业可持续发展具有重要意义，各单位必须充分认识，积极参与，切实搞好。

　　2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务，有的放矢地开展竞赛活动，不能图形式，走过场，单纯为活动而竞赛。

　　3、依靠职工。要结合实际，制定出具体的竞赛细则，认真组织职工实施，要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

　　4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来，形成思上、协作、前爱的氛围；要与创建学习型企业活动结合起来，增强职工的创新意识和革新欲望；要与定额管理结合起来，加大激励力度，确保取得实效。

活动方案篇3

各班级、团支部：

　　寒假将至，为进一步加强大学生思想政治教育，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，引导青年学生同人民群众紧密结合，在实践中创先争优，提高社会责任感和社会适应能力，实现全面发展，根据校团委的统一部署，结合我系实际，决定在xxxx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　创先争优做模范，勇于实践谋发展。

　　二、活动内容

　　(一)开展一次社会调查。

　　动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察，既要看到改革开放以来特别是“十一五”期间家乡发生的巨大变化，也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状，善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战，也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件，进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。

　　(二)参加一次志愿服务。

　　动员广大同学充分利用寒假回乡期间，积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，在基层中锻炼自我，回馈社会，以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

　　(三)寻访一名先进人物。

　　动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响，对社会有重要贡献的先进人物，认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神，经受一次深刻的'爱国主义、集体主义教育，不断提高道德情操和文明修养。

　　(四)开展一次就业实践。

　　动员和引导广大同学充分利用寒假期间，根据自身的专业特点或者将来的就业意向，深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动，在积累社会经验，提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，从为将来的就业打好基础。

　　(五)撰写一篇理论文章。

　　xxxx年，新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行，各分团委要积极为学生提供各种便利条件，成立不同形式的科研小组，充分利用寒假时间，收集材料，集中进行作品的创作、研发和深加工等工作，在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。

　　(六)进行一次家庭体验。

　　以“孝心回馈父母，责任回报家庭”为主题，鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动，以实际行动为父母减一分辛劳，为家庭担一份责任，做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动，培养和提高大学生的感恩意识。

　　三、活动形式

　　寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队，统一开展活动。

　　四、活动要求

　　(一)认真发动，精心安排。

　　各班、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作，尽可能做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，确保活动效果。要求学生每人至少选择3项活动进行实践，并认真撰写实践报告。

　　(二)点面结合，力创佳绩。

　　各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动，点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学，重点指导，力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。

　　(三)就近就便，注意安全。

　　寒假社会实践活动应以就近就便为原则，要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识，要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动，严防各种安全事故的发生。同时，要教育广大同学在活动中遵纪守法，时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

　　(四)加强宣传，营造氛围。

　　各班、团支部要充分利用各方面资源，积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况，宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

　　五、总结表彰

　　(一)下学期开学第一周，参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委，系分团委将组织进行评优表彰。

　　(二)下学期开学第一周，各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动)，总结本班(团支部)学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。

　　(三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。

活动方案篇4

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　年月日

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长：

　　各班主任在以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备：

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的.前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

活动方案篇5

　　一、活动名称：

　　社会主义核心价值观知识竞赛

　　二、活动主题：

　　与信仰对话·为梦想筑魂

　　三、活动目的：

　　现在的大学生，正处于人生转折点，梦想和现实正在互相磨合，在信仰缺失，道德底线无下限，梦想多为浮烟的今天，大学生面临这自身和环境的矛盾，若不形成正确的信仰，在毕业后，在社会会产生不同的影响。因此，大学生应该认清自己,了解自己,明白自己需要什么,树立正确的`信仰，提早规划自己的人生,实现自己的梦想。

　　四、活动对象：

　　xx级应用心理1班同学

　　五、活动时间：

　　xx年05月26日晚上7点到8点半

　　六、活动地点：

　　广东培正学院2教2504课室

　　七、活动过程：

　　1.前期准备:

　　找好场地,准备好活动所需的材料,提早宣传和通知好全班同学的时间地点

　　2.下午两点所有同学到达课室。活动开始，主持人介绍活动主题、背景、及注意事项等。

　　3.竞赛开始：

　　竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目，比赛开始前，随机分成4个小组，大概每组同学8到9个。比赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题，每组有50分作为底分，比赛结束后，分数最高的小组获胜。

　　4.完成比赛后，赢的小组分享一下获奖感言。比赛结束后，班委们留下收拾场地。

　　八、活动预算：

　　九、注意事项：

　　１．活动中各位同学注意文明礼仪。

　　２．学习委员做好现场拍照记录工作。

　　3．纪律委员维持现场纪律。

　　十、活动过程

　　（一）竞赛开始前：

　　晚上7点同学们陆续到达课室，7点15分竞赛正式开始，由主持人介绍竞赛主题、题型、比赛规则及注意事项等。

　　（二）竞赛开始：

　　竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目，比赛开始前，随机分成6个小组，大概每组同学6个。比赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题。

　　必答题：共18题，每个小组必须要答3道题目，对了就加2分，错了不扣分。

　　抢答题：共10题，每组派一个代表出来抢题，谁快谁答题，同组成员可以帮忙，答对了加3分，答错了扣1分。

　　加分题：共10题,答对2分，答错扣1分。

　　比赛结束后，由统计分数的同学统计每组得分，最高分的小组获胜，并公布前三名得奖组，由团支书颁发奖状。

　　（三）比赛结束后:

　　前三名小组分别合照留念，并由辅导员对此活动进行一个简短的评价和建议。在同学们离开后，由团干们留下收拾场地，关好窗户、门，关好电脑，电源后再离开课室。

活动方案篇6

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　6月1日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总策划：xx

　　副总策划：xx

　　执行策划：xxxx

　　项目负责：xx

　　xx：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；

　　xx：奖品的准备、颁发等。

　　xx：摄像、录像。

　　xx：音响、节目背景音乐播放。

　　xx：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的`准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

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